如果你的寶寶要了解世界以及它是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,就需要了解哪些材料是天然的,以及它們來(lái)自哪里。如果你住樓房,家里沒(méi)有院子,你的寶寶就無(wú)法自動(dòng)學(xué)到那些知識(shí)。這就得由你來(lái)確定讓他明白水泥地是人工制造的,并不是所有的水或牛奶都出自水龍頭、瓶子或硬紙盒。給他不同的材料去探究很重要,還要忍受他玩得一片狼藉,這樣他才能夠發(fā)現(xiàn)它們?nèi)绾畏磻?yīng)。
1.玩水:玩清的、有泡泡的、有顏色的、溫的或冷的水都能教寶寶水的傾瀉、濺起、流動(dòng)、浸濕,還有一開(kāi)始是熱的水,到最后也會(huì)變冷的特性。如果他去吹,就會(huì)產(chǎn)生泡泡;把東西放進(jìn)水里,有一些會(huì)漂上來(lái),有一些會(huì)沉下去,還有一些會(huì)溶解;水可以放進(jìn)沒(méi)有漏孔的容器里帶走,但是它也會(huì)從篩子或捧起的手指縫中漏出,還會(huì)滲透棉布。你給寶寶提供多大的空間,他就會(huì)按多大的比例來(lái)玩。因此,雖然一個(gè)戲水池會(huì)讓他歡天喜地,浴盆肯定好玩,但把海碗放在一疊報(bào)紙上,用小容器盛水和倒水,還可以再加一些冰塊、食用色素或攪拌器等,也很不錯(cuò)。
2.土和泥巴:這些天然的材料很臟,所以一般家長(zhǎng)會(huì)給孩子們玩面團(tuán)或橡皮泥代替。 但是,泥巴的獨(dú)特性之一就在于它的不規(guī)律性。你的寶寶需要發(fā)現(xiàn),并且能夠毫不畏縮地去享受這種在手中濕濕軟軟、可以揉來(lái)揉去、拍拍打打,塑造各種形狀的快樂(lè)。很快他就會(huì)意識(shí)到,水多一些泥巴會(huì)變粘,水少一些會(huì)太硬而不能玩,干了以后就變成固體。
商店買的和家里做的面團(tuán)或橡皮泥是極好的游戲材料,但是孩子們也的確需要有泥巴玩,而不僅僅是用其他東西代替。
3.玩沙子:你可以給寶寶玩“洗過(guò)的”或“銀白色的”沙子。不能給寶寶玩建筑用的沙子,因?yàn)榭赡馨唷M嫔匙涌梢耘c玩水、泥巴或面團(tuán)能關(guān)聯(lián)起來(lái),因?yàn)闈裆匙油嫫饋?lái)像面團(tuán),但卻有些有趣的差別,干沙子玩起來(lái)像水,但也有不一樣的地方。沙子是固體卻不堅(jiān)固,像液體卻又不是液體。同樣,數(shù)量的多少不是最重要的。海灘會(huì)是寶寶的天堂,但買一個(gè)沙盤(pán)(帶一個(gè)防止貓進(jìn)去的蓋子)放在院子里也非常棒。不過(guò),用個(gè)盆裝上幾公斤沙子在車庫(kù)里,或者甚至在廚房里玩,都能讓寶寶在冬日玩?zhèn)盡興。如果沒(méi)有沙子,一公斤大米也很不錯(cuò)。給寶寶很多勺子和大小不同的容器,鼓勵(lì)他玩“做飯”的游戲,這是引導(dǎo)他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生興趣的第一步。
4.石頭和樹(shù)葉:玩這些不會(huì)教會(huì)孩子地質(zhì)學(xué)和植物學(xué),你的寶寶現(xiàn)在還學(xué)不了。但他可以觀察到發(fā)亮的石頭干了以后就變暗了,綠色的嫩枝能彎曲,但再?gòu)潟?huì)折斷,世界上到處是各種神奇的形狀、質(zhì)地和生物體。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/642257.html
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