初高中生學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺的技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

初中高中的同學(xué)一開學(xué)就開始了學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn),而新的知識(shí)點(diǎn)又有許多題目需要同學(xué)們?nèi)プ。這樣會(huì)占用同學(xué)們很大的時(shí)間。而每一周都有新的知識(shí)點(diǎn)需要掌握。這樣同學(xué)們就沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)舊的知識(shí)點(diǎn)了。在考試的時(shí)候,老師并不會(huì)只考新學(xué)的知識(shí)點(diǎn),試卷上往往是新知識(shí)點(diǎn)穿插著舊的知識(shí)在題目中出現(xiàn)。由于同學(xué)們的精力都去學(xué)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)了,所以會(huì)出現(xiàn)舊知識(shí)點(diǎn)的紕漏。這時(shí),查缺補(bǔ)漏就顯得格外重要了。

1.查缺補(bǔ)漏,查的是基礎(chǔ),補(bǔ)得是知識(shí)點(diǎn)。

同學(xué)們通過考試中的錯(cuò)題,可以很清楚的看到自己在知識(shí)點(diǎn)和題目中的漏洞。這些漏洞是導(dǎo)致同學(xué)們丟分的原由。這些小的漏洞會(huì)影響同學(xué)們中高考的成績(jī)?芍^不能不補(bǔ)呀。

同學(xué)們應(yīng)該回歸課本,從課本開始,以課本為主做題,查缺,補(bǔ)漏。寧可適量做新知識(shí)點(diǎn)的題目也要擴(kuò)大復(fù)習(xí)舊知識(shí)點(diǎn)所占的比例。只有這樣才能在學(xué)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)復(fù)習(xí)好舊的知識(shí)點(diǎn)。而這樣才能在考試是考出好的成績(jī)。

2.查缺補(bǔ)漏,查的是心態(tài),補(bǔ)得是缺陷。

在做試卷的時(shí)候,如果一道題目同學(xué)們看到考查的知識(shí)點(diǎn)是自己會(huì)的,但是在題目中又有自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn),這樣做錯(cuò)或者是不會(huì)做的題目同學(xué)們一定會(huì)懊惱的。這樣的題目如果多了,會(huì)打擊同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性的。

這時(shí),查漏補(bǔ)缺就能提高同學(xué)們做題的正確性,把同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性提高起來。

3.查漏補(bǔ)缺,查的是毅力,補(bǔ)得是惰性。

同學(xué)們?nèi)諒?fù)一日的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,總會(huì)厭倦的。這時(shí),查漏補(bǔ)缺就看同學(xué)們的毅力了。人難免有惰性,但是同學(xué)們?nèi)绻麍?jiān)持查漏補(bǔ)缺就能提高毅力。而這份毅力不但會(huì)提高同學(xué)們的成績(jī),也會(huì)間接的轉(zhuǎn)移到其他方面,塑造同學(xué)們的性格。

在初高中考試階段,總是新舊知識(shí)點(diǎn)的交替考察。沒有一成不變的新知識(shí)和舊知識(shí)。只要同學(xué)們堅(jiān)持平時(shí)在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我相信在考試時(shí),同學(xué)們的成績(jī)會(huì)提高的。


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