早餐，無(wú)論是對(duì)于成人還是孩子來(lái)說(shuō)，都是一天中最重要的一餐了，可以提供一個(gè)成人一天工作的精力，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)會(huì)更重要，除了提供給他們精力外，還可以提供給他們生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)，但就餐時(shí)究竟是與孩子一起吃還是孩子在那吃，父母在旁邊收拾著東西邊對(duì)孩子說(shuō)吃完飯后要做什么等等，做為父母，無(wú)論再忙還是應(yīng)該與孩子一起就餐，在吃飯的過(guò)程中，也許孩子會(huì)把自己一天的要做的計(jì)劃講給你聽(tīng)，這時(shí)你需要傾聽(tīng)孩子的計(jì)劃，并適當(dāng)給出肯定的建議或贊揚(yáng)就可以了，如果只是讓孩子自己就餐，而家長(zhǎng)在一邊不斷的指點(diǎn)這個(gè)指點(diǎn)那個(gè)，相信孩子也不會(huì)有胃口了，這樣會(huì)破壞孩子的就餐心情。早晨開(kāi)始就沒(méi)有好的心情，怎么去迎接一天的挑戰(zhàn)呢？

同孩子談?wù)勀愕墓ぷ?/p>

對(duì)于父母的工作，孩子都是好奇，不明白父母天天早出晚歸的在做什么，也不知道父母為什么有時(shí)會(huì)不開(kāi)心，有時(shí)又會(huì)非常開(kāi)心，做為父母，有時(shí)會(huì)抱怨孩子不懂大人的苦與累，那么不防讓孩子分擔(dān)你的喜悅與疲累，可以與孩子聊一下自己的工作，讓孩子了解你在做什么，為什么不開(kāi)心，與孩子一起分享這些悲傷與成功的喜悅，這樣，孩子會(huì)從中學(xué)到更多的道理，同時(shí)也能更好的理解父母的工作與生活方式。

不要總是加班加點(diǎn)

父母真正與孩子在一起的時(shí)間是非常少的，也就只有小時(shí)候與童年時(shí)間，一旦錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了，為了這個(gè)彌足珍貴的時(shí)間，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)平衡自己的工作時(shí)間與照顧孩子的時(shí)間，不可讓工作成為沒(méi)時(shí)間陪孩子的借口，曾經(jīng)有人不是說(shuō)過(guò)嘛“時(shí)間就像乳溝，擠擠總是會(huì)有”，小編也是這樣的認(rèn)為，再忙的人也不可能連一點(diǎn)時(shí)間都抽不出來(lái)，這只是大人的一種借口而已，所以做為父母，還是要多抽出時(shí)間來(lái)與我們的寶貝們溝通一下，溝通的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的寶貝有許多可愛(ài)的地方，也有許多懂事的時(shí)候，他們并不是所有的時(shí)候都是無(wú)理取鬧的，與孩子一起玩耍吧，這可以幫助成人緩解心理壓力。

到家后不要發(fā)脾氣

工作一天，確實(shí)會(huì)很疲勞，疲勞后，我們的情緒多少都是會(huì)受到影響的，會(huì)顯得比較低落，曾經(jīng)也做相關(guān)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在有37%的孩子會(huì)說(shuō)，父母工作一天之后，情緒會(huì)很壞，沖他們發(fā)脾氣，孩子是弱勢(shì)群體，會(huì)成為我們無(wú)形中的出氣桶，做為父母，希望能控制好自己的情緒，你的勞累也并不是孩子所愿意的，所以別把工作中的不順心，發(fā)泄到孩子的身上，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，孩子一天下來(lái)，也需要父母的關(guān)心與安慰，如果不能及時(shí)的關(guān)心孩子，孩子也會(huì)孤獨(dú)，如果家長(zhǎng)自己的心情不好，到家后可以先放松幾分鐘，聽(tīng)個(gè)輕快的音樂(lè)，洗個(gè)熱水澡，喝個(gè)茶看個(gè)電視，盡快的幫助自己從沮喪中解脫出來(lái)，與孩子一起開(kāi)心的玩耍一會(huì)。

要公正地評(píng)價(jià)孩子

對(duì)于孩子的講話，希望父母能有足夠的耐心來(lái)聽(tīng)完孩子講了什么，很多時(shí)候，我們對(duì)于孩子的講話沒(méi)有耐心，隨意的指罵孩子，孩子面對(duì)大人的指責(zé)會(huì)不知所措，所有人的都希望別人不是總拿著自己的缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)事，也不想在朋友或小伙伴跟前說(shuō)自己的缺點(diǎn) ，所以做為父母，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，要盡量選擇私下與孩子進(jìn)行談話，而不是當(dāng)面進(jìn)行批評(píng)教育，要給孩子留有尊嚴(yán)。

孩子的心理是很脆弱的，需要家長(zhǎng)付出更多的耐心進(jìn)行傾聽(tīng)，并且也不要隨意的指責(zé)孩子，不要因?yàn)楹⒆邮侨鮿?shì)群體，就成為我們打罵的對(duì)象。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/969232.html

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