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遼寧省鐵嶺四中2018-2019學(xué)年度八年級(jí)第一次月考語(yǔ)文試題
2019-10-18
一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)
1.給下列加點(diǎn)字注音(4分)
綏靖( )仄歪( )箱篋( )荒謬( )
案牘( )清漣( )決眥( )老嫗( )
2.下列句子中劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.小強(qiáng)的動(dòng)人事跡經(jīng)過(guò)老師的大肆渲染,成了校園里的熱門話題。
B.我們必須正確看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自棄。
C.他們倆操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。
D.小陸真是別有用心,制作的飛機(jī)模型與眾不同,令人叫絕。
3.讀新聞完成下列題目(6分)
(人民網(wǎng)北京9月30日電)今天16時(shí)09分,在北京航天飛行控制中心精確控制下,天宮一號(hào)成功實(shí)施第2次軌道控制,近地點(diǎn)高度由200公里抬升至約362公里,順利進(jìn)入在軌測(cè)試軌道。這次軌道控制是在天宮一號(hào)飛行第13圈實(shí)施的。今天早些時(shí)候(1時(shí)58分),天宮一號(hào)飛行第4圈成功實(shí)施第一次軌道控制,其遠(yuǎn)地點(diǎn)高度由346公里抬升至355公里。經(jīng)過(guò)兩次軌道控制,天宮一號(hào)已從入軌時(shí)的橢圓軌道進(jìn)入近圓軌道,為后續(xù)進(jìn)入交會(huì)對(duì)接軌道奠定基礎(chǔ)。
①你能找出這則消息的導(dǎo)語(yǔ)部分,請(qǐng)將它抄寫在下面。(1分)
②給這則新聞擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(1分)
③今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利66周年,伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng),形成了豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)文化。請(qǐng)寫出一部課外閱讀過(guò)的以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)和一個(gè)與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的成語(yǔ)。(2分)
小說(shuō)名稱: 成語(yǔ):
④我國(guó)在建國(guó)62周年前夕發(fā)射“天宮一號(hào)”意義重大,請(qǐng)寫一段話發(fā)表自己的感想,50字以上。要求必須用上“科技創(chuàng)新”“巨大成就”“責(zé)任”“努力”(2分)
4.修改下列病句,在原句上改。(2分)
①如何防止駐伊美軍免遭汽車炸彈的襲擊,這是美國(guó)政府頭疼的問(wèn)題。
②人們剛走進(jìn)屋里,外面就刮起了狂風(fēng)暴雨。
5.名著知識(shí)填空(3分)
①《五猖會(huì)》中回憶童年往事,含蓄地表達(dá)對(duì)父母毫不顧忌孩子心理的無(wú)奈和厭煩,這件是
②《 》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談其,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。
③《朝花夕拾》原名為《 》,是魯迅的 性散文集。
6.古詩(shī)文默寫(13分)
①《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語(yǔ)句是:
②公園花展,觀賞牡丹花的人總比觀賞其他花的人多,用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的話來(lái)說(shuō),就是:
③《望岳》中由望岳而產(chǎn)生登岳的愿望,寫出了極望之情,富有人生哲理的詩(shī)句是:
④感時(shí)花濺淚, ; ,渾欲不勝簪。
⑤存者且偷生, 。
⑥《長(zhǎng)歌行》中勸人珍惜時(shí)光的試句是: , 。
⑦《野望》中表明現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依,只好追懷古代的隱士的詩(shī)句是:
二、閱讀(40分)
(一)閱讀文言文,完成7--11題。(14分)
〔甲〕見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
〔乙〕房玄齡①奏:“閱②府庫(kù)甲兵,遠(yuǎn)勝隋世。”上③曰:“甲兵武備,誠(chéng)不可缺;然煬帝④甲兵豈不足邪!卒亡天下。若公等盡力,使百姓?⑤安,此乃朕之甲兵也。”
〔注〕①房玄齡:唐太宗時(shí)任宰相。②閱:查看。③上:指唐太宗。④煬帝:指隋煬帝。⑤?(yì):安定。
7.用自己的語(yǔ)言回答:甲文村中人來(lái)到桃花源的原因是
乙文唐太宗論述治國(guó)更需重視民生時(shí)舉的事例是 (2分)
8.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)
