50-30天

復(fù)習(xí)思路：在通過一�？荚嚵私饬水�(dāng)前學(xué)習(xí)狀況的情況下，查漏補(bǔ)缺，抓住重點逐個擊破，完善自己的知識體系。

復(fù)習(xí)策略：

(1)查漏補(bǔ)缺

精益分析一模試卷，透過丟分點分析實質(zhì)掌握情況，并拓展相關(guān)知識點，精細(xì)分析梳理知識點。

(2)抓重點逐個擊破，細(xì)化知識點，傳統(tǒng)知識體系

嚴(yán)格按照中考說明，進(jìn)行分模塊練習(xí)，從基礎(chǔ)至拔高題目逐步提升，在夯實基礎(chǔ)的條件下，突破難點，并規(guī)范答題語言答題模式，降低意外失分。

30-10天

復(fù)習(xí)思路：精細(xì)強(qiáng)化，提高知識熟練度和靈活性，應(yīng)試訓(xùn)練

復(fù)習(xí)策略：

針對中考說明的改革，本次中考將會更加注重化學(xué)原理與生活實際的聯(lián)系、化學(xué)實驗，并側(cè)重學(xué)生的歸納總結(jié)能力，知識演推能力，需要學(xué)生對知識點靈活掌握。除了在知識點完全掌握且形成了整理知識脈絡(luò)的情況下，讓學(xué)生明確書本中所涉及實驗的設(shè)計原理，通過大量練習(xí)讓學(xué)生具有典型實驗，典型物質(zhì)推導(dǎo)陌生物質(zhì)性質(zhì)、設(shè)計實驗的能力。

最后決戰(zhàn)

復(fù)習(xí)思路：再次回歸課本，應(yīng)試訓(xùn)練。

復(fù)習(xí)策略：考前回歸課本，并對原來出現(xiàn)過問題的題目或者知識點進(jìn)行重新回顧，達(dá)到知其然并知其所以然的目的。并定期進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉考試節(jié)奏，良好分配考試時間，從容應(yīng)對中考。

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