期中考試是檢驗學(xué)生半學(xué)期所學(xué)知識的一次考試，成績直接反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的水平。以下是2015年七年級生物第二學(xué)期期中試題，希望同學(xué)們可以考出好成績!!
一、單項選擇題 (每小題 1分， 共30分)
1、下列物體中屬于生物的是
①恐龍化石 ②苔蘚 ③機器人④細(xì)菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海寶⑨珊瑚蟲 ⑩藻類
A、 ②④⑤⑦⑨⑩ B、 ①③⑥⑧
C、 ②③④⑤⑥⑧ D、 ①③⑤⑦⑧⑨
2、下面古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是( )
A、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦
B、明月別枝驚鵲，清風(fēng)夜半鳴蟬
C、 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝
D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
3、清明插柳，端午插艾(艾是草本植物)是煙臺鄉(xiāng)村保持多年的習(xí)俗，從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是
A、陽光 B、溫度 C、水分 D、空氣4、我國南方，森林覆蓋率高，這些地區(qū)往往降雨較多，而且氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明
A、環(huán)境影響生物生存 B、生物能適應(yīng)環(huán)境
C、生物能 夠影響環(huán)境 D、生物生存依賴環(huán)境
5、 下列各項中，能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是
A、蚯蚓的活動使土壤更加疏松
B、蓮藕的莖和葉柄是中空的
C、大樹底下好乘涼
D、千里之堤毀于蟻穴
6、某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響，在兩個花盆里放同樣的豌豆種子，并設(shè)計如下實驗：
花盆陽光溫度水
A向陽光20℃充足
B暗室30℃充足
在這一實驗中，你認(rèn)為應(yīng)該改正的錯誤是
A、兩個花盆都應(yīng)該放在暗室里
B、 兩個花盆應(yīng)該放在向陽的地方
C、 兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣多
D、兩個花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
7、下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的是
選項操作目的
A將裝片向右下方移動使位于視野左上方的物象移到視野中央
B轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào) 換不同倍數(shù)的物鏡
C轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清晰
D轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線強弱
8、在使用 光學(xué)顯微鏡時，下列敘述 正確的是
A、要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
B、 對光時應(yīng)先將高倍物鏡正對通光孔
C、下降鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡
D、顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明
9、實驗室有如下一些鏡頭，下列哪一項目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮?
A、16X和40X B、 5X和40X C、 5X和4X D、 4X和10X
10、在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了
A、保持細(xì)胞的正常 形態(tài) B、殺滅細(xì)菌
C、殺死細(xì)胞 D、使口腔上皮細(xì)胞分散開
11、在觀察植物細(xì)胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動載玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，物點都沒有移動，則說明物點在
A、目鏡上 B、物鏡上 C、載玻片上 D、反光鏡上
12、.細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A、餐桌上的糖拌西 紅柿、涼拌黃瓜的盤里流出的水主要來自細(xì)胞質(zhì)
B、遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動
C、細(xì)胞壁具有支持和保護細(xì)胞的作用
D、細(xì)胞膜不僅能保護細(xì)胞,而且還能與 外界進行物質(zhì)交換
13、下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的是
A、細(xì)胞核 B、線粒體 C、 液泡 D、細(xì)胞膜
14、蓋蓋玻片是制作臨時裝片的關(guān)鍵步驟之一。下圖所示各項中，蓋蓋玻片的操作正確的是
15、關(guān)于探究實驗的一般步驟，下列正確的是
A、提出問題實驗作出假設(shè)得出結(jié)論表達和交流
B、提出問題作出假設(shè)表達和交流實驗得出結(jié)論
C、作出假設(shè)提出問題實驗得出結(jié)論表達和交流
D、提出問題作出假設(shè)實驗得出結(jié)論 表達和交流
16、在探究蚯蚓在什么樣的物體表面 爬得快的實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是
A、放進垃圾桶中 B、 隨手扔掉 C、放回大自然中 D、用作魚餌
17、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示各項中，不參與組成人體的細(xì)胞是
18、下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，正確的是
A、細(xì)胞核：儲存糖分、色素等多種物質(zhì)
B、細(xì)胞膜：進行光合作用，合成有機物
C、線粒體：進行呼吸作用，分解有機物
D、葉綠體：細(xì)胞生命活 動的控制中心
19、下圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是
A、 甲丙乙丁 B、甲丙丁乙
C、 甲乙丙丁 D、 丁乙甲丙
20、番茄果實由多種組織構(gòu)成，但它不具有
A、上皮組織 B、保護組織 C、營養(yǎng)組織 D、輸導(dǎo)組織
21、圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，下圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個生理過程
A、細(xì)胞分化，細(xì)胞分化B、細(xì)胞分化，細(xì)胞分裂C、細(xì)胞分裂，細(xì)胞分化
D、細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂
22、.學(xué)校生物興趣小組觀察了菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)，所得結(jié)論不正確的 是
A、玉米種子含有淀粉 B、玉米種子沒有胚乳
C、 兩者都有種皮和 胚 D、 菜豆種子有兩片子葉
23、幾位同學(xué)利用圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件，其中發(fā)芽率最高的處理方式是
A、水保持在①處，0℃
B、不加水，0℃
C、水保持在①處，25℃
D、水保持在②處，25℃
24、杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗稱映山紅)是一種綠色開花植物，下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是
A、 杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
B、其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體
C、 杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機械等幾種組織
D、杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成
27、種子萌發(fā)最先突破種皮生長出來的結(jié)構(gòu)是( )
A、胚芽 B、胚根C、子葉 D、 胚軸
28、下列各項屬于器官的是
A、香蕉皮 B、番茄果肉 C、蘋果皮 D.大豆種子
29、下列有關(guān)草履蟲的敘述中，錯誤的是
A、草履蟲生活在有機質(zhì)豐富、水流平緩的池塘和污水溝中
B、草履蟲的主要食物是細(xì)菌和多細(xì)胞的藻類植物
C、草履蟲的依靠表膜上纖毛的擺動，在水中旋轉(zhuǎn)前進
D、草履蟲的食物泡具有消化食物、吸收營養(yǎng)的功能
30、.在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品糖醋蒜，吃起來酸甜爽日。下列有關(guān)糖醋蒜腌制的說法，正確的是
A、.糖和醋沒有進人大蒜細(xì)胞內(nèi)
B、大蒜細(xì)胞能控制糖醋物質(zhì)的進出
C、大蒜細(xì)胞已死，細(xì)胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進出的能力
D、糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì)，所以都能通過細(xì)胞膜進人細(xì)胞內(nèi)
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