培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有公路運輸管理專業(yè)必須的理論知識和技能、能從事公路運輸管理工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：管理信息系統(tǒng)、運籌學、公路運輸工具、運輸市場學、企業(yè)管理、運輸會計、運輸組織、物流管理、國際貿(mào)易、多式聯(lián)運、電子商務、運輸市場調(diào)查、課程設計、駕駛實習、運輸信息管理實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向省市（縣）交通局、公路局和交通運輸企業(yè)等公路交通部門的基層單位，從事道路運輸行政管理、公路路政管理、運輸企業(yè)的運輸生產(chǎn)經(jīng)營管理、統(tǒng)計、會計等工作，主要就業(yè)崗位：道路運輸行政管理員、路政管理員、統(tǒng)計員、會計員、調(diào)度員、運輸企業(yè)信息管理、運輸企業(yè)營銷策劃、運輸企業(yè)生產(chǎn)管理、運輸企業(yè)經(jīng)營管理等。

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公路運輸與管理專業(yè)就業(yè)前景分析

2012年以來，我國公路客貨運輸總體較快增長。2012全年全國營業(yè)性客車完成公路客運量355.70億人、旅客周轉(zhuǎn)量18467.55億人公里，比2011年分別增長8.2%和10.2%。全國營業(yè)性貨運車輛完成貨運量318.85億噸、貨物周轉(zhuǎn)量59534.86億噸公里，比2011年分別增長13.1%和15.9%，平均運距186.72公里，提高2.5%。我國公路運輸業(yè)快速發(fā)展。從完成運量和周轉(zhuǎn)量來看，公路客運已成為主要客運方式，公路貨運量遠遠超過其他運輸方式，周轉(zhuǎn)量也快速增加，這充分說明公路運輸方式在國民經(jīng)濟及社會發(fā)展過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。我國公路運輸服務方式和經(jīng)營主體日益呈現(xiàn)多樣趨勢。

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公路運輸與管理專業(yè)城市分布

公路運輸與管理專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為900-1000人，其中男54%、女46%，2013年公路運輸與管理專業(yè)高校招生男女比例為文科54%、理科44%、文理綜合2%，近幾年公路運輸與管理專業(yè)的就業(yè)率分別為2011(95%-100%)、2012(90%-95%)、2013(90%-95%)。

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公路運輸與管理專業(yè)就業(yè)方向

公路運輸與管理專業(yè)學生主要學習機電學、系統(tǒng)工程學、交通運輸學方面的基本理論和基本知識，受到交通運輸技術管理、組織管理、信息管理的基本訓練，具有合理運用交通運輸技術設備、組織運輸生產(chǎn)經(jīng)營的基本能力，同時具備交通運輸規(guī)劃、設計、試驗研究的能力。畢業(yè)生主要就業(yè)領域崗位本專業(yè)畢業(yè)生主要面向省市(縣)交通局、公路局和交通運輸企業(yè)等公路交通部門的基層單位，從事道路運輸行政管理、公路路政管理、運輸企業(yè)的運輸生產(chǎn)經(jīng)營管理、統(tǒng)計、會計等工作，主要就業(yè)崗位包括：道路運輸行政管理員、路政管理員、統(tǒng)計員、會計員、調(diào)度員、運輸企業(yè)信息管理、運輸企業(yè)營銷策劃、運輸企業(yè)生產(chǎn)管理、運輸企業(yè)經(jīng)營管理等。

以上《公路運輸與管理專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析》由收集整理，就業(yè)前景分析及就要方向數(shù)據(jù)由各大招聘網(wǎng)站統(tǒng)計而來，一定程度上反應公路運輸與管理專業(yè)在不同地區(qū)的真實需求量，僅供參考。

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