很多同學不善于總結經驗和教訓,經常是同樣或同類型的題目,這次做錯了,下次還錯。那么,如何吸取教訓、避免一錯再錯呢?其實,最有效的解決辦法就是要學會從錯題中總結規(guī)律。
◎及時分析出錯的原因
在做題中,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤,首先做的第一步就是分析出錯的原因。要盡量減少因為馬虎而造成的錯誤,馬虎是一種很有殺傷力的不良學習習慣,大家必須克服。一般的錯題都是有一定原因的,比如說由于某個知識點沒有掌握牢,或者說某個方法還不會靈活地運用。根據(jù)出錯的原因,第二步要做的就是找出一些配套的練習題,進行滾動式的反復練習,把所有和它相關的題型多做幾道。直到完全掌握了這種習題,包括它一般的出題方式和答題方法,這個錯題就被攻破了。
可見,做錯題并不可怕,重要的是你要從錯誤中找到原因,總結規(guī)律。
◎善用難題筆記和錯題筆記
學生最害怕的事就是考試時不會做題和做錯題。不會做題可能是因為覺得試題陌生或太難而無從下手;做錯題是因為本該做對但因種種原因而做錯了。我認為,要避免這兩種情況,除了鞏固書本基礎知識外,平時要堅持做難題筆記和錯題筆記。如果能養(yǎng)成堅持做難題筆記和錯題筆記的習慣,并在做筆記時加以分析,使難題不難,錯誤不再重犯,這會明顯提高考試時答題的正確率。
下面,我們就來看看如何做難題筆記和錯題筆記。
難題筆記
準備一本專用記錄本記下平時練習和各次考試時碰到的難題,并在難題旁注上關鍵難點、解題思路與方法,并列出該題若干種變化形式,舉一反三。這是根據(jù)碰到難題的先后順序從縱向做難題筆記。此外,還可以根據(jù)難題的性質從橫向分別加以歸類。學生審題后不能把當前習題歸入知識系統(tǒng)中相同或相似類型之中,是造成無法解題的關鍵。同類型難題歸在一起,見多識廣,不致在考試解題時對不上號而無所適從,平時從縱向、橫向兩方面對碰到的所有難題進行分析歸類并貯存在腦子里,下次碰到相同或相似的題目就不覺得難了,考試時碰到新難題的可能性也就不大。
錯題筆記
避免重復出錯的最好辦法莫過于把錯題記下來并進行適當?shù)姆治、總結,從中吸取教訓。下面,我將結合適當?shù)睦,給出一個我在教學中教給學生們的改錯筆記規(guī)范。
一、改錯用具
1.改錯筆記本,最好是活頁型的,方便以后隨時往里面添加東西。
2.紅、藍、黑三種顏色的筆,黑筆抄原題和原錯誤答案,藍筆寫正確答案,紅筆寫錯因分析。
3.剪刀、膠棒、直尺、三角板等,嚴禁用涂改液和修正帶。
二、改錯要求
1.用黑筆抄寫原題和原錯誤答案,這樣便于對照正誤解法的差別,更易找出錯因。
2.用藍筆寫正確解答過程,選擇、填空等“小題”也應寫上分析推演過程,對于有多種解法的題目,建議將所知的正確解法都寫上,以便進行對比、靈活運用。
3.用紅筆寫下對每道題的錯因分析,要求言簡意賅、切中要害。
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