(1)便要還家 要:
(2)率妻子邑人來(lái)此絕境 絕境:
(3)誠(chéng)不可缺 誠(chéng):
(4)卒亡天下 亡:
9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)
(1)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。
(2)若公等盡力,使百姓?安,此乃朕之甲兵也。
10.寫出源于《桃花源記》中的兩個(gè)成語(yǔ): 、 (2分)
11.《桃花源記》一文中,作者寄托了怎樣的社會(huì)理想?(2分)
(二)閱讀現(xiàn)代文完成12--18題。(15分)
三件不能讓母親知道的往事
我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子。母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人,沒(méi)什么文化。但沒(méi)文化的母親對(duì)孩子的愛(ài)并不會(huì)因?yàn)橛廾、不科學(xué)的原因而比有文化的母親少一部分,只不過(guò)有的時(shí)候會(huì)以“特別”形式表現(xiàn)出來(lái)而已。
念高三那年的一個(gè)周末母親第一次搭別人的車來(lái)到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后,又興奮地給我一盒包裝得挺漂亮的營(yíng)養(yǎng)液。我驚訝地問(wèn)母親:“咱家那么困難,買它干什么?”母親很認(rèn)真地說(shuō):“聽(tīng)人家說(shuō)這東西補(bǔ)腦子,喝了它,準(zhǔn)能考上大學(xué)。”我摩挲著那盒營(yíng)養(yǎng)液,嘟囔著:“那么貴,又借錢了吧?”母親一笑:“沒(méi)有!是用手鐲換的。”那只漂亮的銀手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的,是貧窮的母親最貴重的東西了,多年來(lái)一直舍不得戴,壓在箱底。
母親走后,我打開(kāi)一小瓶營(yíng)養(yǎng)液,慢慢地喝下了那渾濁的液體,沒(méi)想到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品;氐綄W(xué)校,我把它全扔了。
當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí),母親欣然道:“那營(yíng)養(yǎng)液還真沒(méi)有白喝呀,當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢。”我使勁兒點(diǎn)著頭。
一個(gè)炎炎夏日,正在讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包,未及打開(kāi)那個(gè)里三層外三層包裹得格外嚴(yán)實(shí)的小紙箱,一股濃濃的餿味撲面而來(lái),屏著呼吸打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋,經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵途,早已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨:也不動(dòng)動(dòng)腦子,這么大的城市,什么樣的雞蛋吃不到?大熱天的,還那么老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下寄,肯定要壞的。
很快,母親讓鄰居代寫的信飛至。原來(lái)前些日子家鄉(xiāng)流行一種說(shuō)法,說(shuō)母親買5個(gè)雞蛋煮熟了給兒女吃,就能保平安。母親在信中一再囑咐,讓我一定要一口氣吃掉那5個(gè)雞蛋……
讀信那一刻,我心里暖融融的,仿佛母親就站在面前,慈祥地看著我吃下5個(gè)雞蛋。放暑假回家,母親問(wèn)我是否壞了,我笑著說(shuō):“沒(méi)有,我一口氣都吃完了。”于是,我看到母親一臉的幸福,陽(yáng)光般的燦爛。
畢業(yè)前,我寫信告訴母親我處女朋友了,母親十分歡喜,很快寄過(guò)來(lái)一條圍巾。當(dāng)我拿給女朋友時(shí),她不屑地說(shuō):“多土啊,你看現(xiàn)在誰(shuí)還在圍它?”女友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),城里女孩子,幾乎沒(méi)有一個(gè)圍著這種圍巾的。
后來(lái),我跟女友的關(guān)系越來(lái)越淡,最后只得分手。那日,我問(wèn)她:“那條圍巾呢?”“那破玩意兒我早就扔了,你要,我可以再給你買一打。”我當(dāng)然沒(méi)有要一打,只是心里充滿了悲哀,為母親那條無(wú)辜的紅圍巾。
后來(lái)我和妻戀愛(ài)時(shí),我送給她的第一件禮物,就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾,并且告訴她是母親買的。妻很珍惜。
后來(lái),母親曾自豪地跟很多人說(shuō):“一條圍巾,一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦……”看著母親那一臉的喜悅,我當(dāng)然不能告訴母親,這個(gè)媳婦不是用她那條圍巾拴住的……
不過(guò)這又有什么關(guān)系呢,我只是知道母親是愛(ài)我的,而我能給母親的最大安慰就是--讓母親知道正是這愛(ài)成就了兒子人生幸福,所有這三件事的真相我決定永遠(yuǎn)不告訴母親。
