江門市2012-2013學年度第二學期期末高一學業(yè)水平測試語 文一、基礎知識，3小題，每小題3分，共9分。1．下列詞語中加點字的讀音有錯誤的一項是（3分）A．看（kān）守 悄（qiǎo）然 菲（fěi）薄 前仆（pū）后繼B．獨處(chǔ) 露(lù)天 角(jiǎo)色 載(zài)歌載舞C．杜撰（zhuàn） 間（jiàn）或 嚼（jiáo）爛 咫（zhǐ）尺天涯D．埋（mán）怨 伺（cì）候 腦髓（suǐ） 杳（yǎo）無音信2．下面句子劃橫線的詞語，使用正確的一項是（3分）4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級特大地震。中國扶貧基金會、壹基金等公益機構為雅安地震捐贈的平臺只要登錄就可以為捐款。壹基金創(chuàng)始人在微博上呼吁網友“你的一塊，關愛”A．天崩地裂 B．千鈞一發(fā) C．冠冕堂皇 D．綿力3．下列各句中，語病的一是B．日前，諾貝爾文學獎得主莫言出任北京師范大學國際寫作中心主任，并稱考慮招收研究生。只有小學五年級學歷的莫言要帶研究生這個話題對網友很感興趣，馬上引來熱議。C．近日，習近平總書記在天津考察時，勉勵當代大學生要志存高遠、腳踏實地，轉變擇業(yè)觀念，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。D．今年三月下旬以來，南方大部地區(qū)開始迎來大面積強對流天氣。本月8日、14日、19日，中央氣象臺連續(xù)發(fā)布暴雨藍色預警，連綿的降水給當?shù)匕傩盏?a href='http://m.portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活帶來了許多不便和。張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學，遂通五經，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應。衡善機巧，尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術學，公車特征拜郎中，再遷為太史令。遂乃研核陰陽，妙盡璇璣之正，作渾天儀，著《靈憲》《算罔論》，言甚詳明。順帝初再轉復為太史令衡不慕當世所居之官輒積年不徙自去史職五載復還。陽嘉元年，復造候風地動儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱，傍行八道，施關發(fā)機。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之。其牙機巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無際。如有地動，尊則振龍，機發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚，伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機，而七首不動，尋其方面，乃知震之所在。驗之以事，合契若神。自書典所記，未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動，京師學者咸怪其無征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動所從方起。時政事漸損，權移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問天下所疾惡者�；鹿賾制錃Ъ海怨材恐�，衡乃詭對而出。閹豎恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚仗，幽微難明。乃作《思玄賦》以宣寄情志。永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理。視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。常從容淡靜不好交接俗人舉孝廉不行公車特征拜郎中雖才高于世，而無驕尚之情嘗一龍機發(fā)而地不覺動以精銅鑄成員徑八尺飾以篆文山龜鳥獸之形精思傅會，十年乃成自此以后，乃令史官記地動所從方起而無驕尚之情妙盡璇璣之正遂通五經，貫六藝衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》妙盡璇璣之正，作渾天儀著《靈憲》《算罔論》復造候風地動儀乃作《思玄賦》順帝初再轉復為太史令衡不慕當世所居之官輒積年不徙自去史職五載復還。秋興八首（其一） 杜甫玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。千呼萬喚始出來，。，。是日也，，，，俯察品類之盛。王羲之《蘭亭集序》七十者衣帛食肉，，，。如果不是一個仁慈的命運在保護嬰兒，不讓他感覺到離開母體的恐懼的話，那么誕生的一剎那，嬰兒就會感到極度的恐懼。但是嬰兒在生后一段時間內同他出生以前并無多大的區(qū)別；他還是不能辨認物體，還不能意識到自己的存在以及他身體之外的世界的存在。他只有需要溫暖和食物的要求，但卻不會區(qū)別溫暖、食物同給予溫暖和食物的母親。母親對嬰兒來說就是溫暖，就是食物，是嬰兒感到滿足和安全的快樂階段。