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六一兒童節(jié)作文400字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

難忘的六一兒童節(jié)作文400字

伴隨著輕快舒緩的音樂(lè),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

瞧,他們上場(chǎng)了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹钠谕,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂(lè)配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛(ài)國(guó)精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。

看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!

這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛(ài)的孫老師的安排下,我們依然過(guò)得很精彩,讓人難忘!


我的六一兒童節(jié)禮物作文400字

今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。

第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標(biāo)牌,128元。哇,價(jià)格真的挺貴的!

第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,個(gè)人制作效果覺(jué)得還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是綠色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。

第三份禮物是樂(lè)清書(shū)城講故事的獎(jiǎng)品。晚飯后,我們一家人在書(shū)城三樓看書(shū)時(shí),爸爸聽(tīng)到了小朋友們講故事的聲音,一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的一個(gè)活動(dòng)??講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò),但還是參加了。媽媽說(shuō),只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來(lái),就是我那只手啊,不聽(tīng)使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊,收獲真的挺多的!

今天我收獲多多,非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!


六一兒童節(jié)晚會(huì)作文400字

  星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!

  最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧??“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

  唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!  中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲??搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

  大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè)的境界……

  最有表演力的是萬(wàn)子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

  平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

  結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著明年的六一晚會(huì)吧!


難忘的六一兒童節(jié)作文400字

今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問(wèn)為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!

在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ穆飞希稚系娜藖?lái)來(lái)往往,汽車是車水馬龍,終于來(lái)到了孤兒園,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來(lái)!”我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒(méi)有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽!一定會(huì)有這一天的,相信我,沒(méi)錯(cuò)的。

今天,真是一個(gè)十分有意義的一天!


六一兒童節(jié)作文400字

今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多。∮泄适聲(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣 的書(shū)是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多。∮泄适聲(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣 的書(shū)是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。


六一兒童節(jié)作文400字

今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多!媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞!眿寢屜茸屛以谝粋(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽:“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說(shuō):“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。


快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文400字

今天下午,老師帶著我們到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。

一到操場(chǎng)上,我們就坐在地上等待著節(jié)目。節(jié)目開(kāi)始了,有的朗誦詩(shī)歌,有的彈古箏,有的唱歌......

節(jié)目可精彩呀!你看,那些朗誦詩(shī)歌的小朋友,都是一年級(jí)的。他們都拿著扇子跳舞,嘴里還唱著:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。也來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!崩收b詩(shī)歌的結(jié)束了,接下來(lái)就到了唱歌的了。瞧!那些大哥哥和大姐姐們唱得多好聽(tīng)呀!該重的時(shí)候就重,該輕的時(shí)候就輕。他們的聲音很高,做的動(dòng)作也很美麗。唱歌的又結(jié)束了,接下來(lái)就到了彈古箏的了。你看,那個(gè)排在第二排的小女生就是崔茹。她彈得古箏很優(yōu)美,有些時(shí)候輕輕的,有些時(shí)候重重的。她每次都把手指甲包好,這樣就很好彈古箏。表演結(jié)束了,音樂(lè)老師就叫他們集合。到三樓去換衣服。然后,我們就進(jìn)了教室。

今天真開(kāi)心呀!我好想再舉行一次。


快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文400字

“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書(shū)柜上,放著一本本整整齊齊的書(shū),我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多,心想:這書(shū)里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè)!



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