從生物圈到細胞教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

知識點一、生命活動都離不開細胞

具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)病毒只能營寄生生活,只有在活細胞內(nèi)才具有生命現(xiàn)象。根據(jù)宿主不同,病毒可分為植物病毒(如煙草花葉病毒)、動物病毒(如雞瘟病毒)、細菌病毒(如噬菌體)。

(2)單細胞生物如草履蟲、眼蟲、細菌、藍藻、衣藻、酵母菌、瘧原蟲等,一個細胞就是一個完整的個體,能完成相應(yīng)的各種生命活動,如運動、攝食、繁殖、對刺激作出反應(yīng)等。

(3)多細胞生物(如人),由很多細胞構(gòu)成,但其生命開始于一個細胞??受精卵,經(jīng)過細胞分裂和分化,最后發(fā)育成成熟個體。在許多分化細胞的密切配合下,生物體能完成一系列復(fù)雜的生命活動,如縮手反射、人的生殖和發(fā)育等。

總之,從生物的運動、繁殖、生長發(fā)育、應(yīng)激性等方面可以說明生命活動是建立在細胞基礎(chǔ)之上的,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

知識點二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

概念辨析:種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)

種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)所包含的生物范圍較難區(qū)別,辨析方法可用集合的方式來表示,如下圖所示:

【提醒】并非每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次

(1)植物體不具有“系統(tǒng)”這個層次,一株植物由根、莖、葉、花、果實和種子等器官構(gòu)成。

(2)單細胞生物不具有“細胞”、“器官”、“系統(tǒng)”等層次,其生物體本身僅由一個細胞構(gòu)成。

(3)舉例說明草履蟲、珙桐、羚羊的結(jié)構(gòu)層次

個體;珙桐:細胞→個體;珙桐:細胞→組織→器官→個體→(種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈);羚羊的結(jié)構(gòu)層次類似于珙桐,不過要多出系統(tǒng)這一層次。

知識三、細胞是最基本的生命系統(tǒng)的原因

除病毒等少數(shù)種類外,一切生物體均由細胞構(gòu)成;生命活動離不開細胞;沒有細胞就沒有完整的生命。

【例1】關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的敘述,錯誤的是()

A.草履蟲的生命活動離不開細胞

B.病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細胞無關(guān)

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動

解析細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。草履蟲是單細胞生物,生命活動離不開細胞。多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動。病毒不具細胞結(jié)構(gòu),但是病毒在活細胞中繁殖,所以它的生命活動離不開細胞。

答案B

拓展提高

病毒不具備細胞結(jié)構(gòu)。病毒是營寄生生活的生物,必須生活在活細胞中,離開活細胞病毒不具有生命現(xiàn)象,所以在普通培養(yǎng)基上不能生活,只有在活的培養(yǎng)基(如雞胚上)才可繁殖。

【例2】一棵桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為()

個體

A.細胞→個體

B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

C.細胞→組織→器官→個體

D.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

解析作為一個具體的生物,并不一定包括生命系統(tǒng)的所有結(jié)構(gòu)層次。不同的生物結(jié)構(gòu)層次都不同。對于植物來說,由不同的器官直接構(gòu)成了個體。

答案C

規(guī)律總結(jié)

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

生物個體——→同種種群——→不同群落——→+無機環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)——→最大生物圈

1.酸奶中的一個乳酸菌屬于生命系統(tǒng)的哪個層次()

A.細胞或個體B.器官

C.群落D.個體

答案A

解析所有細菌,包括乳酸菌都是單細胞生物,所以一個乳酸菌屬于細胞或個體。

2.生命系統(tǒng)最基本、最微小的結(jié)構(gòu)層次是()

A.生物有機分子B。細胞


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