學(xué)好初中語(yǔ)文的三十條“錦囊妙計(jì)”

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第一篇:基礎(chǔ)積累篇

  ●第一計(jì)認(rèn)漢字:

  漢字既多又難認(rèn),拼音標(biāo)注作拐棍。

  ●第二計(jì)讀音節(jié):

  前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。

  ●第三計(jì)說(shuō)音變:

  輕聲一不和七八,連讀三聲和兒化,

  重疊詞語(yǔ)末尾字,讀音本音聲調(diào)差。

  ●第四計(jì)說(shuō)普通話:

  面子問(wèn)題很正常,眼光放遠(yuǎn)算清帳。

  交流運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),說(shuō)話規(guī)范拼音幫。

  ●第五計(jì)漢字輸入:

  十指分工不怕慢,輸入不能“一指禪”。

  詞語(yǔ)勝過(guò)單個(gè)字,先慢后快靠多練。

  ●第六計(jì)了解漢字:

  漢字包括音形意,及時(shí)復(fù)習(xí)有規(guī)律,

  書(shū)法藝術(shù)是瑰寶,用字規(guī)范尋依據(jù)。

  ●第七計(jì)寫好漢字:

  寫前先來(lái)“相相面”,字形結(jié)構(gòu)認(rèn)真看,

  各個(gè)部分占位準(zhǔn),先看后描細(xì)心練。

  ●第八計(jì)練字游戲:

  紙變一變天地寬,筆變一變多方便,

  手變一變添情趣,負(fù)擔(dān)一減樂(lè)無(wú)邊。

  ●第九計(jì)字詞游戲:

  詞語(yǔ)接龍順口溜,字詞撲克用處大,

  一字開(kāi)花組詞語(yǔ),猜字游戲變筆畫(huà),

  改變偏旁組新字,同伴說(shuō)說(shuō)正反話。

  ●第十計(jì)資料查詢:

  字典詞典在手邊,百科全書(shū)時(shí)常翻,

  及時(shí)請(qǐng)教身邊人,網(wǎng)絡(luò)信息細(xì)篩選。

  第二篇:自能閱讀篇

  ●第十一計(jì)讀書(shū)習(xí)慣:

  注意洗手用書(shū)簽,枕邊圖書(shū)時(shí)常翻,

  分類放置常整理,讀書(shū)卡片隨時(shí)填。

  ●第十二計(jì)做標(biāo)注:

  不動(dòng)筆墨不讀書(shū),養(yǎng)成習(xí)慣做標(biāo)注,

  標(biāo)注符號(hào)自確定,持之以恒見(jiàn)益處。

  ●第十三計(jì)課本通觀:

  “說(shuō)明”雖短統(tǒng)全書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)用“目錄”,

  “導(dǎo)讀提示”教學(xué)法,生字兩表清底數(shù)。

  ●第十四計(jì)讀通文章:

  拼音字典常請(qǐng)教,邊讀邊想做記號(hào)。

  ●第十五計(jì)讀懂內(nèi)容:

  抓住要點(diǎn)別丟落,敘述要素看分明,

  作者觀點(diǎn)全把握,文章線索要理清。

  ●第十六計(jì)把握情感:

  讀懂文中作者心,角色轉(zhuǎn)換心交心,

  尋找自身關(guān)聯(lián)點(diǎn),閱讀學(xué)會(huì)怎做人。

  ●第十七計(jì)讀中學(xué)寫:

  閱讀提示巧點(diǎn)撥,第一印象細(xì)琢磨,

  課后習(xí)題是重點(diǎn),同學(xué)見(jiàn)解善捕捉。

  ●第十八計(jì)選擇課外書(shū):

  精心挑選別貪多,“偏食”見(jiàn)聞難廣博,

  師友家長(zhǎng)勤咨詢,電子書(shū)籍細(xì)搜索。

  ●第十九計(jì)讀書(shū)方法:

  精讀略讀和瀏覽,登記摘錄填卡片,

  讀書(shū)成果多展示,共讀交流常推薦。

  ●第二十計(jì)誦讀積累:

  誦讀融入活動(dòng)中,體現(xiàn)價(jià)值潤(rùn)心靈,

  死記硬背不可取,講求方法熟成誦。

  第三篇:語(yǔ)言運(yùn)用篇

  ●第二十一計(jì)與人交談:

  認(rèn)真傾聽(tīng)禮周全,樂(lè)于表達(dá)談己見(jiàn),

  注重場(chǎng)合講分寸,條理清晰抓要點(diǎn)。

  ●第二十二計(jì)小話題:

  課文是個(gè)好素材,小小話題找出來(lái),

  冰凍三尺非一日,能說(shuō)會(huì)道見(jiàn)風(fēng)采。

  ●第二十三計(jì)語(yǔ)句運(yùn)用:

  語(yǔ)句完整話周全,用詞用句著意煉,

  語(yǔ)意表達(dá)要連貫,語(yǔ)言豐富求變換。

  ●第二十四計(jì)為什么寫:

  生活需要隨時(shí)寫,個(gè)人秘密悄悄寫,

  與人分享自豪寫,天長(zhǎng)日久不怕寫。

  ●第二十五計(jì)寫物:

  抓住特點(diǎn)條理清,語(yǔ)言準(zhǔn)確意圖明。

  ●第二十六計(jì)記事:

  精選內(nèi)容要素全,來(lái)龍去脈說(shuō)淵源,

  重點(diǎn)部分寫具體,巧妙謀篇立意顯。

  ●第二十七計(jì)刻畫(huà)人物:

  肖像描寫有特點(diǎn),注重動(dòng)作和語(yǔ)言,

  關(guān)注心理和神態(tài),借事來(lái)把靈魂現(xiàn)。

  ●第二十八計(jì)想象練習(xí):

  設(shè)身處地角色換,時(shí)間空間可變幻,

  音樂(lè)圖畫(huà)巧利用,擴(kuò)寫續(xù)編思路展。

  ●第二十九計(jì)小練筆:

  貪寫大作事難成,大小結(jié)合兩相通,

  經(jīng)常進(jìn)行小練筆,鐵杵成針促成功。

  ●第三十計(jì)綜合實(shí)踐:

  家庭生活添趣味,班級(jí)生活增滋味,

  校園文化富品位,語(yǔ)文素養(yǎng)提到位。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/333928.html

相關(guān)閱讀:學(xué)好語(yǔ)文、寫好作文的秘訣