【導(dǎo)語】著眼于眼前,不要沉迷于玩樂,不要沉迷于學(xué)習進步?jīng)]有別*的痛苦中,進步是一個由量變到質(zhì)變的過程,只有足夠的量變才會有質(zhì)變,沉迷于痛苦不會改變什么。逍遙右腦為你整理了《高二歷史期末考試題及答案》,希望對你有所幫助!
【一】
第I卷(選擇題共45分)
一、選擇題(本大題共30小題,每小題1.5分,共45分,在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.王家范在《中國歷史通論》中說:“(中國政制)達臻‘文明’一途,實應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制……西周政治里顯然有深厚的貴族色彩,而‘共主’名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主‘獨制’格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為‘天下一大變局’!贝颂帯疤煜乱淮笞兙帧钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是
A.“公天下”到“家天下”的轉(zhuǎn)變B.貴族政治到官僚政治的轉(zhuǎn)變
C.分封制向郡縣制的轉(zhuǎn)變D.君主*取代了宗法制
2.《禮記》中記述了貴族朝會的列位禮節(jié):天子南向而立;三公,中階之前;諸侯,阼階(東臺階)之東;諸伯,西階之西;諸子,門東……九夷,東門外;八蠻,南門外。實行這項政治制度的目的是
A.建立一套從中央到地方的行政管理制度B.用血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級
C.為了更好地維護分封制和宗法制D.為了解決貴族之間在權(quán)力繼承上的矛盾
3.“親親相隱”是中國封建社會一項重要的司法原則,也就是指親屬之間可以藏匿、包庇犯罪而不負刑事責任。如以嚴苛著稱的《大明律》中規(guī)定“同居親屬有罪互相容隱”“弟不證兄、妻不證夫、奴婢不證主”。此司法原則
A.確保了明代司法活動的公正B.體現(xiàn)了宗法觀念對法制的影響
C.損害了明代法律的*性D.認可了家庭在司法中的地位
4.觀察下面兩幅不同時期的山東地圖。左圖到右圖的變化主要說明了古代山東地區(qū)
A.受中央政府的控制加強B.行政區(qū)劃范圍由小到大
C.在全國的政治地位提高D.行政機構(gòu)設(shè)置由繁到簡
5.歐陽修說:“竊以國家取士之制,比于前世,最號至公……又糊名、謄錄而考之,使主司莫知為何方之人,誰氏之子,不得有所憎愛厚薄于其間。”這表明宋代對科舉制的發(fā)展主要表現(xiàn)在
A.增加錄取數(shù)量,鞏固中央集權(quán)制度B.降低報考要求,擴大官吏人才來源
C.完善考試程序,體現(xiàn)公平競爭原則D.革新考試內(nèi)容,提*員文化素質(zhì)
6.元代中央“諸大小機務(wù),必由中書,惟樞密院、御史臺、徽政、宣政諸院許自言所職,其余不由中書而輒上聞,既上聞而又不由中書徑下所司行之者,以違制論”,這說明元代時
A.中書省的權(quán)力比較集中B.中書省兼掌軍事、民族、監(jiān)察等事務(wù)
C.皇權(quán)與相權(quán)矛盾突出D.行省制維持了元朝的穩(wěn)定
7.清代內(nèi)閣處理公務(wù)的案例“積成樣本四巨冊”,官員“惟揣摩此樣本為急”,時人稱之為:“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看。”這反映出當時
A.內(nèi)閣職權(quán)下降導(dǎo)致官員無所事事B.政治體制僵化官員拘泥規(guī)制
C.內(nèi)閣機要事務(wù)繁忙官員窮于應(yīng)付D.皇帝個人*官員唯命是從
8.江南農(nóng)業(yè)經(jīng)濟在東晉南朝、唐后期五代及南宋三個時期得到很大發(fā)展。其共同的原因是
A.推廣普及鐵制農(nóng)具提高生產(chǎn)效率B.官府組織民眾屯田擴大耕地面積
C.政府改革稅制調(diào)動農(nóng)民的積極性D.黃河流域人口因*大規(guī)模南遷
9.安史之亂后,劉晏對鹽法進行了系統(tǒng)改革,“于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官,收鹽戶所煮之鹽,轉(zhuǎn)鬻于商人,任其所之。”鹽商在鹽司納榷取鹽后,在轉(zhuǎn)賣過程中不再加稅,對于各地所設(shè)的針對鹽商的征取,“晏奏罷州縣率稅”。該鹽法改革的目的是
A.鹽業(yè)商運商銷B.減輕鹽商稅負
C.官商共利D.鹽鐵官營
10.詩歌是時代風貌的體現(xiàn)。下列詩句能夠證明坊市制度開始被打破的是
A.百千家似圍棋局,十二街如種菜畦B.草市迎江貨,津橋稅?
C.洛陽風俗不禁街,騎馬夜歸香滿懷D.市人日中集,于利盡錐刀
11.下表現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是
清代北洋貿(mào)易三大區(qū)域沿海貿(mào)易稅收統(tǒng)計
康熙后期雍正年間乾隆中期嘉慶道光年間
山東船稅786兩0.8萬--0.9萬兩10793兩2萬—3萬兩
天津關(guān)稅海稅較少1萬一2萬兩5萬一6萬兩8萬一10萬兩
山海關(guān)關(guān)稅較少1萬一2萬兩3萬—4萬兩10萬一11萬兩
合計數(shù)千一1萬兩3萬一5萬兩9萬一11萬兩20萬一24萬兩
A.交通運輸業(yè)大發(fā)展,貿(mào)易交通條件改善
B.自然經(jīng)濟逐步解體,產(chǎn)品商品化程度高
C.現(xiàn)代海禁政策松弛,對外貿(mào)易不受限制
D.清代社會秩序穩(wěn)定,商品經(jīng)濟發(fā)展
12.“時移而治不易者亂,能治眾而禁不變者削。故圣人之治民也,法與時移而禁與能變。”此語蘊含
A.變革進取的精神B.公平公正的理念
C.自由平等的思想D.推行刑罰的原則
13.儒家思想博大精深,在中國歷史長河中有著深遠影響,而孔子在中國歷史的形象先后大致經(jīng)歷了被“圣化”、“矮化”、“正統(tǒng)化”、“神化”、“僵化”、“維新化”、“丑化”的過程,近似于七次洗禮。其中的“僵化”形象理解正確的是
A.春秋時期孔子維護周禮,不知變通,以迎合時代的需要
B.董仲舒提倡“罷黜百家獨尊儒術(shù)”,牽制國人思想
C.理學(xué)家們把孔子改造成“存天理,滅人欲”的政治說教者
D.洋務(wù)派提倡“中體西用”,進一步強化儒家正統(tǒng)地位
14.費正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中指出:“理學(xué)并不僅僅是對前秦和兩漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統(tǒng)的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造。”“全新的創(chuàng)造”是指
A.融合陰陽家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)
B.吸收佛教和道教思想使儒學(xué)發(fā)展形成新的理論體系
C.強調(diào)人的社會責任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴
D.強化了儒家綱常*道德并借此維護封建*統(tǒng)治
15.黃宗羲說:“夫儒者均以錢谷非所當知,徒以文字華藻,給口耳之求,不顧郡邑之大利大害!壁w翼說:“書生徒講義理,不揣時勢,未有不誤人家國者。”以下觀點最符合兩人的共同主張的是
A.嚴厲抨擊明代八股取士之害B.強調(diào)“經(jīng)世致用,學(xué)以濟世”
C.譏諷士人專注于研究文D.批評矛頭直接指向君主*
16.王禎在《農(nóng)書•農(nóng)器圖譜》中詳細記載了冶金“水排”、水轉(zhuǎn)大紡車、木活字和“轉(zhuǎn)輪排字盤”等重大發(fā)明,明代徐光啟編寫的《農(nóng)政全書》既注意吸收當時最新實踐成果又積極開展農(nóng)業(yè)科技實驗。這些現(xiàn)象反映了中國古代科學(xué)思想的主要特點是
A.極為強調(diào)實用科學(xué)技術(shù)B.注重社會科學(xué)理論研究
C.重視理論的概括和抽象D.倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展
