“溶液的形成、溶解度”部分中考預測

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中化學 來源: 高中學習網


近年來,中考對溶液知識的考查主要集中在溶液的概念和特征、飽和溶液與不飽和溶液的判斷和相互轉化、溶解度概念的理解、溶解度曲線的意義及應用、過濾和結晶等分離混合物的方法上。

1. 根據溶液的概念和特征判斷幾種物質混合能否形成溶液、區(qū)分溶液中的溶質和溶劑、判斷溶液說法的正誤等基礎題重現(xiàn)率仍較高。對乳化現(xiàn)象的考查偶爾也會出現(xiàn)。

2. 對飽和溶液與不飽和溶液的考查,將多以考查概念為主,如判斷概念敘述的正誤、判斷溶液的“飽和與不飽和”與溶液的“濃與稀”的關系、結合具體物質提出飽和溶液與不飽和溶液轉化的方法等。

3. 溶解度曲線的意義及其應用,是中考的熱點,根據溶解度曲線理解飽和溶液與不飽和溶液的概念、考查溶解度曲線上點的意義、應用溶解度曲線解決實際問題、從溶解度曲線中總結相關信息,將是考查的重點。要特別注意的是,利用溶解度表提供的數據作出溶解度曲線并利用該曲線解決相關問題,是中考命題新的發(fā)展趨勢。此外,溶解性和溶解度的關系、影響固體和氣體溶解度的因素也是較重要的考點。

4. 過濾、結晶等混合物分離的原理、方法及操作要領等在中考中也將有所體現(xiàn)。

5. 結合生產實際的實驗方案設計,將溶液知識、化學反應和物理的浮力、壓強、電學知識等融合起來命題的理化跨學科試題,將是今后命題的又一趨勢。

預測今后的命題仍以以上幾個方面為重點,但在題型上、考查面上、與生產生活的聯(lián)系上,會增強題型的多樣性、知識的創(chuàng)新性、試題的過程性和開放性。



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