觀察蝸牛作文
一天放學(xué)回到家,我在樓后的花園里發(fā)現(xiàn)了幾小蝸牛。
我把他帶回家,到家后,我把它們放到桌子上,可是他們被我嚇得把頭縮了進(jìn)去 。于是我把他們放到了小花盆里,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我牛背是螺旋狀的殼,螺線是右旋的,殼是褐色的。這時(shí)一只小蝸牛把頭好奇地從殼里伸了出來,伸出了兩對處觸角,一對長一對短,長的那對長在頭上,觸角的頂端有一對小眼睛,短的那對長在臉上,它是怎樣爬行的呢?
通過我上網(wǎng)查資料,知道了蝸牛沒有足,有的是腹足,像吸盤一樣,可以牢牢吸住任何東西。蝸牛爬行的很慢,爬行后留下一條條的痕跡。這蝸牛排泄的粘液來保護(hù)腹足的。
通過今天觀察小蝸牛的過程,讓我怎加了不少知識。
觀察蝸牛吃葉子作文
觀察蝸牛吃葉子
今天我要觀察的是蝸牛,我的這只蝸牛有兩個(gè)一元硬幣大小,它有兩對觸角,一對長一對短。它有一個(gè)咖啡色的硬殼和一個(gè)白色軟軟的身體。我拿來了一片新鮮的廣東菜葉,把它撕成兩半,一半是菜梗一半是菜葉。本來蝸牛的頭是縮進(jìn)殼里的,我把菜葉和菜梗同時(shí)放在它面前,它聞著香味探出了腦袋。蝸牛先發(fā)現(xiàn)了菜葉,它大口大口地吃著,我一直不知道蝸牛的嘴巴在哪里,現(xiàn)在我終于看現(xiàn)了,它的嘴巴長在短觸角的下面,也是長長的一道嘴,不是圓的也不是方的,但是它的嘴巴沒有顏色,不像人的嘴巴有紅紅的嘴唇。蝸牛就這樣來回來回地啃著菜葉,才20分鐘吧,真快!它就把菜葉吃了一大半。我不知道它是不是沒看見菜梗,所以我就把菜梗放在它面前,把菜葉輕輕地移開,可是蝸牛一碰到菜梗就轉(zhuǎn)過了頭去,我知道了,原來蝸牛不愛吃菜梗。咦,我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭里面有一道道黑色的東西,吃著菜葉以后,頭里面黑色的東西變成綠色的了!我不敢相信,仔仔細(xì)細(xì)地盯著又看了會兒,真的!它吃進(jìn)去的菜葉好像是慢慢地通過頭頂進(jìn)入身體里的!這是我之前從沒有想到過和發(fā)現(xiàn)過的!我馬上告訴媽媽:“蝸牛頭部綠色的東西是它正在往胃里流動(dòng)的菜葉!
我的好奇心推動(dòng)了我,我把我的手伸向蝸牛頭部一片好像正要流進(jìn)它身體里的菜葉,蝸牛一看大事不好,趕緊把頭縮進(jìn)了殼里。哈哈!它還是膽小的!這次觀察蝸牛,我學(xué)習(xí)了觀察的方法,了解了認(rèn)真觀察的重要性!更讓我了解了蝸牛,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的嘴和它吃的菜葉是通過頭頂流入身體,也發(fā)現(xiàn)了蝸牛吃東西的速度其實(shí)并不像我們想像得那么慢。
觀察蝸牛作文
今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋(gè)小東西動(dòng)來動(dòng)去就把它撿了起來,仔細(xì)一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長時(shí)間趴在樹枝上不掉下來。
該吃飯了,因?yàn)槲也恢牢伵O矚g吃什么所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。
這次觀察中我學(xué)到了不少的知識。
觀察蝸牛作文
星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我非常興奮,給蝸牛取了一個(gè)好聽的名字,叫貝貝。爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘,一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來,再慢慢地把身子鉆出來。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對小眼睛,原來小眼睛是用來感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂,還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識。
小蝸牛貝貝一定會成為我的好伙伴。
觀察蝸牛作文
星期天上午,我和媽媽從教堂回來。媽媽說:走,我們?nèi)プノ伵Hィ冒,我高興的騎著自行車和媽媽來到了前面的菜園子。
你從這邊找,我從那邊找,吩咐完之后,我們來到了一到一處非常陰暗,非常潮濕的地方,因?yàn)槲伵W钕矚g生活在那里了。我們先翻開一塊小石頭,沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影,再繼續(xù),忽然在一塊大的石頭下面發(fā)現(xiàn)了有4個(gè)蝸牛,媽媽迫不及待的把它們放在手里,帶回家我們先給蝸牛洗一個(gè)澡,給它們找了一個(gè)透明的玻璃房子,很可惜有一只蝸牛是壞的,只好丟在垃圾桶里了。
媽媽給它們準(zhǔn)備了午餐,它們在菜葉子上面來回的行走著,有時(shí)候它們繞在一起交頭接耳,有時(shí)候它們在打架,有時(shí)候它們在默默的吃美餐。有時(shí)候又縮在那休息。
我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會馬上縮進(jìn)殼里,要過好長時(shí)間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角,一對長一對短。一對短觸角在它爬行時(shí)會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛爬行作文
為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,作文網(wǎng)為同學(xué)們搜集整理了人教版四年級上冊二單元作文:觀察蝸牛爬行,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助!
人教版四年級上冊二單元作文:觀察蝸牛爬行
蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準(zhǔn)備玻璃瓷磚紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細(xì)線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛范圍內(nèi)5-6厘米左右,一會蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動(dòng)細(xì)線,使蝸牛只能看到聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點(diǎn)和終點(diǎn),60秒后,從直尺讀取爬行距離是12厘米,計(jì)算出爬行速度為0。2厘米/秒。同樣在瓷磚紙板上做測試,爬行速度分別為0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。觀察結(jié)論:蝸牛的確爬得很慢。
腹足的運(yùn)動(dòng)與勻速爬行
觀察三次測試實(shí)驗(yàn),雖速度不一樣,但發(fā)現(xiàn)每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運(yùn)動(dòng)有直接關(guān)系,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從后傳向前端,同時(shí)粘在物體表面防止向后滑動(dòng),當(dāng)收縮傳到最前端,腹足就釋放開來,蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺,其運(yùn)動(dòng)節(jié)奏始終一致,以此判定腹足運(yùn)動(dòng)是勻速的,經(jīng)推理測試得出結(jié)果:蝸牛確實(shí)是勻速爬行。
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