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目標(biāo)：
（一）知識(shí)與能力
1、概述美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生表述歷史現(xiàn)象的能力。
2、通過(guò)對(duì)《解放黑人奴隸宣言》、南北戰(zhàn)爭(zhēng)歷史意義的分析,培養(yǎng)歷史問(wèn)題的能力。
3、列表表述美國(guó)南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾的主要表現(xiàn)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和制表能力。
4、引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)林肯，培養(yǎng)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。
（二）過(guò)程與方法
1、感知南北戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)。
2、列舉美國(guó)南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾的主要表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)廢除黑人奴隸制度和戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的必然性。
3、列舉《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)兩個(gè)法令在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用。
（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀
通過(guò)課堂拓展材料的分析，進(jìn)步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的信念。
重點(diǎn)：南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因以及對(duì)林肯總統(tǒng)的評(píng)價(jià)。
教學(xué)難點(diǎn)：南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因以及戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
〔導(dǎo)入〕：大家知道哪些美國(guó)總統(tǒng)呢？其中你最敬佩服誰(shuí)呢？
出示美國(guó)總統(tǒng)山并提問(wèn)：這是位于美國(guó)拉什莫爾山著名的總統(tǒng)山，大家知道這是美國(guó)歷史上的哪幾位總統(tǒng)嗎？
師：這四位總統(tǒng)分別是華盛頓、杰佛遜、林肯、羅斯福。其中美國(guó)的第16任總統(tǒng)──林肯，他被列夫托爾斯泰評(píng)價(jià)為“音樂(lè)中的貝多芬，詩(shī)歌中的但丁，繪畫(huà)中的拉斐爾和人生哲學(xué)中的耶穌”，為什么對(duì)林肯會(huì)有這么高的評(píng)價(jià)呢？學(xué)完今天的內(nèi)容，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史上又叫做“美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)”。出示課題。
〔講授新課〕：
出示教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生明這節(jié)課的學(xué)習(xí)要求。
獨(dú)立后，美國(guó)領(lǐng)土擴(kuò)張迅速，星條旗上五角星數(shù)目由13顆增加到了50顆，美國(guó)版圖也由原來(lái)只局限于大西洋沿岸的國(guó)家成為一個(gè)東臨大西洋，西瀕太平洋的大國(guó)。
在領(lǐng)土擴(kuò)張的同時(shí)，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)也發(fā)展起來(lái)了。
大家回憶一下美國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度。
學(xué)生回答后。
美國(guó)獨(dú)立后仍然保持各自的特色。北部是資本主義工商業(yè)，南方是奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)。我們先來(lái)看一下北部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。（出示美國(guó)戰(zhàn)前工業(yè)表，了解北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。）你得到什么有效信息呢？為什么會(huì)有這么快的發(fā)展呢？19世紀(jì)上半期，北方開(kāi)始了工業(yè)革命。南方的情況呢？出示南部種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展表）你得到了什么有效信息？（奴隸的數(shù)目激增）什么原因造成的呢？18世紀(jì)60年代英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始以后，對(duì)棉花的需求量猛增，這更加刺激了美國(guó)南部植棉業(yè)的發(fā)展。美國(guó)南方的種植園主把大量的棉花等工業(yè)原料賣(mài)到英國(guó)。在這種情況下，美國(guó)南部的奴隸人數(shù)隨之猛增。
北部發(fā)展經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)，需要哪些因素呢？（原料、勞動(dòng)力、市場(chǎng)）
要進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)，首先要有原料，進(jìn)行工業(yè)革命之后，北方對(duì)原料的需求增多，北方需要利用南方的棉花等原料。而南方卻更愿意把原料賣(mài)給國(guó)外，因?yàn)樗ＭM(jìn)口便宜的英國(guó)商品。這樣南方的市場(chǎng)被英國(guó)占據(jù)。北方缺少銷售市場(chǎng)。要進(jìn)行生產(chǎn)，離不了自由勞動(dòng)力，而南方卻占有了大量的黑人奴隸。北方從原料、商品市場(chǎng)和工業(yè)原料受到了南方黑人奴隸制的嚴(yán)重制約，主張限制奴隸制的發(fā)展，而南方依然盛行使用黑人奴隸勞動(dòng)的種植園經(jīng)濟(jì)。南方的奴隸主認(rèn)為使用黑人奴隸生產(chǎn)棉花在經(jīng)濟(jì)上有利可圖，才在政治上拼命維護(hù)當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十分落后的奴隸制度。這兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾無(wú)法調(diào)和，什么是其中的焦點(diǎn)呢？當(dāng)矛盾無(wú)法調(diào)和時(shí)，最終只能通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決，大家分析一下戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因？