17.我國在封建社會初期天文歷法成就相對比較突出的原因是
A.得天獨厚的地理條件B.我國古代勞動人民的特殊智慧
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要D.在封建迷信基礎(chǔ)上發(fā)展而來的
18.明清時期,商人在文學(xué)作品中出現(xiàn)的頻率非常高,并且有很多是以主角的身份出現(xiàn),一改以往作品中的“文不談商賈”的現(xiàn)象,而且商人在文學(xué)作品中的形象大大改觀,不再只是惟利是圖,貪得無厭的形象。這反映出
A.社會主流價值觀念改變B.社會生活決定文學(xué)內(nèi)容
C.社會價值取向發(fā)生變化D.社會階層地位變動頻繁
19.據(jù)記載,在古代雅典法庭上經(jīng)常會聘請職業(yè)答辯家撰稿,被告往往攜帶家眷,上演一場場哭戲,聲淚俱下,試圖激起法庭的惻隱之心。申訴之后,陪審法官經(jīng)常未經(jīng)正式答辯,便將圓盤投入標明為“有罪”或“無罪”的甕中,直接表決。材料可以看出古代雅典
A.陪審法庭是雅典人行使權(quán)力的最高機關(guān)
B.法庭判決不是依靠證據(jù)而是僅憑情感
C.雅典律師完全主導(dǎo)了法庭審判
D.審案具有很大的隨意性和主觀性
20.狄摩西尼指出:“植根于每個人(雅典公民)心底的原則是:人生來不僅屬于父母,而且屬于國家……倘若他視自己為國家的兒女,便會自愿赴死,而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位,他會感到蒙受的恥辱比死亡更可怕!毕铝懈黜椫,最能解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因的是
A.雅典盛行人文主義B.民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情
C.雅典文化中的尚武精神D.雅典的愛國主義教育成效顯著
21.《唐律》規(guī)定:“諸謀反及大逆者,皆斬;父子年十六以上皆斬”。《羅馬法》規(guī)定:父親的罪名或所受懲罰不能玷污兒子的名聲。由此可見
A.唐律能有效的防范謀反叛逆事件發(fā)生
B.羅馬法的規(guī)定更具有理性色彩
C.法律不具備普遍適用性
D.羅馬的法律比中國法律顯得更加靈活
22.古羅馬法學(xué)家認為:自然法是自然界教給一切動物的法律。因為這種法律不是人類特有的,而是一切動物都具有的,不論是天空、地上或海里的動物。下列說法錯誤的是
A.自然法是全人類平等遵守的自然理性
B.自然法是自然存在的、永恒不變的規(guī)律
C.人定法是根植于自然的最高理性
D.自然法是人定法精密化的表現(xiàn)
23.歷史上的某派別曾主張,“……法律的規(guī)定是任意的,而自然的指示是必然的。此外,法律的規(guī)定是人們約定的結(jié)果,并非產(chǎn)生于自身;而自然的指示則與生俱來,并非人們之間約定的產(chǎn)物”。該派別的活動
A.促使羅馬公民法向萬民法逐步轉(zhuǎn)變
B.沖破了天主教會對西歐的神學(xué)統(tǒng)治
C.實現(xiàn)了人類自我意識的第一次覺醒
D.以理性陽光驅(qū)散了西歐社會的黑暗
24.西方人文精神經(jīng)歷了三次大的演進和變化,涌現(xiàn)出許多時代巨人,發(fā)出具有震撼力的時代吶喊。下列人物和主張的連線,正確的是
A.普羅泰格哥拉——人的理智本性和道德本性是統(tǒng)一的
B.薄伽丘——人是宇宙的精華、萬物的靈長
C.伏爾泰——私有制是人類不平等的起源
D.康德——人必須永遠有公開運用自己理性的自由
25.恩格斯指出,任何新的學(xué)說“必須首先從已有的思想材料出發(fā),雖然它的根源深藏在經(jīng)濟的事實中”。最能印證其觀點的是
A.商品經(jīng)濟催生了歐洲近代啟蒙思想
B.人文主義保留了天主教的神學(xué)色彩
C.古典文化孕育了意大利的人文主義
D.人民主權(quán)學(xué)說豐富了法國啟蒙思想
26.1420~1436年,意大利建筑師布魯內(nèi)萊斯基在建造佛羅倫薩大教堂時,匠心獨具的設(shè)計了一個41米寬、106米高的大圓頂,大膽突破傳統(tǒng)的完全封閉風格,在上面開有讓陽光照射進來的窗洞(下圖)。該設(shè)計反映出
A.啟蒙運動的光輝照耀著人們前進
B.歐洲已告別*迎來新的曙光
C.新宗教理念開始支配人類行為
D.人類擺脫束縛奔向自由的精神
27.有一位英國著名哲學(xué)家曾經(jīng)明確指出:“16世紀(歐洲)的宗教改革,是一次心靈追求自由的運動。”下列言論能夠佐證這位哲學(xué)家觀點的是
A.贖罪券“增加的僅僅是貪婪之心”B.“每一個人都可以是自己的牧師”
C.“上帝的恩典不是賜給所有的人”D.“教皇沒有免除任何罪孽的權(quán)力”
28.馬克思在評價馬丁•路德的宗教改革時說:“他打破了對*的信仰,是因為他樹立了信仰的*。”下列對宗教改革的相關(guān)評述,不正確的是
A.打破了羅馬天主教會神圣不可侵犯的地位
B.樹立信仰本身為*,只要虔誠信仰,靈魂即可得救
C.改變了過去通過神職人員與上帝溝通的慣例,人人可以同上帝直接對話
D.試圖清除宗教對個人生活的影響,開啟了人類理性的光芒
29.孔子思想在17至18世紀的法國引起了強烈的反響,伏爾泰贊揚孔子“只訴諸道德,不宣傳神怪”,是超越*教教義的最純粹的道德;法國1793年憲法所附《人權(quán)和公民權(quán)宣言》及《人和公民的權(quán)利和義務(wù)宣言》都寫入了孔子的名言“己所不欲,勿施于人”,分別定義為自由的道德界限和公民義務(wù)的原則。法國推崇孔子的主要原因是
A.借助孔子道德反對*教神學(xué)思想B.利用中國道德政治批判西方現(xiàn)實
C.儒學(xué)與“理性”社會核心思想一致D.宣傳平等思想構(gòu)筑近代社會理念
30.歐洲啟蒙思想家大多認為:國家是“必不可少的惡”,是人們不得已而為之的一種強制工具。為此,他們都主張
A.*君主制,建立共和制B.消滅私有制,實現(xiàn)社會平等
C.建立有效機制,實現(xiàn)權(quán)力制衡D.取消國家機構(gòu),實現(xiàn)公民自治
第II卷(非選擇題共55分)
二、非選擇題(本大題共4小題,其中31題16分,32題12分,33題15分,34題12分,共55分。)
31.閱讀材料,回答問題。(16分)
材料一戰(zhàn)國時期的韓非子認為人天生是自私的、是趨利避害的。施仁政在過去可能有效,但現(xiàn)在必須用嚴格的法律和官僚機構(gòu)的有力懲罰來進行統(tǒng)治。
古希臘的亞里士多德以為,大多數(shù)人都不能完全消除*,即使是最好的人也難免在執(zhí)政時因情感而引起偏差。法律恰恰是免除一切*影響的理智的體現(xiàn)。
——摘自《歷史資料匯編》
材料二中國法制起源較早。夏朝法律被稱為“禹刑”,西周周公制禮,禮刑互補。秦朝制定《秦律》,以“輕罪重刑”為指導(dǎo)思想,刑罰名目繁多。唐朝制定《唐律疏議》頒行天下,規(guī)定了嚴懲十惡:謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂,成為中國古代法成熟的標志和中華法系的代表!源,“法自君出,權(quán)尊于法”,“德禮為政教之本,刑罰為政教之用”,家族國家本位,息訟無訟,實現(xiàn)社會和諧等成為古代中國基本的立法思想和價值取向,影響后世!帕_馬法,私法(保護私人利益有關(guān)所有權(quán)、債權(quán)等方面的法律規(guī)范)發(fā)展異常充分,以個人權(quán)利為本位,權(quán)力服從于法律,公開審判,追求正義,法治精神貫穿于羅馬法律體系之中。
——改編自張中秋《中西法律文化比較研究》
(1)根據(jù)材料一,比較兩者觀點的異同。(4分)
。2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出中華法系和羅馬法的差異,并分析產(chǎn)生這一差異的原因。(12分)
32.(12分)閱讀下列材料,回答問題。
材料著名經(jīng)濟學(xué)家、經(jīng)濟史專家厲以寧在《資本主義的起源——比較經(jīng)濟史研究》中,把封建社會分為兩種不同的體制。一種是剛性體制,這個社會中等級制和身份制嚴格,社會流動不易,看似穩(wěn)固,但應(yīng)變能力很差,所以一擊即潰;另一種是彈性體制,該社會中缺乏嚴格的等級制和身份制,縱向和橫向上社會流動都可以進行,權(quán)力結(jié)構(gòu)可以變化,權(quán)力的行使方式也靈活多樣,所以這種社會的應(yīng)變能力很強,遇到危機可以自我調(diào)整,從而長期存活下來。
