社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人生活質(zhì)量的提高,都要靠生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。以下是生物網(wǎng)為大家整理的高三年級(jí)生物學(xué)科寒假作業(yè),希望可以解決您所遇到的相關(guān)問(wèn)題,加油,生物網(wǎng)一直陪伴您。
一、選擇題
1.如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中最可能合成( )
A.抗體 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.DNA合成酶
2.南實(shí)生物興趣小組利用如圖裝置(若干個(gè))開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開活塞開關(guān),使水柱液面平齊,然后關(guān)閉活塞開關(guān),8小時(shí)后,觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
A.上表探究性實(shí)驗(yàn)課題中的自變量是光質(zhì)和植物的種類 B.研究不同植物的光合作用,最好選擇的容器標(biāo)號(hào)是1和3
C.若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液,U型管左側(cè)液面的變化是上升,植物的凈光合作用速率是30mL/h
D.為了更準(zhǔn)確的測(cè)定,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正(排除非生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),如果校正裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低,則校正之后的凈光合速率比原來(lái)大
3.如圖為真核生物細(xì)胞中兩個(gè)生理過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.③是翻譯過(guò)程,方向是從b到a B.每種氨基酸均不止由一種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)
C.①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中進(jìn)行
D.一條mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合,多個(gè)核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率 5.果蠅有一種缺刻翅的變異類型,這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的,并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個(gè)體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2,以下分析正確的是 ( )
A.缺刻翅變異類型屬于基因突變 B.控制翅型的基因位于常染色體上 C.F1中雌雄果蠅比例為1:1 D.F2中雄果蠅個(gè)體占3/7 6.
關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ) A.在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息 B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所 C.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜 D.高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成有關(guān) 7.
下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 B.酶通過(guò)為反應(yīng)物功能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率 C.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞 D.DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,是雙鏈延伸 8.
如圖所示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體上DNA含量的變化情況,下列不正確的是( )
A.ab可表示DNA分子復(fù)制 B.bc可表示有絲分裂前期和中期 C.cd可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂 D.de可表示有絲分裂間期過(guò)程
11.科研人員從南瓜的某一品種中發(fā)現(xiàn)了一株突變型植株(H?f),進(jìn)行相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表2,據(jù)此分析下列選項(xiàng)正確的是( ) 表1:H與H?f的性狀比較
表2:雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果
A.F1自交,子代性狀分離比接近于4:1 B.南瓜果形的扁圓形和長(zhǎng)紡錘形稱為相對(duì)性狀 C.通過(guò)第1、2組實(shí)驗(yàn),可判斷突變型為顯性性狀
D.F1自交得到的數(shù)據(jù),判斷突變基因的遺傳符合基因的自由組合定律
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