冀教版九年級語文陳涉起義家庭作業(yè)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)




陳勝(?-公元前22019年),字涉,陽城(今河南方城)人。中國歷史上第一次農(nóng)民起義領袖,接下來我們一起練習九年級語文陳涉起義家庭作業(yè)。

冀教版九年級語文陳涉起義家庭作業(yè)

1.選出有兩個錯誤注音的 一項[]

A.?(zh6)戍 尉果笞(ch9)廣

B.鴻鵠(h*)之志 嗟(ji5)乎

C.以數(shù)(shu^)諫故 罾(z5ng)魚

D.陽夏(xi4)人 皆次當行(x0ng)

2.下面句子正確讀法是[]

A.又/間令/吳廣/之次所旁/從祠中

B.又間令/吳廣/之次所旁/從祠中

C.又間令/吳廣/之次所/旁從/祠中

D.又間令/吳廣/之次/所旁/從祠中

3.仿照2題,標出下面三個句子的語音停頓。

①發(fā)閭左?戍漁陽九百人

②今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕

③天下苦秦久矣

4.句中加粗詞解釋有誤的一項是[]

A.茍富貴,無相忘(你不忘我,我不忘記你。無,不要;相,相互)

B.舉大計亦死(發(fā)動大事,舉,舉行,發(fā)動;計,策略,這里指起義)

C.伐無道,誅暴秦(討伐沒有道理的人。伐,征伐。道,道理)

D.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。(假如現(xiàn)在把。誠,假如,果 真;以,把)

5.陳涉吳廣“乃行卜”,卜者曰:“然足下卜之鬼乎!”行文雖簡,含義卻豐,對此中含義分析正確的二項[]

A.舉大事向鬼神行卜反映了封建時代農(nóng)民起義的特點。

B.卜者暗示以借鬼神樹威信也反映了民心所向。

C.舉大事行卜反映了陳涉、吳廣的愚昧和猶豫。

D.陳 涉、吳廣行卜,卜者即知其意,說明定多應者 。

6.《陳涉世家》選自________,作者是我國古代著名史學家和________家。________這部書是我國第一部________,全書共130篇�!笆兰摇笔莀_______體裁之一。諸侯傳記稱“世家”。

7.陳涉是我國歷史上________的領袖。

8.文章詳略恰當。詳寫的是________,略寫的是________,至于各地的反秦斗爭則僅用一句話帶過。

9.陳涉、吳廣詐自稱公子扶蘇、項燕,是“從民欲也”。找出陳涉分析表現(xiàn)“民欲”的具體句子。

答:________________________________________________

10.讀句子,寫出各自表示的語氣。

①茍富貴,無相忘!()

②燕雀安知鴻鵠之志哉!()

③王侯將相寧有種乎!()

11.“天下苦秦久矣”,陳涉分析形勢如是說,文章中體現(xiàn)這個“苦”字最集中的兩句話是:

①___________________________②_________________________

閱讀下文完成12~25題。

①二世元年七月,發(fā)閭左?戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之�;蛞詾樗�,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。

②吳廣數(shù)愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。號令徒屬皆曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍守者固十六七。且壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬曰:“敬受命。”乃詐自稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。

12.從選段中摘錄兩個通假字的句子,并解釋其通假字。回憶課文再寫兩個。

13.寫出加粗字的意思。

①乃丹書帛曰“陳勝王”() 得魚腹中書()

②吳廣以為然() 然足下卜之鬼乎?()

③皆次當行() 又間令吳廣之次所旁從祠中()

④士卒多為用者() 為壇而盟()

14.寫出下列句子中“以”字的意義和用法。

①以數(shù)諫故() ②以吾眾詐自稱公子扶蘇()

③祭以尉首()

15.寫出下列詞的古今義。

16.先寫出加粗詞的本來意思,再結合句子解釋這個詞。

①尉果笞廣()() ②置人所罾魚腹中()()

③陳勝王()() ④此教我先威眾耳()()

⑤固以怪之矣()() ⑥皆指目陳勝()()

17.劃分下列各句該停頓的地方。

①發(fā)閭左?戍漁陽九百人

②今誠以吾眾詐 自稱公子扶蘇、項燕

③乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東

18.寫出下列句子意思。

①忿恚尉??

②令辱之??

③借第令毋斬??

④王侯將相寧有種乎??

⑤上使外將兵??

⑥誠以吾眾??

19.翻譯句子,并說明其句式。

①陳勝者,陽城人也??

②吾聞二世少子也,不當立??

③當立者乃公子扶蘇??

20.選段①共分兩層,第一層從“二世元年七月”至________,寫________。二層從________至________,寫________。選段②寫起義開始的情形,可用四個兩字詞語概括起義的步驟:________、________、________、________。四步驟環(huán)環(huán)相扣,表現(xiàn)了陳勝的周密________、沉著________的________和________才能。

21.從選段②中可看出陳勝、吳廣謀劃之精,如________。

22.從①中看出起義的導火索是________。陳勝認為起義將得到廣大人民支持,理由是①________,②________。為起義作輿論準備的辦法是①________,②________。________是起義的第一步,接著用________作為動員群眾起義的口號。

23.選段②里陳涉號令徒屬參加起義隊伍的一段話共三句。第一句講“失期當斬”,這是向徒屬強調“遇雨”是________的事,“當斬”則為苛政,突出了按秦法行事只有________一條的嚴峻形勢,暗示:要活,________才是出路。第二句,是為了打消有的人的________而設的,表述“戍死著固十六七”的實際情況,這就斷絕了________的退路,從而實現(xiàn)了眼前只有一條________。第三句________了王侯將相是天生的________,這就________了眾人的抗爭________,終于受到了________的效果。這一段簡短的講話,充分表現(xiàn)了陳涉卓越的________、________能力。

24.從選段看 ,是陳勝、吳廣設計殺秦尉,這可從選段中________三個字證明;“徒屬皆曰”既照應了文段②的________句,又證了文段①中的________的推測。

25.文段②開頭改為“廣置酒飲尉,將尉醉”,似乎更為緊湊,這樣寫不好是因為________。

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26.閱讀下列文段,回答問題。

陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與傭耕者聞之,之陳,扣宮門曰:“吾欲見涉。”宮門令欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客曰:“夥頤!涉之為王沈沈者!”客出入愈益發(fā)舒,言陳王故情�;蛘f陳王曰:“客愚無知,顓妄言,輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。

(數(shù)sh(;王陳w4ng統(tǒng)治;顓zhu1n愚昧;夥頤y0語氣詞;或說陳王shu@)

①解釋下列句中的“之”字。

A.傭耕者聞之() B.之陳()

C.欲縛之() D.陳王聞之()

E.涉之為王() F.陳王斬之()

②辨別下列一詞多義。

③結合課文解釋加粗部分。

A.由是無親陳王者() B.乃置()

C.皆自引去() D.自辯數(shù)()

E.或說陳王() F.諸陳王故人()

④仔細讀文,可以看出陳勝故人相信陳勝“________,________”的諾言,真心實意(如“________”,“________”)找他,入宮后忘形失態(tài)(如“________”,“________,________”),反映了傭耕者樸實率直的特點。陳王違諾的主要原因是故人“________”。

⑤請你先回憶《陳涉世家》,再讀此文,你會感慨良多。請就其一點寫一段200字短文,談談你的感想。

九年級語文陳涉起義家庭作業(yè)到這里就結束了,希望能幫助大家提高學習成績。


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