距離的中考腳步越來越近了，中考前初三學(xué)生面臨著各種考試。再過幾天，五次大考中的一次大考——期中考試即將到來。對(duì)于初三學(xué)生來說，這次考試可謂意義非凡，它是考前首次大規(guī)模、正式的統(tǒng)一考試。那么面對(duì)即將到來的中考學(xué)生應(yīng)該如何做呢？對(duì)于這一中其他重要的考試學(xué)生要怎么樣去應(yīng)對(duì)？家長在這一中又要扮演什么角色呢？面對(duì)一系列的問題，本報(bào)邀請(qǐng)了南昌二中一級(jí)教師伍暉為學(xué)子及家長支招。此外，貼心的伍老師還特意致本報(bào)初三讀者一封信。
初三五次大考至關(guān)重要
“初三是初中三中最關(guān)鍵的一，初三學(xué)子將面臨許多考試，如常規(guī)測(cè)驗(yàn)、月考、期中考試等階段性考試，其中有5大比較重要的考試，分別是期中、期末、‘一模’、‘二模’和中考。”伍老師說。
“11月上旬，部分學(xué)校將陸續(xù)組織期中考試，考題一般為學(xué)校自主命題。”伍老師說，盡管前期周考、月考等層出不窮，但作為中考前首次大規(guī)模、正式的統(tǒng)一考試，期中考試成績對(duì)于客觀評(píng)判學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況無疑具有重要意義，也被我們稱之為中考前的首次“大閱兵”，它不僅能檢驗(yàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，還能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，為之后有針對(duì)性地備考提供依據(jù)。
1月，初三生將迎來期末統(tǒng)一考試。這次考試主要考查本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，并會(huì)有意識(shí)地檢測(cè)一些指向中考的內(nèi)容。試題總體難度略難于“一模”或與“一模”持平。“從以往經(jīng)驗(yàn)來看，初三學(xué)生對(duì)期末考試給予充分重視，他們會(huì)覺得這個(gè)成績將會(huì)是中考成績的大致走向，所以有時(shí)期中考試成績對(duì)學(xué)生的心態(tài)會(huì)產(chǎn)生較大影響，有的甚至成為拉開成績的‘分水嶺’。”伍老師強(qiáng)調(diào)。
4月中下旬，各學(xué)校將聯(lián)合兄弟學(xué)校組織考生參加“一模”考試。“一模”考試是中考前一次重要的綜合練習(xí)，由學(xué)校統(tǒng)一命題。一般試題難度比中考稍難，考生填報(bào)志愿時(shí)，基本上可以參考這次考試的分?jǐn)?shù)填報(bào)。伍老師表示，考生可對(duì)這次考試的結(jié)果認(rèn)真分析，找出薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)漏洞，在接下來的復(fù)習(xí)中，以此為參考，查漏補(bǔ)缺，鞏固提高。
6月初，“二模”來了。這次考試也是各個(gè)學(xué)校自主命題，試題難度一般比中考略微容易。伍老師說，這次考試的成績基本上和中考成績相仿，無論這個(gè)時(shí)候?qū)W生的成績是否理想，他們此時(shí)能做的就是鞏固知識(shí)，對(duì)不懂的地方立即咨詢老師或同學(xué)，切記此時(shí)已經(jīng)不適合題海戰(zhàn)術(shù)，最好的就是拿出自己的錯(cuò)題本來仔細(xì)翻看。
真正緊張的時(shí)刻，就是6月下旬的中考。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的全面復(fù)習(xí)，考生應(yīng)對(duì)中考最重要的是調(diào)整好心態(tài)。不要有心理包袱，以輕松、自信的心態(tài)迎接中考，只要自己盡力了就可以。
家長是最佳“情報(bào)員”
孩子在這一中為了學(xué)業(yè)忙碌著，那家長在這一中又要扮演什么角色呢？伍老師表示，家長應(yīng)扮演傾聽者的角色，孩子在這一內(nèi)壓力很大，若是家長在一旁嘮叨、責(zé)備反而會(huì)使得孩子的情緒不穩(wěn)定，甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)等叛逆心理。所以，家長要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，并且化解其內(nèi)心的恐慌與壓力。
同時(shí)，伍老師表示，家長除了在日常生活中照顧好孩子的生活，還要讓孩子一日三餐吃得有營養(yǎng)。“由于孩子的學(xué)習(xí)課業(yè)比較緊張，所以‘情報(bào)員’的角色將由家長來扮演，他們要收集中考的一些政策等信息，還可以通過歷各學(xué)校招生、報(bào)考、錄取分?jǐn)?shù)線等信息進(jìn)行收集、整理，讓孩子在日后填寫志愿時(shí)能更好地選擇自己適合的學(xué)校。”伍老師說。
此外，根據(jù)往經(jīng)驗(yàn)，伍老師建議家長，不要盲目聽從別人的學(xué)習(xí)方法，有的家長喜歡向上一屆的學(xué)生及孩子討教一二，希望能幫助自己的孩子。雖然這個(gè)方法有一定的作用，但家長需要注意的是，即使別人的一些學(xué)習(xí)方法看似不錯(cuò)，但并非與你孩子的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合，其實(shí)選擇適合自己的，才是最好的。
致初三學(xué)生的一封信
親愛的各位同學(xué)，初三級(jí)是學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期，相較于以往，課程、生活的壓力會(huì)更大。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)、頻繁的考試、家長的高期許等等內(nèi)外壓力，使得你們處于一個(gè)煎熬之中。想玩又要顧及學(xué)習(xí)，想學(xué)卻又感覺永遠(yuǎn)學(xué)不夠……令不少人心力交瘁，有的甚至出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象。其實(shí)這些現(xiàn)象出現(xiàn)在初三學(xué)子的身上是正常的，但是如果學(xué)生沒有及時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，很有可能會(huì)影響學(xué)習(xí)和考試成績。要知道初三學(xué)習(xí)其實(shí)也就那么一回事，放輕松面對(duì)就好！
初三這一，教師傳授知識(shí)的密度會(huì)較以往增加了，組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性也增強(qiáng)了，所以更要求學(xué)生的自主性和主動(dòng)性。若是你習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的講授和輔導(dǎo)，自己缺少獨(dú)立思考意識(shí)。只有老師點(diǎn)撥后才會(huì)做題，離開了老師的點(diǎn)撥，就一直在題海的迷霧中尋找出口的話，那么你就應(yīng)該仔細(xì)地檢討一下這是為什么，并且認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法才是上上策。否則，你做再多題海，也是徒勞無功。
還要提醒你們的是，切勿讓學(xué)習(xí)充滿自己的整個(gè)生活中，要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。以往也有學(xué)生為了學(xué)習(xí)，放棄了自己平常的興趣愛好和文娛活動(dòng)，加班開夜車，這樣不僅使得他們身體不適而且還降低了學(xué)習(xí)效率。初三雖然壓力較大，學(xué)業(yè)繁重，看似“可怕”。殊不知只要你們保持樂觀的心態(tài)，擁有積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)挖掘知識(shí)的新鮮感，尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果。初三也將會(huì)輕松地度過。
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