九年級(jí)數(shù)學(xué)整式的加減總復(fù)習(xí)試題

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【鞏固練習(xí)】
一、
1.判斷下列各組是同類項(xiàng)的有 ( ) .
(1)0.2x2y和0.2xy2;(2)4abc和4ac;(3)-130和15;(4)-5 3n2和4n23
A.1組 B.2組 C.3組 D.4組
2.下列運(yùn)算正確的是( ).
A.2x2+3x 2=5x4
B.2x2-3x2=-x2
C.6a3+4a4=10a7
D.8ab2-8ba2=0
3.下 列各式中,與x 2y是同類項(xiàng)的是( ).
A.xy2 B.2xy C.-x2y D.3x2y2
4.在下列各組單項(xiàng)式中,不是同類項(xiàng)的是( ).
A. 和 B.-3和100 C. 和 D. 和
5 .如果xy≠0, ,那么a的值為( ).
A.0 B.3 C.-3 D.
6. 買一個(gè)足球需要 元,買一個(gè)籃球需要 元,則買4個(gè)足球、7 個(gè)籃球共需要( )元.
A. B. C. D.
7.(2011•寧夏)計(jì)算 a2+3a2的結(jié)果是( 。
A.3a2B.4a2 C.3a4D.4a4
二、題
1.寫(xiě)出 的一個(gè)同類項(xiàng) .
2. 已知多項(xiàng)式 合并后的結(jié)果為零,則 的關(guān)系為: .
3.若 與 是同類項(xiàng),則 .
4. 合并同類項(xiàng) ,得 .
5.在 中沒(méi)有同類項(xiàng)的項(xiàng)是 .
6. ; .
7.觀察下列算式:
; ; ; ; ;……
若字母 表示自然數(shù),請(qǐng)把你觀察到的規(guī)律用含 的式子表示出來(lái): .
三、解答題
1. (2010•湖南株洲)在2x2y,2xy2,3x2y,-xy,四個(gè)代數(shù)式中,找出兩個(gè)同類項(xiàng),并合并這兩 個(gè)同類項(xiàng).
2.化簡(jiǎn)下列各式:
(1)
(2)
(3)
(4)

【答案與解析】
一、
1. 【答案】B
【解析】 (1)0.2x2y和0.2xy2,所含字母雖然相同,但相同字母的指數(shù)不同,因此不是同類項(xiàng).(2)4abc和4ac所含字 母不同.(3)-130和15都是常數(shù),是同類項(xiàng).(4)-53n2和4n23所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同,是同類項(xiàng).
2.【答案】B
【解析】 .
3.【答案】C
【解析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義來(lái)判斷.
4.【答案】C
【解析】 和 中相同的字母的次數(shù)不相同.
5.【答案】D
【解析】 與 互為相反數(shù),故 .
6. 【答案】A
7. 【答案】B
【解析】a2+3a2=4a2.故 選B.
二、題:
1. 【答案】 (答案不唯一)
【解析】只要字母部分為“ ”,系數(shù)可以是除0以外的任意有理數(shù).
2.【答案】
【解析】 均為 的系數(shù),要使合并后為0,則同類項(xiàng)的系數(shù)和應(yīng)為0 .
3.【答案】1,3
4.【答案】
【解析】原式= .
5.【答案】
【解析】此多項(xiàng)式共有五項(xiàng),分別是: ,顯 然沒(méi)有同類項(xiàng)的項(xiàng)為 .
6.【答案】
7.【答案】
【解析】 .
三、解答題
1. 【解析】先根據(jù)同類項(xiàng)的定義,判斷出同類項(xiàng),然后再依據(jù)合并同類項(xiàng)的法則進(jìn)行合并.
解:在四個(gè)代數(shù)式中.2 x2y與3x2y是一對(duì)同類項(xiàng),且有2x2y+3x2y=5x2y.
2.【解析】(1)原式= =
(2)原式= =
(3)原式= =
(4)原式= = [來(lái)
3. 【解析】
因?yàn)椴缓?項(xiàng),所以此項(xiàng)的系數(shù)應(yīng)為0,即有: ,解得:



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