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國封建社會由剛性體制轉(zhuǎn)變?yōu)閺椥泽w制的時間,并說明你的理由。(12分)(要求:觀點明確,史論結(jié)合。)
33.(15分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一從元雜劇以后,一直到20世紀20年代,戲劇一直是城市人民最主要的共同審美對象。這種情形在明代表現(xiàn)得非常充分。明代戲曲在元雜劇后取得了極大的繁榮。首先是種類繁多……其次是大作家、大作品和名演員不斷涌現(xiàn)……第三是不斷有創(chuàng)新……
湯顯祖是明代最偉大的劇作家,他的《牡丹亭》是一部“以情格理”的杰作。湯顯祖最佩服的是晚明卓越的思想家李贄(卓吾)。李卓吾主張重視功利,提出“吃飯穿衣即是人倫物理”,對湯顯祖產(chǎn)生了深刻的影響,他的作品強調(diào)“情”字,反對封建*道德中的“義”和“理”。湯顯祖《牡丹亭題詞》說:“如麗娘者,乃可謂之有情人耳。情不知所起,一往情深,生而可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也!薄郧闉橹笟w、為人生的最高追求……是一種新文化的代表。
——摘自黃建華、任麗青《明代的城市文化》
材料二他(莎士比亞)劇本的背景都設(shè)在意大利、法國、蘇格蘭或者希臘,但是實質(zhì)上這些故事發(fā)生的地方就是莎士比亞所了解的狹小世界,即倫敦、斯特拉特福以及二者之間的地區(qū)……他的很多重要劇本都隱含著這樣的意義。詹姆斯一世的腐朽王朝在《安東尼和克莉奧佩特拉》中的埃及朝廷中得以用反諷的手法再現(xiàn),《仲夏夜之夢》中的波特姆、彼得•奎斯和他們的同類都是英國的鄉(xiāng)下人,而幾乎不像雅典人……在《第十二夜》中,我發(fā)現(xiàn)馬爾沃利就是諷刺版的本•瓊森,《李爾王》中的埃德蒙就是莎士比亞心目中另一位對手——克里斯托弗•馬洛的最終版!咀ⅲ罕•瓊森和克里斯托弗•馬洛都是莎士比亞以后不久英國著名的人文主義劇作家】
自莎士比亞之后,倫敦涌現(xiàn)出了一大批詩人、劇作家和小說家……倫敦小說家查爾斯•狄更斯也沒能例外……如莎士比亞再現(xiàn)世界一樣,狄更斯再現(xiàn)了倫敦。
——摘自哈羅德•布魯姆《倫敦文學(xué)地圖》序
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析明代戲劇繁榮的原因,并簡要說明湯顯祖戲劇的思想內(nèi)涵。(7分)
。2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析莎士比亞戲劇的歷史背景和影響。結(jié)合材料指出16~17世紀中西方戲劇的共同特點。(8分)
34.(12分)閱讀材料,完成下列要求。
材料美國著名的人類學(xué)家博厄斯論道:“人類的歷史證明,一個社會集團,其文化的進步往往取決于它是否有機會汲取臨近社會群體的經(jīng)驗。一個社會集團所獲得的種種發(fā)現(xiàn)可以傳給其他社會集團;彼此之間的交流愈多樣化,相互學(xué)習的機會就愈多,信息交流關(guān)系到社會群體是否能夠與世界發(fā)展保持同步。大體上,文化最原始的部落也就是那些長期與世隔絕的部落,因而,它們不能從鄰近部落所取得的文化成就中獲得好處!
——引自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
運用材料并結(jié)合所學(xué)知識,從材料中提煉兩個觀點并加以說明。(要求觀點明確、史實準確、邏輯清晰。)
【答案】
1.【答案】B
【解析】A項不符合史實,都是“家天下”;C項是現(xiàn)象不是實質(zhì);D項君主*并沒有消除宗法制的影響,故答案選B。
2.【答案】C
【解析】《禮記》中記述的貴族朝會的列位禮節(jié),反映的是西周的禮樂制度,通過對統(tǒng)治階級日常的政治、社會活動進行規(guī)范,來維護宗法制和分封制,故選C項。
3.【答案】B
【解析】從材料信息可知,“親親相隱”的特點是“親屬之間可以藏匿、包庇犯罪而不負刑事責任”,其目的是彰顯孝道、注重孝悌,加強宗族團結(jié),體現(xiàn)了宗法觀念對法制的影響,故本題選B項。“親親相隱”原則不能確保司法活動的公正,也未損害明代法律的*性,故A、C項錯誤;D項不是材料強調(diào)的重點。
4.【答案】A
【解析】左圖反映的是西周的分封制,右圖反映的是秦朝的郡縣制,從分封制到郡縣制的變化,體現(xiàn)了中央集權(quán)不斷加強的趨勢。圖片信息無從體現(xiàn)行政區(qū)劃的范圍變化、在全國的政治地位以及行政機構(gòu)設(shè)置的繁簡問題,排除B、C、D三項。故選A。
5.【答案】C
【解析】由材料關(guān)鍵信息“又糊名、謄錄而考之”“不得有所憎愛厚薄于其間”等,材料揭示的是通過“密封考生姓名”等方式完善科舉制度,彰顯的是公平競爭,C項符合題意。材料沒有提及錄取數(shù)量、報考要求、考試內(nèi)容,據(jù)此排除A、B、D三項。故選C。
6.【答案】A
【解析】據(jù)材料“諸大小機務(wù),必由中書……不由中書而輒上聞,既上聞而又不由中書徑下所司行之者,以違制論”可以得出中書省的權(quán)力比較大,故選A項。
7.【答案】B
【解析】依據(jù)材料文字“惟揣摹此樣本為急”可知,清代內(nèi)閣官員處理公務(wù)拘泥規(guī)制,不敢創(chuàng)新,說明明清時期君主*日益強化,其政治體制已經(jīng)僵化,故選B選項;A項中“官員無所事事”與材料意思不符,故排除;C、D兩項在材料中無從體現(xiàn),故排除。
8.【答案】D
9.【答案】C
【解析】AB兩項是干擾選項,屬于改革的措施,D項不符合材料意思,根據(jù)材料意思可得出C答案。
10.【答案】C
【解析】材料中的“不禁街”“夜歸”反映了坊市制的時間開始打破。
11.【答案】D
12.【答案】A
【解析】本題主要考查中國古代的法家思想。材料的意思是說,時代有了發(fā)展而統(tǒng)治方式一成不變的社會必然危亂,能治眾而禁令一成不變的國家必被削弱,所以明智的統(tǒng)治者會隨著時代的變化而制定法律制度,這樣才能夠治理好國家。體現(xiàn)的是與時俱進的思想,分析選項,A項符合
題意。
13.【答案】C
14.【答案】B
【解析】題干提供的信息是“理學(xué)”的創(chuàng)新,這里應(yīng)該理解為南宋朱熹融合了儒家思想以外的思想;A項是西漢時期董仲舒的新儒學(xué)形成因素不是理學(xué),故排除;C項理學(xué)的作用應(yīng)該也是儒家思想的
15.【答案】B
【解析】題中沒有反映八股取士的信息,故A項錯誤;題中“儒者”和“書生”,“徒以文字華藻”和“徒講義理,不揣時勢”,體現(xiàn)了要主張“經(jīng)世致用,學(xué)以濟世”,故B項正確;“徒以文字華藻,給口耳之求”并不是譏諷士人專注于研究文字,故C項錯誤;題中主要針對的是“儒者”和“書生”,故D項錯誤。
16.【答案】A
【解析】本題通過材料考查中國古代科技的特點。解答此題要抓住題干中的“水排、大紡車、木活字轉(zhuǎn)輪排紫盤”以及徐光啟“吸收最新實踐”可知,中國古代的科技發(fā)明是對實踐經(jīng)驗總結(jié)的結(jié)果,因而排除B、C項,同時又可以判斷出中國古代科技注重實用科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。故答案為A。
17.【答案】C
【解析】我國古代科技發(fā)達,但都來源于人們的生產(chǎn)、生活,并為生產(chǎn)、生活服務(wù),屬于實用科技。我國古代處于農(nóng)耕經(jīng)濟時代,天文歷法的發(fā)展,正是為了適應(yīng)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。
18.【答案】C
【解析】商人在文學(xué)作品中出現(xiàn)頻率高且形象改觀,這是商品經(jīng)濟的發(fā)展影響了社會觀念,選擇C項。但并沒有改變農(nóng)本商末的主流價值觀,故A項錯誤;也未造成社會階層地位的頻繁變動,故D項錯誤;商業(yè)活動自古即有,但直到明清才出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象,可見B項與題干并無關(guān)系。