12.本文通過(guò)記敘了 、 、
三件往事,表現(xiàn)了 (4分)
13.“母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人,沒(méi)什么文化。”這句話交待在文章開(kāi)頭,有什么作用?( 2分)
14.文章第二段交代母親手鐲的來(lái)歷有何作用?(2分)
15.寫出2個(gè)文中表現(xiàn)母親“幸福”情緒的詞。母親為什么有這樣的情緒?(3分)
16.你認(rèn)為“我”為什么不把這三件事告訴母親?(3分)
17.結(jié)合上面的文章,閱讀下面的材料,探究出你的結(jié)論。(1分)
①一位三十多歲年輕的媽媽,為挽救自己2歲寶寶的幼小生命,決定獻(xiàn)出自己三分之一的肝給小寶寶做肝臟移植手術(shù)。
②一位母親老年癡呆,連老伴都不認(rèn)識(shí)了,只認(rèn)得自己人到中年的女兒,但還認(rèn)為女兒在上學(xué)。
③王老太養(yǎng)育了兩個(gè)兒子,長(zhǎng)子是公務(wù)員,次子是醫(yī)生,均在城市工作。老太太年逾花甲,喪偶獨(dú)居,加之體弱多病,但是兩個(gè)兒子以各種理由拒絕為母親提供必要的生活費(fèi)和生活幫助。老太太寧可忍受生活的痛苦也不起訴不孝子女。
結(jié)論:
(三)閱讀說(shuō)明文完成19--23題。(11分)
①黃河是中華民族的搖籃,沒(méi)有黃河,就沒(méi)有我們這些黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人。然而,我們是怎樣對(duì)待這條母親河的呢?說(shuō)句實(shí)話,我們對(duì)不起黃河。據(jù)學(xué)者們研究,兩千多年前,黃河并不姓“黃”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也是相當(dāng)清澈的。隨著她兒女的漸漸增多,她周圍的森林面積卻一天比一天減少,造成了越來(lái)越多的水土流失,終于使她由綠變黃了。由于河底的泥沙越來(lái)越多,河面逐漸上升,有些地方,比如河南省開(kāi)封市,河面比房頂還高,成了流在人們頭頂上的“懸河”!。大概是母親生我們的氣吧,河水一次又一次地跑出來(lái)教訓(xùn)我們,造成了難以想象的損失。
②那么,目前的情況又怎樣呢?舊的問(wèn)題沒(méi)有解決,新的問(wèn)題又產(chǎn)生了。黃河不僅是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源,也成了附近農(nóng)業(yè)污水和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專家們統(tǒng)計(jì),黃河污水排放量高達(dá)21.2億噸,工業(yè)垃圾及生活垃圾近4100萬(wàn)噸,農(nóng)藥和化肥的年使用量分別為3.75萬(wàn)噸和600萬(wàn)噸。以寧夏為例,黃河流經(jīng)寧夏13個(gè)市縣,全長(zhǎng)397公里。寧夏每年3億噸工業(yè)和生活污水大約有80%排放進(jìn)黃河。據(jù)檢驗(yàn),黃河水中的有害物質(zhì)的含量近年來(lái)顯著增加。由于污染嚴(yán)重,河水不進(jìn)行處理就不符合飲用標(biāo)準(zhǔn)。然而現(xiàn)在,寧夏南部山區(qū)許多農(nóng)民就直接飲用黃河水。即使是那些不直接飲用黃河水的人,也不是不受危害的。因?yàn)楸晃廴镜狞S河水影響到了地下水,一些地區(qū)的地下水,污染程度已相當(dāng)嚴(yán)重。飲用這樣的地下水,怎能保證身體健康呢?
③黃河污染問(wèn)題,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生產(chǎn)生活,關(guān)系到中華民族的生存與發(fā)展。如果我們不高度重視,不趕快控制污染,情況將更加嚴(yán)重。那樣的話,黃河母親會(huì)_______。如果我們想保護(hù)自己,保護(hù)中華民族,就必須先想辦法保護(hù)母親,保護(hù)黃河。
18.根據(jù)第①段,請(qǐng)你概括說(shuō)出造成黃河成為“懸河”的原因。(2分)
答:
19.文中第②段加點(diǎn)詞“舊的問(wèn)題”和“新的問(wèn)題”分別是指什么問(wèn)題?(2分)請(qǐng)概括寫出。
舊的問(wèn)題:
新的問(wèn)題:
20.請(qǐng)用自己的話概括回答:文中畫橫線部分主要運(yùn)用 、 的說(shuō)
明方法,說(shuō)明了 (4分)
21.參照①段中加曲線的句子,③段中橫線上應(yīng)補(bǔ)出一句話,請(qǐng)寫在下面,使上下文語(yǔ)
意連貫,語(yǔ)氣順暢。(1分)
22.文中加點(diǎn)的“主要”一詞能否去掉,為什么?(2分)
三、寫作(30分)
兩個(gè)題目任選一個(gè),如寫(二)先把題目補(bǔ)充完整。
(一)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,關(guān)注特點(diǎn),參加競(jìng)賽,服務(wù)社會(huì),善待他人,學(xué)做家務(wù)……生活處處是課堂,這些多姿多彩的課堂能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干;能鍛煉體魄,磨練意志,能使心靈得到凈化,智能得到開(kāi)發(fā)……
請(qǐng)以“這也是課堂”為題目,寫一篇600字以上的文章。
