【—初中之植物對空氣濕度的影響】，想了解植物對空氣濕度的影響嗎？下面我們做一些實驗來證明這個觀點。
探究植物對空氣濕度的影響
一、提出問題
校園里不同類型的植物對空氣濕度有影響嗎？
二、作出假設(shè)
校園里不同類型的植物對空氣濕度有影響。
三、制定計劃
由于早上沒有時間測量，所以我們小組計劃利用中午放學(xué)后約12點和下午放學(xué)后約5點，對草地、茂密的灌木叢和裸地進(jìn)行三天的測量，計算出平均值進(jìn)行對比。目的是探究草地環(huán)境中的空氣濕度大還是灌木叢環(huán)境中的空氣濕度大。裸地是對照組。
討論實驗方案
（一）小組成員分工：馬亞男為實驗小組組長，全盤負(fù)責(zé)整個實驗活動并保管好老師發(fā)的測量儀器干濕計；王亮亮設(shè)計記錄表并在實驗中記錄數(shù)據(jù)；楊靜靜負(fù)責(zé)最后計算統(tǒng)計數(shù)據(jù)；吳浩負(fù)責(zé)選擇合適的場地，保證測量時沒有其它因素的干擾。請人為我們的實驗活動拍照記錄。
（二）研究測量要點：
1、要提前在校園選擇合適的測量地，以保證測量時節(jié)省時間。
2、要保證每天在同一時間段內(nèi)對三個不同環(huán)境進(jìn)行測量。
3、記錄收集數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確真實。
�。ㄈ⒂懻摐y量中的注意事項：
1、在晴天去測量比較合適，因為在下雨或刮大風(fēng)的天氣測量的結(jié)果不準(zhǔn)確不能完全說明問題。
2、每次測量的地點和時間要一致，這樣可以縮小誤差。
3、不能把干濕計放在水洼邊，這樣測出來的濕度會不準(zhǔn)確。
四、實施計劃
按計劃進(jìn)行實驗探究
對實驗過程中觀察到的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄：
五、分析結(jié)果
由于我們在測量中第三天是陰天，所以變化不大。而且選擇的裸地位置距離植物還不夠遠(yuǎn)，所以差距不是太明顯。
從實驗數(shù)據(jù)記錄的三天平均值的數(shù)據(jù)分析中可以看出：中午，草地的空氣濕度最大，灌木叢的空氣濕度最��；晚上，草地的空氣濕度最大，裸地的空氣濕度最小。
綜合起來看，草地的空氣濕度最大，裸地的空氣濕度最小，灌木叢的空氣濕度居中。
總結(jié)： 校園里不同類型的植物對校園空氣中的濕度有影響。在裸地、草地和茂密的灌木叢中，草地的空氣濕度最大，裸地的空氣濕度最小。
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