—學年度上學期期中模塊檢測高二生物試題本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分滿分0分考試用時10分鐘第I 卷共分注意事項:1.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑如需改動,用橡皮擦干凈以后,再涂寫其他答案標號不涂答題卡只答在試卷上不得分2.第I卷共小題.每小題分,共分一選擇題(本題包括小題,每小題只有一個選項符合題意). 限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切,F(xiàn)用E、H、P三種不同的限制酶對一段6.2 kb的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各核酸片段,實驗結果如圖所示3種不同的限制酶在此DNA片段上相應切點的位置是9. 隨著轉Bt毒蛋白基因植物的大面積種植,給昆蟲造成很高的選擇壓力,可能很快會使昆蟲對此毒蛋白產生抗性。針對這些情況,人們不可以采取的應對措施是 ( )A.使Bt毒蛋白基因只在易被害蟲侵染的組織器官中特異性表達,以降低對昆蟲的選擇壓力B.抗蟲基因作物與化學殺蟲劑交替使用,使毒素基因表達產物對昆蟲的選擇壓力間斷C.轉基因作物與非轉基因作物混播,使抗蟲昆蟲品系難以發(fā)展D.發(fā)現(xiàn)昆蟲產生抗性后淘汰此種抗蟲作物10.下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖?敲顾乜剐曰颍╧anA.構建重組質粒過程中需要限制性內切酶和DNA連接酶B.愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株C.卡那霉素抗性基因(kan)中有該過程所利用的限制性內切酶的識別位點D.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳11.一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件 ( )① 無毒的環(huán)境 ② 無菌的環(huán)境 ③ 合成培養(yǎng)基需加血清、血漿 ④ 溫度與動物體溫相近 ⑤ 需要O2,不需要CO2 ⑥ CO2能調節(jié)培養(yǎng)液pHA.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥12.關于細胞全能性的理解不確切的是 ( 。〢.大量的科學事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性B.細胞內含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內在條件C.通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結果D.通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系,證明了動物體細胞也具有全能性13. 植物體細胞雜交和動物細胞融合比較,正確的是 ( 。〢. 誘導融合的方法完全相同 B. 所用的技術手段完全相同C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成雜種細胞14.下列對動物細胞培養(yǎng)的有關敘述正確的是? ( 。〢.動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白 ?B.動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶使細胞分散C.細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中? D.培養(yǎng)至50代后的傳代細胞稱為細胞株15.下列對動物核移植技術的描述不正確的是 ( )A.哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核C.體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞D.通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對體細胞動物進行了100%的復制16.以下四種細胞工程技術中培育出的新個體,只有一個親本遺傳性狀的是 A.植物組織培養(yǎng) B.細胞融合 C.動物胚胎移植 D.細胞核移植A.酶B.C.D.單克隆抗體的制備過程體現(xiàn)了動物細胞的全能性在下列中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是① 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株、 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株③ 利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株、 利用細胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株⑤ 無子西瓜的大量繁殖A.①②③ B. ③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤.(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達到驅蚊且對人體無害的效果。驅蚊草是把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合培育而成的。下列關于驅蚊草培育的敘述中,錯誤的是 ( )A.驅蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙B.驅蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法C.驅蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成D.驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離22.B淋巴細胞 ② 小鼠骨髓瘤細胞 ③ B淋巴細胞自身融合細胞④ 小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞 ⑤ 雜交瘤細胞A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ①③23.高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始行細胞分裂。經桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,下列有關敘述不正確的是A. 右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內細胞團B. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關鍵的時期是原腸胚期C. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期,終 止于生命結束D. 進行胚胎分割時,應選擇原腸胚期的胚胎進行關于牛體外受精及胚胎的工廠化生產的敘述正確的是A.精子和卵細胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宮B.采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C.成熟的卵細胞與收集來的精子相遇形成受精卵,需培養(yǎng)到一定階段才可移植D.體外受精胚胎的工廠化生產即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進行干細胞是一種尚未充分分化的未成熟細胞,它具有再生各種組織器官的潛能,醫(yī)學家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中不正確的是A.利用干細胞治療某些頑疾,是因為干細胞具有再生各種組織.器官的潛能B.人體骨髓中造血干細胞能分化成各種血細胞C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥(異)反應D.異體骨髓移植成功后,康復者的血型有可能發(fā)生改變胚胎工程技術包含的內容很豐富,下列與此相關的說法錯誤的是A.精子獲能后才能完成與卵子受精過程 B.受體母畜必須處于供體母畜同步發(fā)情時才能進行胚胎移植C.經胚胎分割技術得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質D.控制動物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經濟效益. 關于受精過程的敘述錯誤的是 A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠B.透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障 C.精子外膜與卵黃膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂. 下面有關牛的胚胎移植過程的描述,正確的是A.B.C.D.胚胎移植前必須要先進行免疫排異反應的試驗. 下列關于精子的發(fā)生過程的敘述中,正確的是A.在第一階段精原細胞經數(shù)次有絲分裂形成多個初級精母細胞B.第二階段的細胞分裂包括MⅠ和MⅡ兩次分裂C.同源染色體的分離發(fā)生在第一階段 D.精子細胞變形為精子時細胞內的一些物質下列現(xiàn)代生物技術成果的獲得必須通過胚胎移植是A. 轉基因良種雞 B. 重組酵母乙肝疫苗C. 單克隆抗體 D. 試管嬰兒.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是① 若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質粒,D是受體細胞、谌魣D1表示植物體細胞雜交過程,則A、B在融合前必須經過特殊處理——制備原生質體,形成的C稱為雜種細胞,從C到D需要的技術是植物組織培養(yǎng)、 若圖2中B是核移植技術,C是胚胎移植技術,則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細胞也具有全能性、 若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對胰島的影響比對甲狀腺、腎上腺的影響更大A.①② B.③④ C.①③ D.②④.生物技術的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的復生已不是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易復生野驢的方法是A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng),培育成新個體B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經組織培養(yǎng)技術,經脫分化、再分化培育成新個體C.取出野驢的體細胞核移植到家驢的去核卵細胞中,經孕育培養(yǎng)成新個體D.將野驢的基因導入家驢的受精卵中,培育成新個體在現(xiàn)代生物工程技術中,下列研究方案能實現(xiàn)其目的是選項方案目的A誘導人胰島B細胞和奶牛卵細胞融合培育轉基因克隆奶牛B將外源基因導入受體植物葉綠體中防止外源基因擴散C通過體外培養(yǎng)或體內培養(yǎng)骨髓瘤細胞制備單克隆抗體D用胃蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細胞懸浮液A.細胞培養(yǎng)技術B.基因工程技術C.細胞核移植技術D.胚胎移植技術第II卷 (非選擇題,共分)共題,共分(1) 構建含抗病基因的表達載體A時,應選用限制酶 ,對 進行切割。(2) 培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,應使基因表達載體A中含有 ,作為標記基因。(3)香蕉組織細胞具有 ,因此,可以利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。圖中①、②依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細的 、 .(4) 外源抗病基因之所以能與香蕉的DNA分子進行重組,原因是 。(5) 抗病基因能在香蕉體內成功表達是因為 。寫出目的基因導入香蕉中表達的過程 。2.(10分)右圖為細胞融合的簡略過程,請據圖回答:⑴ 若A、B是植物細胞,在細胞融合之前須處理獲得原生質體, 由A、B到細胞C的過程中,常用的促融劑是__山東省郯城一中高二下學期期中考試生物試題
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