(二)班級(jí)給我的
要求:1、600字上。
2、中心明確,條理清楚,詳略得當(dāng)。盡量寫出自己獨(dú)特的體察和感悟。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和班級(jí)等。
答案:
1.給下列加點(diǎn)字注音(4分)
綏靖( suí )仄歪( zè )箱篋(qiè )荒謬( miù )
案牘(dú )清漣( lián )決眥(zì )老嫗(yǜ )
2.下列句子中劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B. )(2分)
3.讀新聞完成下列題目(6分)
①你能找出這則消息的導(dǎo)語(yǔ)部分,請(qǐng)將它抄寫在下面。(1分)
今天16時(shí)09分,在北京航天飛行控制中心精確控制下,天宮一號(hào)成功實(shí)施第2次軌道控制,近地點(diǎn)高度由200公里抬升至約362公里,順利進(jìn)入在軌測(cè)試軌道。
②給這則新聞擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(天宮一號(hào)成功實(shí)施第2次制軌)
③小說(shuō)名稱:三國(guó)演義、水滸、等成語(yǔ):草木皆兵 百戰(zhàn)不殆 等
④略
4.修改下列病句,在原句上改。(2分)
①如何防止駐伊美軍免遭汽車炸彈的襲擊,這是美國(guó)政府頭疼的問(wèn)題。(去掉“免”)
②人們剛走進(jìn)屋里,外面就刮起了狂風(fēng)暴雨。(下起了暴雨)
5.名著知識(shí)填空(3分)
①《五猖會(huì)》這件事是準(zhǔn)備看五猖會(huì)時(shí),父親強(qiáng)令背書
②《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談其,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。
③《舊事重提》,(回憶)性散文集。(1分)
6.古詩(shī)文默寫(13分)
①談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。②牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
③《望岳》會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山、芎迍e鳥驚心;白頭搔更短
⑤死者長(zhǎng)已矣⑥少壯不努力,老大徒傷悲⑦相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇
7、祖先躲避戰(zhàn)亂 隋煬帝失天下
(評(píng)分說(shuō)明:大意對(duì)即可。第二空只答“隋煬帝”不得分。每空1分,共2分)
8.(1)同“邀”,邀請(qǐng) (2)與外界隔絕的地方 (3)確實(shí) (4)終于
(評(píng)分說(shuō)明:結(jié)合語(yǔ)境理解正確即可。每小題1分,共4分)
9、(1)竟然不知道有個(gè)漢朝,更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。
(2)如果你們盡心竭力,使老百姓安定,這是我的武器裝備(或盔甲兵器)
10、如“無(wú)人問(wèn)津”“世外桃源”“黃發(fā)垂髫”等。
11、沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,自食其力,和平寧?kù)o的理想社會(huì)。
12.第一件事:用自己最心愛(ài)的鐲子換營(yíng)養(yǎng)液;第二件事:千里迢迢從鄉(xiāng)下寄來(lái)5個(gè)熟雞蛋;第三件事:特意從鄉(xiāng)下寄來(lái)紅圍巾;表現(xiàn)母親對(duì)我真摯、純樸的愛(ài)。(意對(duì)即可)
13.在文章結(jié)構(gòu)上起到引出下文的作用,為下文做好鋪墊。
14.手鐲的珍貴,為下文中母親為了讓我考上大學(xué)換營(yíng)養(yǎng)液作鋪墊,更體現(xiàn)母親對(duì)我的愛(ài)的偉大。
15.欣然、陽(yáng)光般燦爛、自豪、喜悅等。母親為自己能為兒子做這些事情感到由衷的滿足。
16.母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。因?yàn)槟赣H是鄉(xiāng)下人,沒(méi)有文化,所以給我的愛(ài)也是最樸實(shí)的。如果告訴了母親,反而會(huì)讓她增加了擔(dān)心與憂慮。所以必要的時(shí)候善意的謊言是最美的。
17.母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。
18、河底的泥沙越來(lái)越多(河面逐漸上升)。森林面積逐年減少(造成水土流失)。
19、泥沙增多,河底增高(或:成為懸河,河水泛濫)。河水受到污染。
20、列數(shù)字、舉例子 黃河受污染的程度極其嚴(yán)重。
21、更加生氣,并且用更加嚴(yán)厲的方式教訓(xùn)我們。
22、不能。“主要”表示除黃河之外,附近污水還有別的排放渠道;去掉后就變成了附近污水全部排放進(jìn)了黃河,與事實(shí)不符,表達(dá)不準(zhǔn)確。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuer/1169002.html
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