有句老話說，男要窮養(yǎng)，女要富養(yǎng)，說法略有爭議，但是其正確的一面還是不容置疑的。并且這種撫養(yǎng)方法和教育方法要從小開始，一歲之前。男孩子就要進行管束，女孩子則是寵愛。學(xué)習(xí)上也是這樣。要通過教育上的區(qū)別，來建立男女孩的區(qū)別。

加強女孩自我保護意識。

這一時期，家長應(yīng)對女孩加強“性生理”教育，提醒她們“不能讓別人看到自己的身體”。平時教育她們注意衛(wèi)生：上廁所前洗手，不要叉著腿坐，別穿太緊的衣服，以免給私處留下健康隱患。

男孩多防傳染病，女孩多防免疫疾病。

寶寶們有了一定的“性別意識”，男孩子更加沖動，女孩子更加細(xì)膩。“此時不要過于約束其行為，順其自然。”閆琦說。此外，2歲半到3歲的孩子易生病，男孩易得傳染病，因此要少去人多的地方；女孩患免疫性疾病的可能比較大，家長應(yīng)多注意這方面的信號。

男孩能說20個單字就行。

男孩語言能力發(fā)育較晚，通常，女孩在1歲左右時，就能說出很多單字和雙字；而男孩可能只會說些單字。北京海淀婦幼保健醫(yī)院兒童早期發(fā)展中心副主任醫(yī)師閆琦認(rèn)為，這是因為男孩的語言中樞神經(jīng)長得本就慢些，所以在1—2歲時，他能說20個單字就行。“即使孩子沒反應(yīng)，也要多和他交流，如果想引起他的注意，可以用動作來表達(dá)。”此外，上海兒童中心兒保科副主任醫(yī)師吳虹提醒，男孩子生性較淘，從能爬能走時，就要嚴(yán)防意外，掃除家里的安全死角，比如拐角放家具，桌角包防護等，還要防止男孩子爬高。

男孩多做智力游戲，女孩多做體育運動。

此時“性別特征”更加明顯，男孩一般會特別淘，女孩子則變得膽小內(nèi)向。“這時家長就不能再聽之任之了。”北京工業(yè)大學(xué)兒童心理咨詢師魯杰認(rèn)為，男孩子應(yīng)多接觸有挫折感的智力游戲；女孩子則應(yīng)通過體育活動增加安全感。

男女在社會上的區(qū)別，決定了孩子從小就應(yīng)該接受什么教育。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展。男孩女孩之間性格發(fā)展也取決于此，為什么這個特別拿出來提一下，是因為現(xiàn)代社會這種問題層出不窮，從春哥到曾哥，到一個個的奶油小生。這是我們需要深思的。另外男孩女孩的教育不僅是性格上的，還包括學(xué)習(xí)上，身體上等等。都要全面重視。

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