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第一章確定長期目標(biāo)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶


確定長期目標(biāo)

把一個新生兒養(yǎng)育成一個成人是我們所做最重要的事情之一。但我們之中許多人在沒有想好我們將要到往何方時就已踏上旅途。

在這一章中你將學(xué)會思考你作為父母的目標(biāo)。這些目標(biāo)將成為你培養(yǎng)自己正面紀(jì)律技巧的基石。

確定長期目標(biāo)

請想象:

這是你家一個典型的早晨。

你的孩子正準(zhǔn)備出門上學(xué)但快遲到了。

你希望你孩子今天早上有什么成就?

換句話說,今天早上你的父母目標(biāo)是什么?

練習(xí) - 父母目標(biāo)1

請列出今天早上出門前你希望孩子能做到的五項(xiàng)事情。

1.______________________

2.______________________

3.______________________

4.______________________

5.______________________

現(xiàn)在我們看看你所列出的目標(biāo)的類型。

你是否包含了這樣的目標(biāo):

快點(diǎn)穿好衣服?

吃快點(diǎn)?聽你的話?

趕緊按你說的去做?

這些就是短期目標(biāo)。

短期目標(biāo)就是父母希望馬上做到的目標(biāo)。

比如,你可能希望你的孩子:

現(xiàn)在就穿上鞋子

現(xiàn)在就上路

現(xiàn)在就到屋里來

現(xiàn)在就停止打他妹妹

父母每天都在為讓孩子達(dá)到短期目標(biāo)而努力。而這確實(shí)就是當(dāng)父母的現(xiàn)實(shí)。

事實(shí)上我們經(jīng)常都忽略了我們真正想要取得的最終結(jié)果。

請想象:

你的孩子即將成人,你馬上就要給她慶祝20歲生日。

閉上眼睛想象一下你孩子在這個年齡會是什么樣子。

你希望你的孩子在這個年齡是怎樣一個人?

在孩子這個年齡你想跟她是一種什么樣的關(guān)系?

練習(xí) - 父母目標(biāo)2

請列出你希望孩子在20歲時會有的五項(xiàng)特征。

1.______________________

2.______________________

3.______________________

4.______________________

5.______________________

現(xiàn)在我們看看你所列出的目標(biāo)的類型。

你是否包括:

好的解決問題能力?

好的交流溝通技巧?

跟你的關(guān)系良好?

當(dāng)你年歲高時她會照顧你?

能設(shè)身處地為他人著想并且尊重他人?

能區(qū)別對錯?

承當(dāng)責(zé)任?

誠實(shí)、正直?

對家庭和友人忠誠?

對配偶忠實(shí)?

自信?

有應(yīng)對高難度挑戰(zhàn)的動力?

獨(dú)立思考的能力?

長期目標(biāo)指的是父母希望孩子成年時所能達(dá)到的目標(biāo)。

比如,你或許希望你的孩子是:

友善而樂于助人的

心思細(xì)密、禮貌待人的

一個明智的決策者

誠實(shí)、可信賴的

非暴力的

對你是關(guān)照的

一個充滿愛意的父親或母親

長期目標(biāo)需要花費(fèi)時間,有時可能很多年才能實(shí)現(xiàn),但它們卻是做父母的核心之處。

長期目標(biāo)指的是父母希望孩子成年時所能達(dá)到的目標(biāo)。

做父母最難的事情之一便是既要實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo),同時又要兼顧短期目標(biāo),因?yàn)檫@二者經(jīng)常相互沖突。

我們回到你的孩子正準(zhǔn)備出門上學(xué)這個例子上。

要遲到了。你的孩子還需要吃早餐,穿衣服,刷牙和準(zhǔn)時出門。

你此刻想做的就是讓你的孩子準(zhǔn)時到校。你覺得有壓力,而你的孩子卻還在磨磨蹭蹭,被其它東西分散了注意力。你都快絕望了。

為了讓他動作快點(diǎn),你或許會沖他大喊大叫,甚至動手打人。

此刻,你只關(guān)注了短期目標(biāo),及讓你的孩子即刻出門。

那么,此刻,你的長期目標(biāo)呢?

當(dāng)你向他怒吼時,你是在教他如何禮貌待人嗎?

當(dāng)你動手打他時,你是在教他如何解決問題嗎?

你在實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)時的行為將成為你孩子的榜樣。他們是通過觀察大人如何應(yīng)對壓力來學(xué)習(xí)自己該怎么做的。怒吼和打人從長遠(yuǎn)來看只能是你教給了孩子與你所希望她學(xué)到的恰巧相反的東西。

你每一次如此反應(yīng)就意味著你失去了一次展示更好解決問題的機(jī)會。

那么,該如何兼顧短期目標(biāo)和長期目標(biāo)呢?

有效紀(jì)律的關(guān)鍵就在于應(yīng)當(dāng)把每一次短期目標(biāo)所帶來的挑戰(zhàn)看成是實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的機(jī)會。

每當(dāng)你快到絕望的邊緣時,就是一個信號:這是一個你能教給你孩子一些重要東西的契機(jī),這些要比現(xiàn)在讓他把鞋穿上重要得多。

你將有機(jī)會教會孩子如何:

處理壓力

尊重對方地進(jìn)行交流

不用動手處理沖突

考慮他人的感受

在從精神到肉體不傷害他人的前提下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

每次你出于絕望境地時,你同時也有了一個給孩子當(dāng)榜樣的機(jī)會。你處理得好,你就告訴了他該如何處理他自己的絕望。

這可能嗎?通過正面紀(jì)律的訓(xùn)練就會有可能。


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