19.【答案】D
【解析】本題材料提到,被告往往攜帶家眷,上演一場場哭戲,聲淚俱下,試圖激起法庭的惻隱之心。申訴之后,陪審法官經(jīng)常未經(jīng)正式答辯,便將圓盤投入標明為“有罪”或“無罪”的甕中,直接表決。結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了古代雅典審案具有很大的隨意性和主觀性。故選D。ABC都不符合材料信息及所學(xué)知識,排除。
20.【答案】B
【解析】本題主要是在B、D之間進行選擇,是民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情還是對公民進行愛國主義教育導(dǎo)致了公民的愛國熱情。從材料信息看,應(yīng)該是前者,公民政治給予公民充分的民主權(quán)利,使他們發(fā)自內(nèi)心的愛這個國家?芍狟項符合題意,強調(diào)公民的愛國熱情和公*識。
21.【答案】B
【解析】羅馬法具有自然法精神,即公正、理性和人道。中國古代法律不僅嚴酷,還表現(xiàn)為公開的不平等性和基于人倫的濫刑。具有自然法精神的羅馬法具有普遍適用性,羅馬法講求證據(jù)而非寬松靈活,嚴刑酷法并不能防范謀反叛逆事件發(fā)生。所以本題選B。
22.【答案】D
【解析】自然法是羅馬法的思想核心,它受到了古希臘晚期斯多亞學(xué)派的影響,認為自然法凌駕于人定法之上,人定法是自然法的精密化。故D項敘述錯誤,符合題意。
23.【答案】C
【解析】材料信息“自然的指示是必然的”“自然的指示則與生俱來,并非人們之間約定的產(chǎn)物”反映對自然、人性的推崇。該觀點是智者學(xué)派學(xué)者安提豐的主張。智者運動是西方人文精神的濫觴,實現(xiàn)了人類自我意識的第一次覺醒。故選C。
24.【答案】D
【解析】普羅泰格拉是智者學(xué)派代表人物,他們主張人性,但是忽視道德,故A項錯誤;“人是宇宙的精華、萬物的靈長”是莎士比亞的觀點,故B項錯誤;“私有制是人類不平等的起源”是盧梭的觀點,故C項錯誤;康德是啟蒙運動時期德國的代表人物,強調(diào)理性、強調(diào)人的自由,故D項正確。
25.【答案】C
【解析】由于資本主義萌芽的出現(xiàn)和發(fā)展,意大利出現(xiàn)了以恢復(fù)古希臘、羅馬文化為旗號的資產(chǎn)階級性質(zhì)的文藝復(fù)興運動,故該學(xué)說“從已有的思想材料出發(fā)……根源深藏在經(jīng)濟的事實中”,故C項正確。
26.【答案】D
【解析】15世紀,隨著資本主義萌芽的發(fā)展,歐洲出現(xiàn)了文藝復(fù)興運動,它的核心是人文主義。從時間可以排除A、B和C。
27.【答案】B
【解析】本題考查宗教改革。材料信息反映的觀點是因信稱義,即只要內(nèi)心信仰即可得到上帝的拯救。故B項符合題意。
28.【答案】D
【解析】材料中的第一個“*”是指教會和教皇的*,第二個“*”是指信仰上帝的*。馬丁•路德仍然堅持宗教信仰,故D表述錯誤。
29.【答案】D
【解析】題干中伏爾泰認為孔子的思想觀點“是超越*教教義的最純粹的道德”,但并不能體現(xiàn)出伏爾泰反對*教神學(xué),故A項錯誤;題干中并沒有提到對西方現(xiàn)實社會的批判,故B項錯誤;儒學(xué)與“理性”社會核心思想在本質(zhì)上是不同的,故C項錯誤;題干中法國思想家贊揚孔子思想中與平等相關(guān)的主張,并進行宣傳,體現(xiàn)出了宣傳平等思想構(gòu)筑近代社會理念的觀點,故D項正確。
30.【答案】C
【解析】啟蒙思想是反映資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟要求,B項排除;題干中認為“國家是‘必不可少的惡”,D項與題干觀點相對立,排除;A、C都是資產(chǎn)階級的政治要求,題干認為國家是必不可少的一種強制工具,顯然,A項與題意不符,C項正確。
31.(1)異:韓非子主張用法律懲罰人民;亞里士多德主張用法律限制執(zhí)政者。(或:韓非子認為法律是*的工具;亞里士多德認為法律是理性的體現(xiàn))(2分)
同:二者都主張用法律來治理國家;其理論體系均建立在對人性分析的基礎(chǔ)上。(2分)
。2)差異:
、僦腥A法系禮刑結(jié)合(側(cè)重公法),維護國家、家族利益;古羅馬法私法發(fā)達,保護個人權(quán)利。(2分)
②中華法系法自君出,權(quán)尊于法,人治;古羅馬法權(quán)力服從于法律,法治。(2分)
、壑腥A法系側(cè)重于無訟、和諧的價值取向;古羅馬法追求正義。(2分)
原因:
①中國:自然經(jīng)濟;古羅馬:商品經(jīng)濟發(fā)達
、谥袊鹤诜ㄖ贫,*統(tǒng)治;古羅馬:城邦政治,帝國時代疆域擴大,社會矛盾復(fù)雜。
③中國:法家,儒家思想(重視*道德);古羅馬:自然法思想,平等、公正、正義。(6分)
32.(12分)
【試題解析】第一小問時間,根據(jù)彈性體制的特征之一,即縱向和橫向上社會流動都可以進行,可以判斷出與科舉制有關(guān),再結(jié)合其他特征可以判斷出唐朝。第二小問理由,唐代以前,剛性體制表現(xiàn)為封建人身依附關(guān)系的普遍存在,以及九品中正制所造成的世家大族壟斷仕途的局面,社會階層流動性差;唐代及以后,農(nóng)民的人身依附關(guān)系減弱,科舉制的確立與發(fā)展打破世家大族對仕途的壟斷,社會階層流動性加強,再加上商品經(jīng)濟的發(fā)展使得等級制和身份制進一步削弱,社會人員的流動性進一步加強。
【答案】
轉(zhuǎn)變的時間為唐朝。(2分)
理由:從戰(zhàn)國到魏晉南北朝是剛性體制,表現(xiàn)為寺院經(jīng)濟與莊園經(jīng)濟的出現(xiàn)與發(fā)展,封建人身依附關(guān)系的普遍存在;人才選拔由軍功行賞到察舉制、九品中正制的推行,導(dǎo)致累世公卿局面的出現(xiàn)。(每點2分,共4分)
唐以后,農(nóng)村中租佃關(guān)系的發(fā)展,使農(nóng)民對地主的人身依附關(guān)系減弱;科舉制的創(chuàng)立與完善打擊了門閥士族,使得人才流動性加強;手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展與繁榮使等級制和身份制進一步削弱,社會人員的流動性進一步加強。(每點2分,共6分)
33.(15分)
。1)原因:元代元雜劇的繁榮奠定了基礎(chǔ);商品經(jīng)濟的繁榮發(fā)展;市民階層的壯大對文化生活需求的增強。(4分)
思想內(nèi)涵:突破封建*道德中的“義”和“理”對人性的壓抑;引導(dǎo)人們追求功利和現(xiàn)世生活的自由與幸福,在社會上具有一定的啟蒙意義。(3分)
。2)歷史背景:文藝復(fù)興運動對“人文主義”的推崇,影響到莎士比亞的戲劇創(chuàng)作;英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,要求有一種適應(yīng)英國資產(chǎn)階級需要的新文化;而當時英國人的生活狀況,又為莎士比亞的戲劇創(chuàng)作提供了豐富的素材。(3分)
影響:莎士比亞的戲劇,不僅使人文精神在英國得到傳播,而且深深影響了英國的戲劇創(chuàng)作和文學(xué)創(chuàng)作,促進英國文化走向輝煌。(3分)
共同特點:適應(yīng)時代發(fā)展的需要,突破原有文化對人性的壓制;(1分)源于現(xiàn)實生活又高于生活,將思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合在一起。(1分)
34.(12分)觀點一:文化進步通過各地區(qū)或民族間相互的文化交流而實現(xiàn)。(2分)
宋元時期,中國的印刷術(shù)、*、指南針等傳入歐洲,促進資本主義文化的傳播和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,推動歐洲科技文化向近代轉(zhuǎn)型。(4分,答出其他內(nèi)容,符合要求,同等給分)
觀點二:各地區(qū)或民族內(nèi)部由于缺乏溝通交流導(dǎo)致自身發(fā)展的落后(2分)
明清時期,實行閉關(guān)鎖國政策,阻礙了東西文化交流,抑制了社會發(fā)展活力,導(dǎo)致逐漸落后于世界發(fā)展潮流。(4分,答出其他內(nèi)容,符合要求,同等給分)
高二歷史期末試題參考答案
1.【答案】B