這一個階段用弗洛伊德的概念就是自戀階段。周圍的現(xiàn)實，人和物體，凡是能引起嬰兒身體內部的滿足或失望的才會對他產生意義。嬰兒只能意識到他的內部要求，外部世界只有同他的需要有關的才是現(xiàn)實的，與他的要求無關的外部世界的好壞則沒有任何意義。如果孩子不斷生長、發(fā)育，他就開始有能力接受事物的本來面目。母親的乳房不再是的食物來源。終于他能區(qū)別自己的渴、能喂飽肚子的乳汁、乳房和母親。他開始知道其他物體有其自己的、與他無關的存在。在這個階段孩子學會叫物體的名稱，同時學習如何對待這些物體；他開始懂得火是熱的，會燙人，木頭是硬的，而且很沉，紙很輕能撕碎。他也開始學習同人打交道：他看到如果他吃東西，母親就微笑；如果他哭泣，母親就把他抱起來；如果他消化好，母親就稱贊他。所有這些經歷凝聚并互相補充成為一種體驗：那就是我被人愛。我被人愛是因為我是母親的孩子。我被人愛是因為我孤立無援。我被人愛是因為我長得可愛并能贏得別人的喜愛。簡而言之就是我被人愛是因為我有被人愛的資本――更確切的表達是：我被人愛是因為我是我。母愛的體驗是一種消極的體驗。我什么也不做就可以贏得母親的愛，因為母親是無條件的，我只需要是母親的孩子。母愛是一種祝福，是和平，不需要去贏得它，也不用為此付出努力。但無條件的母愛有其缺陷的一面。這種愛不僅不需要用努力去換取，而且也根本無法贏得。如果有母愛，就有祝福；沒有母愛，生活就會變得空虛――而我卻沒有能力去喚起這種母愛。大多數(shù)歲到歲的兒童他們的主要問題仍然是要被人愛，無條件地被人愛。歲以下的兒童還不會愛，他對被愛的反應是感謝和高興。兒童發(fā)展到這一階段就會出現(xiàn)一個新的因素――一種新的感情，那就是要通過自己的努力去喚起愛。孩子第一次感到要送給母親(或父親)一樣東西――寫一首詩、畫一張畫或者做別的東西。在他的生活中愛的觀念――第一次從“被人愛”變成“愛別人”，變成“創(chuàng)造愛”。但從愛的最初階段到愛的成熟階段還會持續(xù)許多年。進入少年時代的兒童最終會克服他的自我中心階段，他人就不會再是實現(xiàn)個人愿望的工具，他人的要求同自己的要求同等重要――事實上也許更為重要。給比得更能使自己滿足，更能使自己快樂，愛要比被愛更重要。通過愛他就從他的由自戀引起的孤獨中解脫出來，他開始體驗關心他人以及同他人的統(tǒng)一，另外他還能感覺到愛喚起愛的力量。他不再依賴于接受愛以及為了贏得愛必須使自己弱小、孤立無援、生病或者聽話。天真的、孩童式的愛情遵循下列原則：“我愛，因為我被別人愛。成熟的愛的原則是：“我被人愛，因為我愛人�！辈怀墒斓摹⒂字傻膼凼俏覑勰�，因為我需要你，而成熟的愛是“我需要你，因為我愛你。”無條件的有其缺陷的一面。這種愛不僅不需要用努力去換取，而且也根本無法贏得。沒有母愛，生活就會變得空虛去這種母愛。通過自己的努力去喚起愛。開始學習同人打交道他吃東西，母親就微笑孩子克服自我中心，不再是實現(xiàn)愿望的工具，的要求同自己的要求同等重要弱小孤立無援生病開始體驗關心他人以及同他人的統(tǒng)一，另外他還能感覺到愛喚起愛的力量。我愛，因為我被別人愛我被人愛，因為我愛人15．請概括這篇小說的四個情節(jié)。（4分）16．請分析小說的最后兩段在文中的作用。（6分）17．關于小說《馬戲團的秘密》的主題，見仁見智。你認為主題是什么，請結合小說的情節(jié)加以分析。（5分）五、語言運用，3小題，共15分18.閱讀下面一則新聞，請概括其主要內容，不超過30個字。（4分）本報上海5月25日電上海今年將完善對食品安全追溯體系的建設，除已覆蓋的蔬菜、豬肉外，還將擴大到乳制品、食用油、禽肉類，肉制品擴大到羊肉、牛肉。在今天舉行的“2013上海民生訪談”中，上海市食安辦主任閻祖強表示，上海食品安全追溯體系將與發(fā)達國家接軌，從地方立法進行明確，進而建立企業(yè)信用體系�！∑髽I(yè)信用體系就是企業(yè)提供的產品給哪一家都要對其負責�！疤峁┊a品給誰，要對下一家負責，上家對下家負責�！遍愖鎻姳硎尽！∩虾Ｄ壳罢陂_展打擊保健食品“非法生產、非法經營、非法添加、非法廣告宣傳”專項行動。到9月底，通過5個月時間建立電子檔案，覆蓋上海保健食品市場。“通過此次執(zhí)法，市食安辦將建立整個保健食品生產經營的信用體系，并做成一個平臺向社會公開，嚴重失信企業(yè)將進入黑名單。”閻祖強說。據(jù)悉，上海將在6月食品安全周公布第一批“黑名單”企業(yè)。3119．請說明下面漫畫的畫面內容，并揭示其寓意。（5分）內容： 寓意： 20．按要求仿寫詩歌。下面是一首題為“礁石”的詩歌，要將“礁石被壓迫礁石 語文參考答案1.B/角(jué)色。2.A/天崩地裂，象天塌下、地裂開那樣，比喻重大的事變。千鈞一發(fā)，比喻極其危險或比喻情況萬分危急。用在這里不符合語境。冠冕堂皇，形容外表莊嚴或正大的樣子，含貶義。綿力，微薄力量，謙詞。3.C/A“不應該停止”不合邏輯”，改為“不應該制造”或“應該停止”；B“話題對網友很感興趣”主客體關系倒置，改為“這個話題對網友來說很感興趣”；D“連綿的降水量”，搭配不當，改為“連綿的降水”。4．A/從容，舉止穩(wěn)重。5. C/連詞，才；連詞，就。A,連詞，但。B，介詞，用。D，助詞，的。6.B/①江門市2012-2013年第二學期期末高一學業(yè)水平測試語文word 有答案
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