目的：

訓練節(jié)奏感、注意力、模仿能力、記憶能力預習新授舞蹈或操的動作。

玩法：

1、訓練節(jié)奏：

教師：請你跟我這樣做，并做出拍手××的動作。

幼兒：我就跟你這樣做，并模仿老師的節(jié)奏做出動作。

注：音樂教學中的重點節(jié)奏型都可進行練習如：×××××××××××

2、動作訓練：

教師：請你跟我學擠奶，并做擠奶的動作。

幼兒：我就跟你學擠奶，并模仿老師的動作。

注：舞蹈、體操中的動作都可進行練習。

3：記憶訓練：

教師邊說"請你跟我這樣做"邊做出不同的幾個動作如：拍手、跺腳、拍肩、點頭。幼兒根據記憶做出剛才老師做出的動作。

注：根據幼兒的情況逐漸增加模仿動作的數量�？勺�4-6個動作讓幼兒模仿。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1136256.html

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