【解析】A項不符合史實,都是“家天下”;C項是現(xiàn)象不是實質(zhì);D項君主*并沒有消除宗法制的影響,故答案選B。
2.【答案】C
【解析】《禮記》中記述的貴族朝會的列位禮節(jié),反映的是西周的禮樂制度,通過對統(tǒng)治階級日常的政治、社會活動進行規(guī)范,來維護宗法制和分封制,故選C項。
3.【答案】B
【解析】從材料信息可知,“親親相隱”的特點是“親屬之間可以藏匿、包庇犯罪而不負刑事責任”,其目的是彰顯孝道、注重孝悌,加強宗族團結(jié),體現(xiàn)了宗法觀念對法制的影響,故本題選B項!坝H親相隱”原則不能確保司法活動的公正,也未損害明代法律的*性,故A、C項錯誤;D項不是材料強調(diào)的重點。
4.【答案】A
【解析】左圖反映的是西周的分封制,右圖反映的是秦朝的郡縣制,從分封制到郡縣制的變化,體現(xiàn)了中央集權(quán)不斷加強的趨勢。圖片信息無從體現(xiàn)行政區(qū)劃的范圍變化、在全國的政治地位以及行政機構(gòu)設(shè)置的繁簡問題,排除B、C、D三項。故選A。
5.【答案】C
【解析】由材料關(guān)鍵信息“又糊名、謄錄而考之”“不得有所憎愛厚薄于其間”等,材料揭示的是通過“密封考生姓名”等方式完善科舉制度,彰顯的是公平競爭,C項符合題意。材料沒有提及錄取數(shù)量、報考要求、考試內(nèi)容,據(jù)此排除A、B、D三項。故選C。
6.【答案】A
【解析】據(jù)材料“諸大小機務(wù),必由中書……不由中書而輒上聞,既上聞而又不由中書徑下所司行之者,以違制論”可以得出中書省的權(quán)力比較大,故選A項。
7.【答案】B
【解析】依據(jù)材料文字“惟揣摹此樣本為急”可知,清代內(nèi)閣官員處理公務(wù)拘泥規(guī)制,不敢創(chuàng)新,說明明清時期君主*日益強化,其政治體制已經(jīng)僵化,故選B選項;A項中“官員無所事事”與材料意思不符,故排除;C、D兩項在材料中無從體現(xiàn),故排除。
8.【答案】D
9.【答案】C
【解析】AB兩項是干擾選項,屬于改革的措施,D項不符合材料意思,根據(jù)材料意思可得出C答案。
10.【答案】C
【解析】材料中的“不禁街”“夜歸”反映了坊市制的時間開始打破。
11.【答案】D
12.【答案】A
【解析】本題主要考查中國古代的法家思想。材料的意思是說,時代有了發(fā)展而統(tǒng)治方式一成不變的社會必然危亂,能治眾而禁令一成不變的國家必被削弱,所以明智的統(tǒng)治者會隨著時代的變化而制定法律制度,這樣才能夠治理好國家。體現(xiàn)的是與時俱進的思想,分析選項,A項符合
題意。
13.【答案】C
14.【答案】B
【解析】題干提供的信息是“理學(xué)”的創(chuàng)新,這里應(yīng)該理解為南宋朱熹融合了儒家思想以外的思想;A項是西漢時期董仲舒的新儒學(xué)形成因素不是理學(xué),故排除;C項理學(xué)的作用應(yīng)該也是儒家思想的
15.【答案】B
【解析】題中沒有反映八股取士的信息,故A項錯誤;題中“儒者”和“書生”,“徒以文字華藻”和“徒講義理,不揣時勢”,體現(xiàn)了要主張“經(jīng)世致用,學(xué)以濟世”,故B項正確;“徒以文字華藻,給口耳之求”并不是譏諷士人專注于研究文字,故C項錯誤;題中主要針對的是“儒者”和“書生”,故D項錯誤。
16.【答案】A
【解析】本題通過材料考查中國古代科技的特點。解答此題要抓住題干中的“水排、大紡車、木活字轉(zhuǎn)輪排紫盤”以及徐光啟“吸收最新實踐”可知,中國古代的科技發(fā)明是對實踐經(jīng)驗總結(jié)的結(jié)果,因而排除B、C項,同時又可以判斷出中國古代科技注重實用科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。故答案為A。
17.【答案】C
【解析】我國古代科技發(fā)達,但都來源于人們的生產(chǎn)、生活,并為生產(chǎn)、生活服務(wù),屬于實用科技。我國古代處于農(nóng)耕經(jīng)濟時代,天文歷法的發(fā)展,正是為了適應(yīng)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。
18.【答案】C
【解析】商人在文學(xué)作品中出現(xiàn)頻率高且形象改觀,這是商品經(jīng)濟的發(fā)展影響了社會觀念,選擇C項。但并沒有改變農(nóng)本商末的主流價值觀,故A項錯誤;也未造成社會階層地位的頻繁變動,故D項錯誤;商業(yè)活動自古即有,但直到明清才出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象,可見B項與題干并無關(guān)系。
19.【答案】D
【解析】本題材料提到,被告往往攜帶家眷,上演一場場哭戲,聲淚俱下,試圖激起法庭的惻隱之心。申訴之后,陪審法官經(jīng)常未經(jīng)正式答辯,便將圓盤投入標明為“有罪”或“無罪”的甕中,直接表決。結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了古代雅典審案具有很大的隨意性和主觀性。故選D。ABC都不符合材料信息及所學(xué)知識,排除。
20.【答案】B
【解析】本題主要是在B、D之間進行選擇,是民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情還是對公民進行愛國主義教育導(dǎo)致了公民的愛國熱情。從材料信息看,應(yīng)該是前者,公民政治給予公民充分的民主權(quán)利,使他們發(fā)自內(nèi)心的愛這個國家?芍狟項符合題意,強調(diào)公民的愛國熱情和公*識。
21.【答案】B
【解析】羅馬法具有自然法精神,即公正、理性和人道。中國古代法律不僅嚴酷,還表現(xiàn)為公開的不平等性和基于人倫的濫刑。具有自然法精神的羅馬法具有普遍適用性,羅馬法講求證據(jù)而非寬松靈活,嚴刑酷法并不能防范謀反叛逆事件發(fā)生。所以本題選B。
22.【答案】D
【解析】自然法是羅馬法的思想核心,它受到了古希臘晚期斯多亞學(xué)派的影響,認為自然法凌駕于人定法之上,人定法是自然法的精密化。故D項敘述錯誤,符合題意。
23.【答案】C
【解析】材料信息“自然的指示是必然的”“自然的指示則與生俱來,并非人們之間約定的產(chǎn)物”反映對自然、人性的推崇。該觀點是智者學(xué)派學(xué)者安提豐的主張。智者運動是西方人文精神的濫觴,實現(xiàn)了人類自我意識的第一次覺醒。故選C。
24.【答案】D
【解析】普羅泰格拉是智者學(xué)派代表人物,他們主張人性,但是忽視道德,故A項錯誤;“人是宇宙的精華、萬物的靈長”是莎士比亞的觀點,故B項錯誤;“私有制是人類不平等的起源”是盧梭的觀點,故C項錯誤;康德是啟蒙運動時期德國的代表人物,強調(diào)理性、強調(diào)人的自由,故D項正確。
25.【答案】C
【解析】由于資本主義萌芽的出現(xiàn)和發(fā)展,意大利出現(xiàn)了以恢復(fù)古希臘、羅馬文化為旗號的資產(chǎn)階級性質(zhì)的文藝復(fù)興運動,故該學(xué)說“從已有的思想材料出發(fā)……根源深藏在經(jīng)濟的事實中”,故C項正確。
26.【答案】D
【解析】15世紀,隨著資本主義萌芽的發(fā)展,歐洲出現(xiàn)了文藝復(fù)興運動,它的核心是人文主義。從時間可以排除A、B和C。
27.【答案】B
【解析】本題考查宗教改革。材料信息反映的觀點是因信稱義,即只要內(nèi)心信仰即可得到上帝的拯救。故B項符合題意。
28.【答案】D
【解析】材料中的第一個“*”是指教會和教皇的*,第二個“*”是指信仰上帝的*。馬丁•路德仍然堅持宗教信仰,故D表述錯誤。
29.【答案】D
【解析】題干中伏爾泰認為孔子的思想觀點“是超越*教教義的最純粹的道德”,但并不能體現(xiàn)出伏爾泰反對*教神學(xué),故A項錯誤;題干中并沒有提到對西方現(xiàn)實社會的批判,故B項錯誤;儒學(xué)與“理性”社會核心思想在本質(zhì)上是不同的,故C項錯誤;題干中法國思想家贊揚孔子思想中與平等相關(guān)的主張,并進行宣傳,體現(xiàn)出了宣傳平等思想構(gòu)筑近代社會理念的觀點,故D項正確。
30.【答案】C
【解析】啟蒙思想是反映資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟要求,B項排除;題干中認為“國家是‘必不可少的惡”,D項與題干觀點相對立,排除;A、C都是資產(chǎn)階級的政治要求,題干認為國家是必不可少的一種強制工具,顯然,A項與題意不符,C項正確。
