初三的物理教學(xué)一般分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是在初三的上學(xué)期，學(xué)習(xí)新知識(shí)。由于各區(qū)、縣的教材、教學(xué)進(jìn)度的不同， 所學(xué)的內(nèi)容會(huì)不同；第二階段是在初三的下學(xué)期的備戰(zhàn)中考，是中考的總復(fù)習(xí)階段。和由此可見(jiàn)，初三這一年對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是極其關(guān)鍵的一年。

我們?cè)谶@個(gè)假期要做點(diǎn)什么

首先：我想我們應(yīng)該很好、更好的完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。通過(guò)作業(yè)的完成，首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，基本方法、基本規(guī)律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí)，且落實(shí)到位。近幾年的北京中考，試卷的試題按照易、中、難程度所占分值的比例分布情況都是6:2:2，可見(jiàn)中、低檔題占了有80分，這部分知識(shí)點(diǎn)是我們一定要少錯(cuò)、或不錯(cuò)的；在完成作業(yè)的同時(shí)，對(duì)于模糊不清的、生疏的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)回歸到書(shū)本，及時(shí)解決。由于各個(gè)學(xué)同學(xué)校的基礎(chǔ)、特點(diǎn)不同，作業(yè)的量和難度肯定都不盡相同，建議同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，完成暑假作業(yè)，如果你的基礎(chǔ)比較的薄弱，還是要是簡(jiǎn)單題目為主，利用這段時(shí)間把基礎(chǔ)夯實(shí)一些；如果你的基礎(chǔ)比較好，那么除了完成學(xué)校的作業(yè)，可以自己再進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，提前進(jìn)行一些中考級(jí)別題目的訓(xùn)練，當(dāng)然是在落實(shí)基礎(chǔ)的前提下。

同時(shí)還要注意各部分知識(shí)間的聯(lián)系，要勤于思考、不斷的進(jìn)行歸納和總結(jié)，對(duì)于典型的題目，同一個(gè)題目要多做幾遍，要思考該題目的情景是什么、其本質(zhì)是什么問(wèn)題、解決此類(lèi)題目的基本方法是什么、如果變換一個(gè)條件會(huì)如何，還有哪些類(lèi)似的情景等，舉一反三、觸類(lèi)旁通，“多想、多練、勤總結(jié)”。還要不斷的進(jìn)行查錯(cuò)、改錯(cuò)，可以建立一個(gè)錯(cuò)題本，也可以使用四中網(wǎng)校錯(cuò)題本功能，將自己做錯(cuò)的題目精心的整理到這個(gè)本子上，分析錯(cuò)題的原因及應(yīng)對(duì)的方法等，不斷提高自己的基本技能。

物理學(xué)科考試既重視考查初中物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，也重視考查（基本能力）觀察能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、初步的抽象概括能力和運(yùn)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。所以我們要從整體上把握知識(shí)體系，熟練物理基本規(guī)律、基本方法的應(yīng)用，要注意觀察生活，善于提出問(wèn)題，重視生活體驗(yàn)，重視實(shí)驗(yàn)探究。中考對(duì)于實(shí)驗(yàn)的考查越來(lái)越重視，對(duì)探究思想，探究過(guò)程，數(shù)據(jù)分析分析能力、實(shí)驗(yàn)結(jié)論表述考查更加重視，分?jǐn)?shù)比重也特別大。因此，無(wú)論是在暑假的復(fù)習(xí)、還是初三的新授課階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，都要特別重視實(shí)驗(yàn)的落實(shí)，上課的演示、分組實(shí)驗(yàn)一定要嚴(yán)肅對(duì)待，要按照老師的要求去進(jìn)行，注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的操作、書(shū)寫(xiě)和表述等。

這個(gè)暑假里，同學(xué)們可以指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。注意要可行！我們可以按照每科（主要是中考科目）、每天、一學(xué)時(shí)（40min）的時(shí)間安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容，任務(wù)量易松不易滿，即按照每天能比較輕松的完成的量制定計(jì)劃，讓自己可以有一定的自由支配的時(shí)間，在此基礎(chǔ)上再適當(dāng)補(bǔ)充一些針對(duì)性的練習(xí)，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)比較有成就感，計(jì)劃也能很好的實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃的內(nèi)容一定不要制定的太多、幾乎是或已經(jīng)超出自己的極限，否則計(jì)劃很難堅(jiān)持下去，也就失去了計(jì)劃的意義。學(xué)有余力的同學(xué)還可以進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)要科學(xué)，否則會(huì)容易造成“夾生飯”的現(xiàn)象，反而會(huì)影響到后續(xù)的學(xué)習(xí)效果，建議同學(xué)們按照四中網(wǎng)校安排的預(yù)習(xí)課程參加學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程，它需要你有一些吃苦、付出的精神，它需要你堅(jiān)持不懈的努力，一時(shí)的松懈或心理的波動(dòng)，都會(huì)對(duì)學(xué)產(chǎn)生比較大的影響。所以希望同學(xué)們好好的磨練自己的意志品質(zhì)，同時(shí)對(duì)自己充滿信心！相信你們一定可以做得到最好。讓我們攜起手來(lái)，一起，加油！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/1258584.html

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