人教版七年級地理下冊《日本》教學(xué)反思三

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中地理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


本節(jié)教材設(shè)計能使學(xué)生比較充分地了解日本這一東亞島國的自然地理特點和人文地理特點。本堂課先對日本地理條件進行了分析,使學(xué)生了解日本的位置、地形、文化等方面的特點,進而達到理解日本因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的成功之處,即“加工貿(mào)易經(jīng)濟”這一經(jīng)濟發(fā)展的方式,并以此作為我們的借鑒。

再通過閱讀、圖表、活動等,說明日本地形和組成,經(jīng)濟發(fā)展方式,擴展學(xué)生知識面,這在讓學(xué)生更好更全面地把握日本文化、經(jīng)濟狀況等方面起到不容忽視的作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中得到獲取知識的樂趣,從而開闊了視野,將復(fù)雜的知識簡單化,枯燥的知識趣味化。


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