數學知識點多，題型千變萬化，掌握正確有效的解題方法和解題技巧，不僅可以幫助同學們培養(yǎng)好的數學素養(yǎng)，也是提升學生數學解題效率的關鍵。下面逍遙右腦小編整理了《提高高中數學成績需要改掉哪些壞習慣》，抓緊收藏哦!

1.只看書不做題

有的同學明明看了很多輔導書，卻依然沒拿到高分，就是因為沒有動筆計算。數學其實并不是考難題，往往是中等難度，很多題其實是基礎題加上復雜的計算，所以沒有強大的計算能力，很難在考試中獲勝。

有同學復習時覺得做數學大題比較費時間，有時候就簡單地寫一下思路，感覺這道題會做就很快跳過去了，犯了眼高手低的錯誤。

建議大家在看輔導書時，認認真真做好每道題，即使很難算，也一定耐下心來算出正確答案。

其實，這個過程不僅可以提高自身的計算能力，甚至還會在做題中發(fā)現一些以前沒有注意到的知識點掌握的漏缺，畢竟光看還是會忽略一些細節(jié)的，但如果動手算了，真的有沒有理解的知識點，還是會在做題中反映出來的，更加有助于自身復習的查漏補缺。

2.邊做題邊翻書

做題的時候不停地查書，雖然對著書上的知識點也把這題做出來了，但是下次再遇到很有可能還是不會，最終結果還是不會做題。

如果習慣于遇到想不起來的就去翻書找，找到后不加以記憶就去做其他的事了，這樣就很有可能長時間掌握不住這個知識點，或知識點掌握的不牢靠。最好的解決辦法就是把東西記在腦子里。

這樣做，一能節(jié)省很多時間，二是你在想問題的時候能夠提供思路，能夠更快的把只是串聯起來，找到知識點內在的本質。

可能一開始有些知識點沒記住，需要翻翻書，這也很正常，但是隨著復習的深入，做數學題時就要嘗試著“戒掉”參考書了，慢慢你就會發(fā)現進步不止一點點。

3.遇到問題不立即解決

一個問題不會可能導致一連串的問題都不會的“蝴蝶效應”! 道理說起來大家都懂，但是落實到數學的復習中，很容易因為這樣那樣的問題拖延。

比如存在僥幸心理，覺得這個題不一定會考，這種念頭一定要打消，踏踏實實地掌握知識點，上考場的時候才能心理踏實，胸有成竹，而不是心里盼著這個知識點可千萬別考。

高中數學知識點總結及復習資料

或者因為畏難情緒，這道題看起來就難，我就不擅長做這種題，所以先把它放一邊。畏難情緒需要慢慢克服。數學復習就像升級打小怪，本來就是一個不斷遇到問題，解決問題的過程。

往往一道之前我們覺得很難的題，真掌握后，發(fā)現也不過如此。遇到暫時不會的身邊又沒人請教的時候可以記在醒目的位置或錯題本上，過一段時間就翻看一下，看看現在是否會做了。

4.只做題不思考

思考對于數學的學習是最核心的，對做題更是如此。不堅持去思考、聯想、類比、總結，那只相當于背書。

數學是考你對知識點的運用，能夠理解這些知識點，然后解題，通過解題鞏固所學知識。一開始不會解題，要忍住不去翻看答案，自己先思考。

通過思考整合知識點，就會慢慢提煉出思路，以后再解這類題就會順暢很多。每思考一次就會加深一次印象，也會逐漸形成自己的知識體系。

5.打草稿隨心所欲

根據墨菲定律：“有可能出錯的事情，就會出錯”�；靵y的草稿很容易導致計算的錯誤，導致難以看出題目的思路，一但出現錯誤也不容易檢查。

做真題時會經常發(fā)現，很多時候得出的答案出錯都是因為計算，平時就注意養(yǎng)成打草稿條例清晰的習慣，這樣有助于培養(yǎng)自己清晰的思路，通過這個習慣的養(yǎng)成會慢慢提升對大型計算的信心和仔細程度，考場上才能做到快與準的統一。

以上《提高高中數學成績需要改掉哪些壞習慣》由逍遙右腦收編整理，通覽全卷，將簡單題順手完成的情況下，情緒趨于穩(wěn)定，情境趨于單一，大腦趨于亢奮，思維趨于積極，之后便是發(fā)揮臨場解題能力的黃金季節(jié)了。

高中數學正確的解題方法有哪些
如何學好高中數學 數學學習方法有哪些
高中數學沒學好最重要的原因有哪些
高中數學圓錐曲線公式大全
高中數學149分學習方法

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1108764.html

相關閱讀：數學課件制作三大誤區(qū)的剖析與策略