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給校長的一封建議書

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

給校長的一封建議書作文

尊敬的校長:您好!

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學校應(yīng)多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學校應(yīng)多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮

建議人:XXX

20XX年X月X日


給校長的一封建議書作文

親愛的校長:

請您想像一間間的教室,望進去是與各項科目相映的空間。地理課,有實體模型,細膩地呈現(xiàn)世界各地的風采?纯锤呗柕奈洚斏,再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山,即能真切感受到兩座山之間小巫見大巫的震撼。歷史課,有服裝道具,縫?出一件件符合著名歷史人物的衣裳?粗龂αr吳國策士周瑜的代表性服飾──羽扇綸巾,再看看蜀國忠義之士關(guān)羽的寶刀──青龍偃月刀,即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。數(shù)學課,以故事性的方式教導莘莘學子們?nèi)绾瓮高^想像?清難以理解的概念。實踐課,則是以實際操作實驗,在安全的前提下,使學生們腦中抽象的想法具體化,了解萬物成形的奧妙之處。語文課,帶領(lǐng)大家到模擬課文而?成情境中,一一的將課文導讀出來,再讓每個人親自體驗到不同的作者,擁有不同的想法、不同的感受,使用獨特的筆觸表達他們內(nèi)心的奇異世界。

但是現(xiàn)今,我們的教室里僅僅只有書寫著滿滿課文的黑板。上方垂下的白色布簾透過單槍投影我們無法觸摸或親眼見識的事物?迫卫蠋焸円仓荒芤愿魇礁鳂拥谋绢I(lǐng),活絡(luò)課堂上沉悶的氣氛。學生們總是掛著疲憊的神情上著課,有時累了或感覺課程乏味,終究敵不過睡意而倒頭睡去。如果學習只是讓學生們痛苦,甚至是厭惡,那當我們成年后憶起童年的時光,就可能只余滿滿的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧! 再請您想像上語文課時,若是講到黑與白──虎鯨,就能徜徉于一片蔚藍的汪洋;若是講到常常,我想起那座山,就能沉浸于一刷刷連綿不絕的碧綠山巒;若是講到夏夜,就能翱翔于漆黑的夜空中,還有如一顆顆珍珠的滿天星斗懸在天上。這會是多么令人難忘的學習歷程呀! 感謝您愿意傾聽我的想法,也期望您能將我們的校園變得更加美好。如果我的意見可以為每個學生換得學習的喜悅,還懇請您幫助我實踐打造出一個理想校園的微小心愿。

一個關(guān)心學校的學生


給校長的一封建議書作文

尊愛的校長:

  您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。

  2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。

  3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。

  4、每當我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。

  以上建議是否可采用,請參考。

  此致

  敬禮

六年級:六年級五班:曾艷



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