31.(1)異:韓非子主張用法律懲罰人民;亞里士多德主張用法律限制執(zhí)政者。(或:韓非子認為法律是*的工具;亞里士多德認為法律是理性的體現(xiàn))(2分)
同:二者都主張用法律來治理國家;其理論體系均建立在對人性分析的基礎(chǔ)上。(2分)
。2)差異:
①中華法系禮刑結(jié)合(側(cè)重公法),維護國家、家族利益;古羅馬法私法發(fā)達,保護個人權(quán)利。(2分)
、谥腥A法系法自君出,權(quán)尊于法,人治;古羅馬法權(quán)力服從于法律,法治。(2分)
③中華法系側(cè)重于無訟、和諧的價值取向;古羅馬法追求正義。(2分)
原因:
、僦袊鹤匀唤(jīng)濟;古羅馬:商品經(jīng)濟發(fā)達
②中國:宗法制度,*統(tǒng)治;古羅馬:城邦政治,帝國時代疆域擴大,社會矛盾復(fù)雜。
③中國:法家,儒家思想(重視*道德);古羅馬:自然法思想,平等、公正、正義。(6分)
32.(12分)
【試題解析】第一小問時間,根據(jù)彈性體制的特征之一,即縱向和橫向上社會流動都可以進行,可以判斷出與科舉制有關(guān),再結(jié)合其他特征可以判斷出唐朝。第二小問理由,唐代以前,剛性體制表現(xiàn)為封建人身依附關(guān)系的普遍存在,以及九品中正制所造成的世家大族壟斷仕途的局面,社會階層流動性差;唐代及以后,農(nóng)民的人身依附關(guān)系減弱,科舉制的確立與發(fā)展打破世家大族對仕途的壟斷,社會階層流動性加強,再加上商品經(jīng)濟的發(fā)展使得等級制和身份制進一步削弱,社會人員的流動性進一步加強。
【答案】
轉(zhuǎn)變的時間為唐朝。(2分)
理由:從戰(zhàn)國到魏晉南北朝是剛性體制,表現(xiàn)為寺院經(jīng)濟與莊園經(jīng)濟的出現(xiàn)與發(fā)展,封建人身依附關(guān)系的普遍存在;人才選拔由軍功行賞到察舉制、九品中正制的推行,導(dǎo)致累世公卿局面的出現(xiàn)。(每點2分,共4分)
唐以后,農(nóng)村中租佃關(guān)系的發(fā)展,使農(nóng)民對地主的人身依附關(guān)系減弱;科舉制的創(chuàng)立與完善打擊了門閥士族,使得人才流動性加強;手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展與繁榮使等級制和身份制進一步削弱,社會人員的流動性進一步加強。(每點2分,共6分)
33.(15分)
。1)原因:元代元雜劇的繁榮奠定了基礎(chǔ);商品經(jīng)濟的繁榮發(fā)展;市民階層的壯大對文化生活需求的增強。(4分)
思想內(nèi)涵:突破封建*道德中的“義”和“理”對人性的壓抑;引導(dǎo)人們追求功利和現(xiàn)世生活的自由與幸福,在社會上具有一定的啟蒙意義。(3分)
。2)歷史背景:文藝復(fù)興運動對“人文主義”的推崇,影響到莎士比亞的戲劇創(chuàng)作;英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,要求有一種適應(yīng)英國資產(chǎn)階級需要的新文化;而當時英國人的生活狀況,又為莎士比亞的戲劇創(chuàng)作提供了豐富的素材。(3分)
影響:莎士比亞的戲劇,不僅使人文精神在英國得到傳播,而且深深影響了英國的戲劇創(chuàng)作和文學(xué)創(chuàng)作,促進英國文化走向輝煌。(3分)
共同特點:適應(yīng)時代發(fā)展的需要,突破原有文化對人性的壓制;(1分)源于現(xiàn)實生活又高于生活,將思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合在一起。(1分)
34.(12分)觀點一:文化進步通過各地區(qū)或民族間相互的文化交流而實現(xiàn)。(2分)
宋元時期,中國的印刷術(shù)、*、指南針等傳入歐洲,促進資本主義文化的傳播和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,推動歐洲科技文化向近代轉(zhuǎn)型。(4分,答出其他內(nèi)容,符合要求,同等給分)
觀點二:各地區(qū)或民族內(nèi)部由于缺乏溝通交流導(dǎo)致自身發(fā)展的落后(2分)
明清時期,實行閉關(guān)鎖國政策,阻礙了東西文化交流,抑制了社會發(fā)展活力,導(dǎo)致逐漸落后于世界發(fā)展潮流。(4分,答出其他內(nèi)容,符合要求,同等給分)
【二】
一、單項選擇題(每小題2分,共60分)
1.春秋戰(zhàn)國時期,社會發(fā)生重大變革,各種思想流派紛紛提出治國濟世的主張,出現(xiàn)了百家爭鳴的局面!鞍偌覡庿Q”產(chǎn)生的影響有【】
、偻苿恿酥袊鴤鹘y(tǒng)文化體系的形成②使儒家思想在戰(zhàn)國時期成為主流思想
、鄣於酥袊枷胛幕l(fā)展的基礎(chǔ)④“學(xué)在民間”取代了“學(xué)在官府”
A.①③B.②④C.①②③D.①③④
2.“賢者舉而上之,富而貴之,以為官長;不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徒役”這句話主要反映了戰(zhàn)國時期的【】
A.墨家思想B.儒家思想C.道家思想D.法家思想
3.漢宣帝(西漢第十位皇帝)曾說:“漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純用德教,用周政乎?”這表明漢代統(tǒng)治者的主張是【】
A.以道家無為而治為指導(dǎo)思想B.以兼愛非攻尚賢為治國理念
C.權(quán)勢法制與*勸導(dǎo)相結(jié)合D.推崇理學(xué)扶為官方統(tǒng)治哲學(xué)
4.宋明理學(xué)家倡導(dǎo)的“存理去欲”或“存心去欲”的修養(yǎng)論、“格物”或“格心”的認識論、成賢成圣的境界論、由齊家而平天下的功能論,均以【】
A.研究天人關(guān)系為核心內(nèi)容B.*道德為核心內(nèi)容
C.認識自然發(fā)展規(guī)律為導(dǎo)向D.關(guān)心社會進步為前提
5.顧炎武在其《日知錄》中,列舉了歷史上大量的“稱臣下為父母”、“人臣稱人君”、“人臣稱萬歲”的例子。這表明他【】
A.提出初步的民主思想B.提出經(jīng)世致用思想
C.宣傳三綱五常等級秩序D.否定封建禮教傳統(tǒng)
6.與西方啟蒙思想相比,明清之際的進步思想沒有發(fā)展成為改造社會的強大思想武器。從內(nèi)容主張上,其不同于西方啟蒙思想的【】
①有設(shè)想未來社會②批判*制度③宣揚民主法制④尊重科學(xué)知識
A.①②③B.②③C.①③④D.②④
7.公元前5世紀,希臘出現(xiàn)了智者學(xué)派。下列有關(guān)其表述不確切的是【】
A.它是希臘民主政治的產(chǎn)物B.他們的思想蘊含著人文主義的萌芽
C.促進了希臘文化的發(fā)展D.它使哲學(xué)真正成為研究“人”的學(xué)問
8.15世紀,意大利人開始用各種地方性通俗語言文字翻譯拉丁文《圣經(jīng)》,這一現(xiàn)象說明【】
A.天主教會已經(jīng)放松思想控制B.宗教改革在意大利已經(jīng)有了較大影響
C.人文主義思想在意大利興起D.通俗語言文字取代拉丁文成為官方文字
9.下圖為達•芬奇在繪畫、人體研究、人體解剖、機械、婦*理研究等方面取得的成就。這些成就的取得從本質(zhì)上說明達•芬奇【】
A.把高度的科學(xué)觀察、分析和巧妙的藝術(shù)構(gòu)思結(jié)合在一起
B.在科學(xué)研究方面取得了范圍廣闊而又登峰造極的成就
C.實現(xiàn)了文藝復(fù)興時代關(guān)于人的全面發(fā)展的理想
D.在藝術(shù)與科學(xué)領(lǐng)域都是新時代的巨人
10.對于伏爾泰、盧梭的評判,歌德說:“伏爾泰結(jié)束了一個舊時代,而盧梭開創(chuàng)了一個新時代”,赫爾岑則說得更為坦率:“當伏爾泰還為了文明與愚昧無知戰(zhàn)斗時,盧梭卻已經(jīng)痛斥這種人的文明了!彼麄兊脑u價主要是針對盧梭的【】
A.天賦人權(quán)B.人民主權(quán)C.倡導(dǎo)信仰自由和民主政治D.人是萬物的尺度
11.康德在哲學(xué)領(lǐng)域掀起了一場“哥白尼式的革命”,主要是因為【】
