【—初一之桃花授花粉】，種子植物特有的結構，相當于一個小孢子和由它發(fā)育的前期雄配子體。即一個營養(yǎng)細胞和一個生殖細胞或由其分裂產(chǎn)生的兩個精子。

　　某校學生小敏對生物學有著濃厚的興趣，善于觀察，勤于思考，腦海中時常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意。某天，她在游覽泗水桃花園時，看著枝頭紅艷的桃花，突發(fā)奇想：如果給桃花授梨花花粉，是否依然能結出果實呢？在老師的支持下，她和同學們一起進行了探究，步驟如下：

　�、僭诠麍@里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組。

　�、趯⑦@些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子。③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。

　�、軐⑻一ɑǚ弁吭贏組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上

　　請根據(jù)她們的設計完成下列問題：

　�。�1）該實驗的變量是 。

　�。�2）步驟③和④完成的是植物生殖過程中的 ，除此之外，在果實和種子形成之前還必須要完成 過程。

　�。�3）實驗結果表明A組結出了桃子，那么，設計B組的意義是 。

　　總結：花粉形態(tài)的研究可為分類鑒定和花粉分析中鑒定化石花粉提供依據(jù)，同時也為植物系統(tǒng)發(fā)育的研究提供有價值的資料�；ǚ墼跇O面觀所見赤道輪廓，可呈圓形，具角狀，具裂片狀等等。

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