2013年5月4～7日，“人教版初中生物學新課標教材培訓會”在廣西桂林召開，來自全國各省、直轄市和自治區(qū)的370余位生物教研員、一線教師，以及人民教育出版社生物室、市場與培訓部、人教云漢數(shù)媒科技有限公司、各省代理單位的老師與會。廣西教育學院教研部李志丹書記，桂林市教育局黨組成員、教科所所長文澤鴻先生出席會議并講話。人民教育出版社總編輯助理趙占良老師出席會議并作學術報告。

本次會議由廣西教育學院和廣西桂林市教科所承辦。會議得到了各省市教研部門的大力支持，得到了人民教育出版社在各省代理單位的積極配合。

在開幕式上，趙占良總編輯助理代表人民教育出版社向與會老師表示熱烈歡迎和衷心感謝，并說明了此次會議的重要意義。李志丹書記在致辭中介紹了廣西壯族自治區(qū)的基本情況和廣西中小學教育的現(xiàn)狀。文澤鴻書記作為東道主歡迎與會老師，向大家介紹了桂林市的基本情況，著重介紹了桂林市基礎教育和教育研究工作。人民教育出版社生物室譚永平主任主持開幕式。

此次培訓會內(nèi)容十分豐富。上午的培訓內(nèi)容是《義務教育教科書 生物學》八年級教材介紹和數(shù)字教材研發(fā)情況介紹，由生物室吳成軍老師主持。《義務教育教科書 生物學》八年級上冊的修訂情況由人民教育出版社生物室陳香老師作介紹，八年級下冊由包春瑩老師介紹。她們的介紹非常清晰，這對與會代表把握八年級教材的修訂思路，理解教材的變化很有幫助。人教云漢數(shù)媒科技有限公司電子書包部副總經(jīng)理楊青老師對人教《生物學》數(shù)字教材的開發(fā)情況進行介紹與展示。

下午的培訓內(nèi)容包括教研、教學經(jīng)驗分享交流和專家報告，由生物室包春瑩老師主持。

北京西城區(qū)教師研修學院的張怡老師、廈門教科院的伯海英老師，分享了他們的教研經(jīng)驗和心得，她們提供的豐富的案例和獨到的教研心得，贏得了與會老師的陣陣掌聲。湖南長沙長郡芙蓉中學的陳水章老師和株洲白關中學的鄒聲揚老師分別介紹了生物實驗教學的經(jīng)驗。他們所做的精巧的實驗設計和自制器具，“因地制宜、因陋就簡、創(chuàng)造性開展生物實驗教學”的精神，博得了與會老師的聲聲贊嘆，具有非常好的導向作用。

本次會議安排了兩個學術報告。譚永平老師作了“中學生物課堂教與學的行為分析方法”的學術報告，介紹了課堂教與學的行為定量研究方法，并用數(shù)據(jù)定量描述了新課改后生物課堂中師生教與學的行為特點。與會教研員反映，這樣的報告對于今后的聽課、評課很有借鑒意義。趙占良老師作了題為“當前生物學教學幾個問題的思考”的學術報告，針對當前教學和評價中普遍存在的問題，如關于概念教學、自主學習與合作學習的關系、習題的命制、科學與人文的結(jié)合等問題，提出了具體的指導意見。他透徹的分析、廣闊的視野、幽默的語言，讓大家在笑聲中有學習收獲，會場氣氛十分活躍。

最后，趙占良老師作會議總結(jié)。

此次會議的內(nèi)容，既包括教材修訂報告和數(shù)字教材研發(fā)進展報告，又有教研、教學經(jīng)驗的交流，還有開闊視野的學術報告，從而能給與會代表多方面的啟迪。這對未來的教學中，用好教材、提升教學質(zhì)量都將產(chǎn)生積極影響。

（文/圖：人民教育出版社生物室 王穎）

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