【教學(xué)目標(biāo)】
1
、學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫，體會(huì)本文各具特色的語言。
2
、辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差別。
3
、教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問題。
【重點(diǎn)重點(diǎn)】
掌握本文的語言特色。了解雨果的偉大情操。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差別。
【知識(shí)鏈接】
1
、。雨果：1802-1885
，法國作家，法國浪漫主義文學(xué)的重要代表，代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三》等。本文是
11
月25
日
2
、簡介背景：1856-1860
，英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，史稱第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860
10
月，英法聯(lián)軍控制北京城，焚掠圓明園，中國遭受空前劫難。
3
、圓明園：萬園之園圓明園及其附園長春園、萬春園又稱
“
圓明三園
”
，共占地
公頃
公里
），歷經(jīng)6
代皇帝的擴(kuò)充修葺，成為我國乃至世界上最為宏大富麗、幽靜奇美的離宮御苑，被譽(yù)為
“
萬園之園
”
。園內(nèi)有樓殿亭閣、橋榭軒館140
多座，藏有價(jià)值連城的奇珍異寶和極其珍貴的文獻(xiàn)典籍、書法繪畫精品不計(jì)其數(shù)。
“
一炬毀名園，千古江山留恨跡
”
。
10
月18
日
名英軍手持火把再度進(jìn)入圓明園，到處點(diǎn)燃。園內(nèi)300
多名太監(jiān)、宮女和工匠葬身火海，這座巨大宮苑烈焰騰起三天，余煙月余不息！
【自主學(xué)習(xí)】
1
、給加點(diǎn)字注音或依拼音寫漢字。
ch
?
（
）緞
晨x
ī（
）
箱qi
（
）
瞥見（
）
贓物（
）
綴滿（
）
2
、說說對(duì)下列語句的理解，體會(huì)其中包含的作者的思想感情。
�。�1
）我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。
�。�2
）治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。
�。�3
）現(xiàn)在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。
3
、選出沒有運(yùn)用反語的一項(xiàng)。（
）
A
、先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。
B
、從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。
C
、豐功偉績！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的，另一個(gè)裝滿了箱篋。
D
、我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。
4
、本文作者雨果是19
世紀(jì)
國著名的浪漫主義詩人和作家。他聞名世界的兩部代表作品是《
》和《
》。
【合作探究】
默讀課文1-4
段：
5
、雨果提及藝術(shù)有哪兩種來源，分別產(chǎn)生哪兩種藝術(shù)？
6
、各國藝術(shù)都有其代表建筑，如：希臘有 _____________________
,
埃及有 _________
,
羅馬有____________ ,
巴黎有
_______________,
而東方有___________________
.
7
、雨果是怎樣評(píng)價(jià)圓明園的？找出文中評(píng)價(jià)圓明園的語句。盛贊的詞語。
8
、按照雨果的描繪，圓明園中有哪些物品？
9
、雨果認(rèn)為圓明園是為誰而建？為什么？
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