智力教育

　　智力教育是嬰幼兒早期教育的重點，就是在生活中開發(fā)孩子的智力，包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維能力等方面。家長應清楚認識到每個孩子在智力發(fā)展的具體方面是不同的，各有長短，不能拿孩子的短處與其他孩子的長處相比，這樣很容易影響孩子情緒而導致自卑，應注意發(fā)揮孩子的長處，補足其弱點。在進行智力訓練時，不能采取單調(diào)、刻板的教學方法，而應根據(jù)嬰幼兒特點“寓教于樂”，通過講故事、唱兒歌、做游戲、畫畫等多種形式傳授知識，提升孩子的各方面能力，也可根據(jù)孩子的某些特長而給予適當引導，但不能過分追求發(fā)展一技之長。在開發(fā)孩子智力的同時，不要忽視非智力因素，如培養(yǎng)積極主動、勤奮學習、不怕困難等品質(zhì)，比如孩子開始學搭積木，就要以此作為培養(yǎng)孩子承受挫折的能力，智力和非智力因素的發(fā)展是相輔相成的，家長不能顧此失彼。

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