導(dǎo)讀:爸爸媽媽都希望自己的寶貝兒能變聰明,不希望孩子變“笨”,如果希望孩子聰明,首先要知道孩子是如何變“笨”的,這樣才能趨利避害,讓寶寶向聰明的方向前進(jìn)。
孩子變笨三大原因
1、永遠(yuǎn)也贏不了的游戲
如果我們讓孩子玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的難度超出孩子現(xiàn)有的理解能力,但我們又不向他做任何講解,結(jié)果孩子總是不知道該怎么玩,每次嘗試都失敗,那么孩子的感覺(jué)會(huì)越來(lái)越糟糕,不用別人說(shuō),他也會(huì)覺(jué)得自己很笨。
若是在孩子的生活里,他很少得到“贏”的感覺(jué),最終,他可能就會(huì)變成一個(gè)看起來(lái)笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。
2、過(guò)早的知識(shí)傳授
一些熱衷于所謂“智力開(kāi)發(fā)”的父母,積極地對(duì)幼小的孩子進(jìn)行讀寫算訓(xùn)練。那些學(xué)業(yè)知識(shí)不符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),孩子雖然也能靠鸚鵡學(xué)舌的方式死記硬背下來(lái),但并不理解,所以往往并未能促進(jìn)他們的智力發(fā)展,反而給孩子帶來(lái)很大的學(xué)習(xí)壓力,降低了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,挫傷了自信。
3、大量的負(fù)面暗示
說(shuō)孩子“真笨”是一些父母的口頭禪,說(shuō)起時(shí)甚至帶著愛(ài)意?墒牵⒆咏邮艿降木褪“笨”的信息;有時(shí),望子成龍的父母有意無(wú)意地拿孩子與別人相比,“你看人家丁丁多聰明!”“李阿姨的女兒都能用英語(yǔ)和老外對(duì)話了,她比你還小呢。”……有時(shí),父母在朋友、外人面前表現(xiàn)謙虛,“我兒子不行,很笨的。”“這孩子很沒(méi)腦子的。”
整日被淹沒(méi)在如此大量的負(fù)面暗示里,孩子怎么能不真心實(shí)意地相信自己真的很笨?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/574667.html
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