A.他使哲學(xué)真正成為一門獨立的學(xué)科
B.他使哲學(xué)真正成為一種現(xiàn)世的智慧
C.其自由平等思想推動了啟蒙運動的發(fā)展
D.其理性批判哲學(xué),最終確立了人類的主體地位
12.中國書法是一門獨特的藝術(shù),不僅歷史悠久,源遠流長,而且影響深遠。對下圖書法字體的表述正確的是【】
、佗冖邰
A.①創(chuàng)始于秦代,字體略長,飛灑活潑
B.②始于秦朝,成熟并通行于東晉時
C.③最能體現(xiàn)中國古代漢字書法注重規(guī)范法度
D.④最能體現(xiàn)古代漢字書法審美功能超過實用功能
13.清人曹雪芹在《紅樓夢》中寫道:“市井俗人,喜看理治之書者甚少,愛看識趣閑文者特多!边@種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是【】
A.君主*的空前強化B.思想控制的加強
C.商品經(jīng)濟的發(fā)展D.程朱理學(xué)成為統(tǒng)治思想
14.瑞典皇家學(xué)會會長湯姆遜評價說:“愛因斯坦的相對論┉┉不是發(fā)現(xiàn)一個孤島,而是發(fā)現(xiàn)了新的科學(xué)思想!边@里的“新的科學(xué)思想”是指【】
A.系統(tǒng)合理地說明了自然界的變化規(guī)律B.揭示了熱輻射過程中能量分布的規(guī)律
C.徹底摧毀了天主教神學(xué)的理論基礎(chǔ)D.提出了新的時空觀、運動觀和物質(zhì)觀
15.下表是16~17世紀中國、歐洲著名科學(xué)家及其成就。以下對其解讀正確的是【】
姓名成就
中國李時珍《本草綱目》
徐光啟《農(nóng)政全書》
宋應(yīng)星《天工開物》
歐洲哥白尼提出“太陽中心說”
伽利略用望遠鏡觀察天體,證實太陽中心說
牛頓提出物體運動三大定律和萬有引力定律
、僦袊糯萍疾捎脗鹘y(tǒng)的典籍整理,以應(yīng)用技術(shù)為主②明清科技發(fā)達,領(lǐng)先世界
、畚鞣娇萍疾捎糜^察和邏輯推理的研究方法,主要是理論科學(xué)④西方醫(yī)學(xué)落后
A.①②③④B.①③C.①③④D.①②③
16.清廷兵部左侍郎王茂蔭進呈咸豐皇帝一書:“其書版在京,如蒙皇上許有可采,請飭重為刊印,使親王大臣家置一編,并令宗室八旗以是教,以是學(xué),以知夷難御而非竟無法可御。”此書很快進入清朝最高決策層的視野,所提出的主張在洋務(wù)運動中付諸實踐。該書最有可能是【】
A.《四洲志》B.《海國圖志》C.《天演論》D.《資政新編》
17.張之洞在《勸學(xué)篇》說:“中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事,不必盡索之于*,而必無悖于*。”下列觀點突破了張之洞主張的是【】
A.“師夷長技以自強”B.“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國強兵之術(shù)”
C.“啟民智、伸民權(quán)、設(shè)議院”D.“中學(xué)為體,西學(xué)為用”
18.圖中美術(shù)作品的作者和康有為宣傳思想文化的手段具有一定的相似之處,即都是借助傳統(tǒng)文化宣傳新思想,產(chǎn)生這種相似之處的共同因素是【】
A.資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分B.封建教會的思想控制
C.“閉關(guān)”政策的影響D.傳統(tǒng)文化的先進性
19.孫中山在遺囑中說“積四十年之經(jīng)驗,深知欲達到此目的,必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”。這段話所反映的思想是【】
A.反對帝國主義,封建主義B.“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義
C.聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工D.革命尚未成功,同志仍須努力
20.*說:“殖民地半殖民地國家的革命,在一定歷史時期中所采取的國家形式,只能是第三種形式……這是一定歷史時期的形式,因而是過渡的形式。”這里所說的國家形式是【】
A.民主主義國家B.新民主主義國家C.資本主義國家D.社會主義國家
21.一代偉人鄧小平經(jīng)常妙語連珠,以下語錄按出現(xiàn)時間先后排列正確的是【】
①“一個國家,兩種制度”
②“解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看”
、邸爸袊膶ν庹呤仟毩⒆灾,是真正的不結(jié)盟”
④“改革開放膽子要大一些,看準了就大膽地試,大膽地闖”
A.①③②④B.②③①④C.②①③④D.③①②④
22.下圖是新中國成立后的五個時期的科技發(fā)展情況(科技成果)曲線圖,對此解讀正確的是【】
A.“一五”計劃促進了①時期的科技發(fā)展
B.“兩彈一星”成果是在②時期取得的
C.“*”使④時期內(nèi)沒有取得任何科技成就
D.秈型雜交水稻是在⑤時期取得的重大成果
23.某學(xué)生在學(xué)習“19世紀中期法國文學(xué)藝術(shù)流派”時發(fā)現(xiàn)一段殘缺不齊的句子:“①主義偏重主觀、表現(xiàn);②主義偏重客觀、再現(xiàn)。①主義偏重內(nèi)心,向自我心理世界探求,揭示復(fù)雜矛盾的內(nèi)心世界;②主義偏重向外,向感性世界開掘,描繪大千世界錯綜復(fù)雜的矛盾和尖銳劇烈的斗爭!迸c句中①、②兩處文學(xué)藝術(shù)流派相對應(yīng)的法國文藝作品分別是【】
A.《人間喜劇》、《悲慘世界》B.《巴黎圣母院》、《拾穗者》
C.《自由引導(dǎo)人民》、《格爾尼卡》D.《蘋果車》、《安娜•卡列尼娜》
24.如果我們要了解下圖這一美術(shù)作品,可以查閱下列哪部著作?【】
A.《世界漫畫大師筆下的造型》
B.《華麗的回歸:文藝復(fù)興的輝煌與榮耀》
C.《一戰(zhàn)秘史:鮮為人知的1914—1918》
D.《反傳統(tǒng)的藝術(shù)革命:現(xiàn)代主義美術(shù)》
25.音樂電視起源于美國。剛傳入拉丁美洲時,當?shù)氐墓?jié)目主持人把西班牙語和英語夾雜在一起說,引起了“外國文化入侵”之類的批評。但是到20世紀90年代,人們注意到音樂電視使拉美國家之間彼此更加關(guān)注,文化共享的程度也增加了。對此不能得出的結(jié)論是【】
A.拉美和美國的現(xiàn)代化相互促進B.科技的進步促進了文化交流
C.殖民主義的歷史影響仍然存在D.電視是影響極大的傳播工具
26.“你是我的兄弟和姊妹,是愛的世界,生命象花和蝴蝶,相互依偎才會美……”傳唱全球的奉獻愛心之歌《WEARETHEWORLD》(四海一家)屬于【】
A.搖滾樂B.浪漫主義音樂C.表現(xiàn)主義音樂D.新古典主義音樂
27.祭掃親人的墳?zāi)故乔迕鞴?jié)的主要習俗。這種習俗的積極意義在于【】
A.懂得珍惜生命B.培養(yǎng)艱苦奮斗的精神
C.增強環(huán)境保護意識D.增強愛國愛家的意識
28.“清明后,谷雨前,又種高粱又種棉”“谷雨前,先種棉;谷雨后,種瓜豆”。下列關(guān)于這些諺語的說法正確的是【】
、偾迕、谷雨是二十四節(jié)氣里的兩個節(jié)氣②二十四節(jié)氣是北宋沈括制訂的③這些說法沒有任何科學(xué)性可言④這些諺語我國古代農(nóng)民對生產(chǎn)經(jīng)驗的總結(jié)
A.①②④B.②③C.①④D.②③④
29.《清高宗實錄》、“文景之治”、《永樂大典》三個專有名詞中的“高宗”“文景”“永樂”分別是【】
A.謚號、廟號、年號B.廟號、謚號、年號
C.年號、尊號、廟號D.尊號、謚號、廟號
30.在歷史學(xué)科的研究性學(xué)習中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤是,使用單一或不充分的論據(jù)得出普遍性的結(jié)論。下列選項中沒有這類錯誤的是【】
A.《授時歷》的頒行比現(xiàn)行公歷早300年,所以中國古代科技水平領(lǐng)先世界
B.《西游記》是明代的一部優(yōu)秀小說,所以明代文學(xué)蓬勃發(fā)展
C.唐代369位宰相中有83%來自北方,所以唐代宰相的來源存在地域差異
D.南宋揚州的城市人口占揚州總?cè)丝诘?1.83%,所以南宋的城市化水平很高
二、材料解析題
31.(12分)世界文化豐富多彩,推動著人類社會的發(fā)展。閱讀材料,回答問題。
