2013年高考文言文閱讀練習(xí)題:炳燭而學(xué)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


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炳燭而學(xué)

晉平公①問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣。”師曠曰:“何不炳燭②呼?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學(xué)如日出之陽,壯而好學(xué)如日中之光,老而好學(xué)如炳燭之明。炳燭之明孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”

(選自漢•劉向《說苑》)

[注釋] ①晉平公:春秋時(shí)晉國國君。②炳燭:點(diǎn)燃蠟燭。

[文化常識]

“師曠”及其他。師曠是個(gè)盲樂師,他名字叫“曠”,但不姓“師”,因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)著名樂師,所以叫“師曠”。這種以職業(yè)為姓的現(xiàn)象在春秋時(shí)還有:有個(gè)著名的工匠名石,世稱“匠石”,有個(gè)著名的制作車輪的師傅名扁,世稱“輪扁”。

[思考與練習(xí)]

1.解釋:①暮 ②安敢 ③善

2.翻譯:①安有為人臣而戲其君乎?

②炳燭之明孰與昧行乎?

3、上文“臣聞之”中的“之”屬代詞,它指代____________________________________

4、這則故事告訴我們什么?____________________________________________________

參考答案:

炳燭而學(xué)

1.①遲、晚②怎么敢③好 2.①哪有做臣子的跟國君開玩笑的呢?②點(diǎn)燃蠟燭明行走跟在黑暗中摸索而行哪個(gè)好呢? 3.下面一段話。4.活到老學(xué)到老;學(xué)習(xí)總比不學(xué)習(xí)好。


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