物理
課改后重應(yīng)用
不懂家電原理做不了題
對于許多學生來說，物理都是一個比較難學的科目，特別是初二階段的力學、光學等知識，不少學生都會覺得十分頭疼，特別是逐年增強的學科難度，不少人都對物理望而卻步。
“現(xiàn)在初二的物理，部分內(nèi)容都是原來初三才要求學的，難度較高，所以學生學起來也會相對吃力。”南寧東方益學物理教師吳少珍介紹道，本來物理就比較難，課改后，物理更重應(yīng)用，知識點與生活密切相關(guān)，計算量也逐步減少，對于學生來說，其實是更有趣，但也更難學了。
“像我們說的物態(tài)變化，比如冰花的形成，這是北方才有的現(xiàn)象，我們南方?jīng)]有，題目就會問你，冬天窗玻璃上形成的冰花，到底是在室內(nèi)還是在室外，學生缺乏這樣的生活經(jīng)驗，遇到這樣的題目就會吃虧。”吳少珍說道。
新課改后，物理學科的最大變化就是要求學生注意觀察生活中的物理現(xiàn)象，特別是初三的熱學、電學部分，家里的電吹風吹出的冷風和熱風是什么原理，還要根據(jù)電吹風的工作原理畫一個電路圖，這就要求學生不光是要多觀察，還要多動手，“家里的豆?jié){機、洗衣機等等，各種電器的工作原理，我們都鼓勵學生多去了解，因為只有掌握這些原理，遇到題目的時候你才做得出來�！眳巧僬湔f道。
今年的中考就有一道題目，是關(guān)于查電表的，怎么看你家這個月用了多少度電？就是這樣的題目，占了4分�！八杂袝r候我們都要帶學生去看電表，教他們怎么看，鋁盤轉(zhuǎn)了多少圈，用了多少度電等等�！眳巧僬湔f道，這樣的課程設(shè)置，一方面來說是增強了趣味性，因為很多題目都來源于生活本身，學生們學起來也多了點興趣;但另一方面也對學生提出更高的要求，不光要學習課本上的知識點，也要在生活中留心觀察和研究。
有了學習興趣，學生對物理也少了點心理上的畏懼。而據(jù)吳少珍介紹，初中物理有一個特點，那就是初二和初三的物理是完全沒有關(guān)系的，“初二的力學、光學難度高，有的學生初二的時候物理成績不好，就沒有了自信，其實沒有必要，因為哪怕初二沒學好，初三也是有可能學好物理的。” 吳少珍介紹，由于初中物理并不像數(shù)學那樣是連貫起來的，所以也有學生初二物理考十幾分，到了初三物理能拿到90多分的，家長和老師都應(yīng)該適當?shù)匾龑W生，不要輕易氣餒。
來源：廣西新聞網(wǎng)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/298162.html
相關(guān)閱讀：初中物理知識點：滑動變阻器