材料一公元前5世紀前后,在中國、古希臘都曾有過思想文化的繁榮,當時的思想家們流傳下了許多著名的觀點或名言。
國別人物觀點或名言
古希臘普羅泰戈拉人是萬物的尺度
蘇格拉底認識你自己
中國孔子未能事人,焉能事鬼
孟子民為貴,社稷次之,君為輕
。1)據(jù)材料一,概括古希臘和中國思想家的核心主張。(4分)
材料二啟蒙思想是個長期的國際性的發(fā)展過程,18世紀末在歐洲產(chǎn)生了重大影響,……使人民以新的觀念看待國家、政權(quán)機構(gòu)、宗教生活。
——《大國崛起》
(2)啟蒙思想使人民產(chǎn)生了哪些“新的觀念”來看待國家、政權(quán)機構(gòu)的?這些新觀念在推動近代中國社會進步方面有哪些重大事件?(6分)
材料三右圖為一幅名為“文化火鍋”的漫畫;疱伬锩鎸憹M了很多漢字,比如佛,功夫,禮,老舍,莎士比亞,愛因斯坦,道,仁,京劇等
許多代表中國和外國文化的東西。
(3)談?wù)勅绾螝v史地、辯證地看待材料三所反映的文化融合現(xiàn)象。(2分)
32.(14分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一天之生人,一視無私,而有富貴貧賤、思智壽天、安樂患難、諸夏夷狄之萬殊炯別,惟有因之而已。譬如草木,美種而壯良者,天則繁殖之;惡種而微弱者,天則剪覆之也!惶街ā⒋笫轮,固預(yù)為燦陳,但生非其時,有志未逮耳。進化之理,有一定之軌道。不能超度。既至其時,自當變通。
一一康有為《中庸注》〈1901年〉
(1)材料一反映出康有為設(shè)想的中國社會的發(fā)展方式是什么?(2分)
材料二吾儕不可謂中國不能共和,如謂不能,是反夫進化之公理也,是不知文明之真價也。且世界立憲,亦必以*得之,方能稱為真立憲。同一*,何不為直截了當之共和,而為此不完不備之立憲乎?語曰:“取法于上.僅得其中。”擇其中而取法之,是豈智者所為耶?鄙人愿諸君于是等謬想淘汰潔盡,從最上之改革著手,則同胞幸甚!
一一《孫中山在東京留學(xué)生歡迎會上的演說》〈1905年〉
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析孫中山為什么說要從“最上之改革著手”的原因并簡述其手段。(4分)
材料三人生如逆水行舟,不進則退,中國之恒言也。自宇宙之根本*言之,森羅萬象,無日不在演進之途,萬無保守現(xiàn)狀之理;特以俗見拘牽,謂有二境,……以人事之進化言之,篤古不交之族,日就衰亡;日新求進之民,方興未已;存亡之數(shù),可以逆睹!逃兄*、法律、學(xué)術(shù)、禮俗,無一非封建制度之遺,持較晰種之所為,以并世之人,而思想差遲,幾及千載;尊重廿十四朝之歷史性,而不作改進之圖,則驅(qū)吾民于二十世紀之世界以外,納之奴隸牛馬黑暗溝中而已,復(fù)何說哉!
——陳獨秀《敬告青年》
。3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),陳獨秀認為中國應(yīng)作何“改進”?其理由是什么?(4分)
。4)綜合上述材料,三位思想家政治主張中共同的理論基礎(chǔ)是什么?這一理論對近代中國產(chǎn)生什么深遠影響?(4分)
33.(14分)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗九十年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷,展現(xiàn)在世人面前。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
材料一紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展,是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)之下的農(nóng)民斗爭的最高形式,和半殖民地農(nóng)民斗爭發(fā)展的必然結(jié)果,并且無疑義地是促進全國革命*的最重要因素。
——《星星之火,可以燎原》(1930年1月)
材料二以為不要城市工人而用農(nóng)村包圍城市可以取得勝利,這無論在理論上與事實上都是不通的。假使沒有城市做領(lǐng)導(dǎo),則任何鄉(xiāng)村都是不能“聯(lián)合起來”的。并且,沒有城市工人激烈斗爭,則一切“包圍城市”的計劃完全是空談。
---《紅旗》(1930年5月24日)
。1)閱讀材料一、二,分析材料中的不同觀點及其分歧的實質(zhì)。材料一體現(xiàn)的思想對中國革命有何重要作用?(4分)
材料三研究鄧小平的外國學(xué)者,根據(jù)鄧小平在當代扮演的重要角色,從四個方面對鄧小平歷史地位做出了枳極評價。其一,最成功的改革家;其二,"中國現(xiàn)代化之父”;其三,世界和平的維護者;其四,社會主義思想(即社會主義?業(yè))的救星”。
——《國內(nèi)外鄧小平理論研究之比較》
(2)外國學(xué)者關(guān)于鄧小平歷史地位的評價是否符合實際?據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)說明理由(5分)
材料四“……我們唱著東方紅,當家作主站起來;我們講著春天的故事,改革開放富起來;繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來……”
——《走進新時代》
。3)材料四是建國以來黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體豐功偉績的寫照。歌詞中“當家作主站起來”“改革開放富起來”“繼往開來”描繪的分別是哪三大理論成果的產(chǎn)物?這些理論成果的共同特點是什么?(5分)
【答案】
一、選擇題
1——5AACBA6——10CDCCB
11——15DCCDB16——20BCACB
21------25CABDA26-------30ADCBC
二、材料題
31.(1)希臘;強調(diào)人的價值(或人文主義;以人為本)(2分)
中國:重民(或:民本、仁政),重視社會現(xiàn)實問題的解決。(2分)
(2)新觀念:天賦人權(quán)、主權(quán)在民、社會契約、三權(quán)分立,開明君主制、民主共和制。(3分,答出3條即可)
事件:戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。(3分)
(3)文化融合是歷史發(fā)展的必然趨勢;文化融合有利于取長補短,促進共同繁榮;在文化融合的過程中,要注意取其精華,去其糟粕;要注意保持文化的民族性。(2分,任答兩點即可)
32.(1)方式:主張循序漸進的發(fā)展;通過改革,建立資產(chǎn)階級君主立憲體制(2分)
(2)原因:共和體制符合進化的公理;共和制是更加完備的政體。維新思想已經(jīng)被實踐證明沒有成功。(3分)
手段:通過革命建立共和體制(1分)
(3)改進:變革思想或宣揚民主、科學(xué)。(2分)
理由:只有不斷變革中國才能發(fā)展,否則必將落后于世界潮流;中國原有的傳統(tǒng)文化等都不可取。(2分)
(4)基礎(chǔ):進化論思想(2分)
影響:成為近代救亡圖存和批判封建*主義的理論根據(jù)和思想武器;促進了中國思想近代化的歷程。(2分)
33.(1)材料一主張以鄉(xiāng)村為中心,堅持走農(nóng)村包圍城市的道路;材料二堅持以城市為中心,反對走農(nóng)村包圍城市的道路。(2分)
分歧的實質(zhì):是從中國實際出發(fā),還是照抄照搬*十月革命的經(jīng)驗。(1分)
材料一思想為中國革命指明了方向。(1分)
(2)符合。(1分)
理由:實行改革開放,推動了社會主義現(xiàn)代化建設(shè);主張不與任何大國結(jié)盟,反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,維護了世界和平;創(chuàng)立了有中國特色的社會主義理論,極大地推動了中國的現(xiàn)代化。(4分)
(3)*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。(3分)
特點:與時俱進,不斷創(chuàng)新(2分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaoer/1203299.html
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