用什么方法處理寶寶反復(fù)提問為什么？這個(gè)問題相信許多的父母都有過經(jīng)歷，寶寶不斷的問這為什么？為什么？所以許多媽媽也不知該如何應(yīng)對(duì)。其實(shí)這是寶寶對(duì)于外界各種事物的好奇心所引發(fā)的為什么的問題，而且這種反復(fù)的提問的情況對(duì)寶寶的大腦發(fā)育是非常有好利的。但作為父母來(lái)說，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)寶寶的這種情況呢？針對(duì)這個(gè)問題，以下來(lái)看看具體介紹：

首先在寶寶提問為什么的時(shí)候，父母在方法上要偶爾的裝裝糊涂，配合寶寶反復(fù)做相同的回答。因?yàn)楦改概紶柕难b糊涂，不要所有的問題，都以直接回答的方式來(lái)告訴孩子，而可以慢慢啟發(fā)孩子的思維，來(lái)幫助他想到問題的答案。有個(gè)時(shí)候孩子會(huì)問一個(gè)其實(shí)他見過的東西，可是他想在父母那里尋求一種確認(rèn)，這時(shí)，用啟發(fā)思維的方式，來(lái)幫助他回憶。

比如，寶寶指著花生問，這是什么呀？媽媽可以裝裝糊涂這樣說：這是什么呢？讓媽媽想想，但媽媽也想不起來(lái)了怎么辦？哦，我們是不是有一本叫l(wèi)eo'snewpet.leo的hamster躲在沙發(fā)下不出來(lái)，是拿什么把他引誘出來(lái)的呀？如果寶寶學(xué)過這個(gè)故事，一定會(huì)眼前一亮，就會(huì)和媽媽一起重溫一遍故事，孩子不僅會(huì)對(duì)花生這個(gè)詞加深印象，還會(huì)覺得這樣的學(xué)習(xí)真是非常有樂趣。

或者媽媽配合寶寶反復(fù)做相同的回答：如果寶寶反復(fù)的提問為什么，這是因?yàn)閷殞氝�不確信已經(jīng)完全記住，因此，當(dāng)寶寶反復(fù)的問同一問題，不要說“剛剛我告訴過你的呀”，而要更加清楚地回答，幫助寶寶加深對(duì)事物的印象。

還有一個(gè)好方法就是媽媽可以經(jīng)常性的反問孩子“你覺得是什么呢？”，這樣就可以啟發(fā)寶寶去思考，發(fā)揮他的想象力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。更重要的是，很多時(shí)候，孩子只是沒有信心把他的答案說出來(lái)，鼓勵(lì)孩子自己來(lái)回答問題，也是培養(yǎng)孩子自信的方法。真正的親子互動(dòng)，不是一個(gè)問，一個(gè)答。而是雙方之間有問有答，這樣才會(huì)讓親子時(shí)間充滿樂趣。

媽媽可以用充滿樂趣的回答方式來(lái)回答孩子，比如兩歲孩子提出的問題，就不要似大人的方式來(lái)回答。如孩子要問你熊貓是什么��？那父母不能從大人的角度想要專業(yè)的回答這個(gè)問題。而要從寶寶所了解的，和感興趣的方面著手，可以簡(jiǎn)單的說：熊貓是喜歡吃竹子，喜歡爬樹，喜歡睡覺，喜歡翻跟斗的動(dòng)物，他一天可以吃很多的竹子，他睡覺的樣子很可愛，他翻跟斗的時(shí)候就像皮球一樣在地上滾動(dòng)……配合肢體動(dòng)作，加上夸張的語(yǔ)言，一下子就讓熊貓的形象在寶寶眼里活躍起來(lái)。

如何應(yīng)對(duì)寶寶反復(fù)提問為什么？這是一個(gè)需要父母?jìng)兎浅Ｖ匾暤膯栴}，孩子提問為什么說明他對(duì)事物的好奇心，而媽媽也可以正好利用寶寶的好奇心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)知識(shí)上來(lái)，比如看圖書。而且對(duì)于寶寶的提問的為什么也要積極回答，而且不能隨便敷衍，要認(rèn)真正確的回答寶寶的問題。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/580055.html

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