什么事件引發(fā)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
導(dǎo)火線：（1861年3月，林肯就任美國(guó)總統(tǒng)。）
為什么林肯就任美國(guó)總統(tǒng)會(huì)引發(fā)這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)呢？
大家閱讀材料，
“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂�！�
“奴隸制是建立在人性中的自私自利上面的，是與人熱愛(ài)正義的天性相違背的�！�
──林肯
這兩段話，反映了林肯在對(duì)待聯(lián)邦政府和黑人奴隸制度的問(wèn)題上態(tài)度是怎樣的？
（維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，廢除奴隸制）
南方奴隸主愿意讓一個(gè)主張廢除奴隸制的總統(tǒng)上臺(tái)嗎？
在這種情況，1861年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。美國(guó)面臨著分裂的危險(xiǎn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，情況如何呢？首先我們來(lái)看一下戰(zhàn)前美國(guó)情況以及南北方各自的情況。
（出示內(nèi)戰(zhàn)中北南比方的力量對(duì)比）
現(xiàn)在請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)。
那么，戰(zhàn)爭(zhēng)初期的戰(zhàn)況如何呢？”
盡管北方在很多方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)，但戰(zhàn)爭(zhēng)初期南方軍隊(duì)卻節(jié)節(jié)勝利，這是為什么？
北方人民顯然接受不了這個(gè)事實(shí)，林肯政府面臨著巨大的壓力。
如果你是林肯，你會(huì)如何做呢？（提示：從土地和黑人兩個(gè)方面來(lái)考慮）
林肯政府采取了哪些措施來(lái)解決？
（頒布《宅地法》和《解放黑奴宣言》。）
師：1862年5月簽署的《宅地法》規(guī)定：凡美國(guó)公民只要交納10美元的手續(xù)費(fèi)，就可以在西部國(guó)有土地中領(lǐng)取一塊不超過(guò)160英畝（約65公頃）的土地，連續(xù)耕種五年以后，即成為私有財(cái)產(chǎn)。
1862年9月簽署的《解放黑奴宣言》宣稱：“1863年元月1日起，凡當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵?guó)的任何一州之內(nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由；合眾國(guó)政府行政部門(mén)，包括海陸軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障這些人的自由�！�
問(wèn)：這兩部法令的頒布有什么作用呢？
充分調(diào)動(dòng)了人民的積極性，滿足了人們對(duì)土地的需求。奴隸得到自由，踴躍參軍，北方軍隊(duì)獲得雄厚的兵源。
頒布《宅地法》和《解放黑奴宣言》后，北方軍隊(duì)由防御轉(zhuǎn)為進(jìn)攻，這個(gè)事件成為戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果如何呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)后不久，林肯卻被害。為了紀(jì)念林肯，美國(guó)修建了林肯紀(jì)念堂。
2000年2月，美國(guó)有線電視臺(tái)公布了一項(xiàng)美國(guó)歷史上41位總統(tǒng)的最新排名，林肯名列首位。這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明了什么？為什么？
美國(guó)用戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，如果你是國(guó)家主席，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)解決臺(tái)灣問(wèn)題？為什么？
在學(xué)習(xí)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的根本原因時(shí)了解到，北部的資本主義發(fā)展遇到了阻礙，現(xiàn)在這一問(wèn)題解決了嗎？
問(wèn)：這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使資本主義進(jìn)一步發(fā)展，這次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么？
問(wèn)：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是第一次資產(chǎn)階級(jí)革命，這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)屬于第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)對(duì)美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)有什么影響？
經(jīng)過(guò)這次戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造條件。
但內(nèi)戰(zhàn)并沒(méi)有徹底消滅種族歧視，盡管黑人在法律上被承認(rèn)為美國(guó)公民，但在政治上、經(jīng)濟(jì)上仍受白人統(tǒng)治者的歧視和壓迫。種族歧視問(wèn)題一直延續(xù)到了現(xiàn)在。
〔小結(jié)〕：
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)本課內(nèi)容。
原因、時(shí)間、導(dǎo)火線、、開(kāi)始、轉(zhuǎn)折、結(jié)果、歷史意義。
幫你記憶：
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
獨(dú)立以后擴(kuò)領(lǐng)土，南北矛盾日突出。
奴隸制度廢與除，不可調(diào)和起沖突。
一八六O至五六，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)果北勝出。
資本主義迅發(fā)展，又一障礙被清除。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chusan/74225.html
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