實驗?zāi)康模?/p>
1、觀察高壓電極擊穿空氣而形成電弧的現(xiàn)象 。
2、理解電弧上升的原因。
實驗器材:
高壓發(fā)生器、電極、透明罩。
提出問題:
市電經(jīng)高壓發(fā)生器產(chǎn)生高電壓后,加到一對下窄上寬、頂部呈羊角形的電極上。在兩電極最近處開始產(chǎn)生電火花且不斷向上移動。移
到上端的電弧消失后,立刻在下端最窄處又出現(xiàn)新的電弧在向上爬升。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
猜想與假設(shè):
1、電極間的高電壓擊穿空氣產(chǎn)生電弧。
2、電弧最先產(chǎn)生在兩電極間的最近處。
實驗過程:
1、按住開關(guān)5秒鐘,注意觀察電弧的運動特點。(休息5秒鐘后可以再按,手應(yīng)遠離電極,注意安全。不要長時間按,產(chǎn)生臭氧太多會污染實驗室內(nèi)的空氣。)
2、注意觀察電弧的產(chǎn)生和結(jié)束的位置。
探究問題:
1、探究電極間的高電壓擊穿空氣可以產(chǎn)生電弧。
2、觀察電弧產(chǎn)生和消失的位置。
3、探究電弧為什么會不斷上升?
實驗結(jié)論與體會:
(以下由學(xué)生總結(jié)并交流,也可由教師引導(dǎo)得出。)
課外活動:
查找有關(guān)資料,了解一次閃電時可能產(chǎn)生電流大小的數(shù)量級。
注意事項:
儀器工作時,在電極上會產(chǎn)生很高的電壓,要注意安全,應(yīng)在老師指導(dǎo)下操作。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1254895.html
相關(guān)閱讀:高中物理驗證性實驗復(fù)習(xí)要點整理!