【—七年級計劃之觀察小腸】，小腸位于腹中，上端接幽門與胃相通，下端通過闌門與大腸相連。小腸與心互為表里。是食物消化吸收的主要場所，盤曲于腹腔內(nèi)，上連胃幽門，下接盲腸。
一、實驗準備
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活雞一只（雛雞或成雞均可，也可用兔等代替）。
（二）用具
解剖刀，解剖鑷，大剪，線，培養(yǎng)皿（或表面皿）。
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質(zhì)量分數(shù)為0．9％的氯化鈉溶液。
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放大鏡，實體鏡或顯微鏡。
二、方法步驟
（一）操作
用刀切斷雞的頸動脈，放血至死。然后，從雞的胸骨下緣剪開腹壁約12cm，在小腸上任選10cm長的腸段（一般以與胃相連的十二指腸為好），兩端分別用線做雙結(jié)扎，并在雙結(jié)扎中間剪斷腸段，從體內(nèi)取出（把兩線頭留在腹內(nèi)，避免腹腔污染），用鑷子把腸段放入盛有質(zhì)量分數(shù)為0．9％的氯化鈉溶液的培養(yǎng)皿內(nèi)，清洗腸段的外表面，然后換干凈的氯化鈉溶液；再縱向剖開小腸，清洗小腸的內(nèi)表面。最后，用干凈的氯化鈉溶液將洗凈的腸段浸泡起來備用。
（二）觀察
1．用眼觀察
將小腸的內(nèi)表面向上放人培養(yǎng)皿內(nèi) 初一，用眼觀察，可以看見一層帶血絲的絨狀結(jié)構(gòu)，而沿著腸段的縱、橫斷面邊緣，則可見無數(shù)個小細毛狀的突起，這種突起就是小腸絨毛。
2．用放大鏡等觀察
用放大鏡觀察小腸絨毛，如果還覺著不清晰，則可將腸段放在實體鏡或低倍顯微鏡下進行觀察，就能較清晰地看到小腸絨毛。如果沿著腸段的縱橫斷面的邊緣仔細觀察，則能看到各個分散的小腸絨毛。
（三）應(yīng)注意的問題
1．從雞腹腔內(nèi)取腸段時，應(yīng)兩端都用線結(jié)扎后再剪斷，以免污染。
2．腸段內(nèi)、外表面都應(yīng)在生理鹽水中沖洗干凈。
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1．要取與胃相連的十二指腸的腸段進行觀察，因為這一腸段的小腸絨毛結(jié)構(gòu)最為明顯。
2．注意觀察小腸段的縱、橫斷面的邊緣部分，因這一部分的小腸絨毛能分散地隨生理鹽水的漂動而晃動，所以觀察時較為清晰。
三、教學建議
�。ㄒ唬┙M織教學
本實驗可作為學生的課堂實驗。教師取10cm長的新鮮腸段，剪成10個小段分發(fā)給各組學生進行觀察。
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小腸絨毛具有什么作用？
總結(jié)：緊張性收縮是小腸其它運動形式的基礎(chǔ)，當小腸緊張性降低時，腸壁給予小腸內(nèi)容物的壓力小，食糜與消化液混合不充分，食糜的推進也慢。反之，當小腸緊張性升高時，食糜與消化液混合充分而加快，食糜的推進也快。
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