2012高考生物重點知識匯總

　　第二節(jié)生物的個體發(fā)育

　　一、被子植物的個體發(fā)育

　　語句；1、對于有性生殖的生物來說，個體發(fā)育的起點是受精卵。不是種子。

　　2、種子的形成和萌發(fā)：①種子是由種皮、胚和胚乳構(gòu)成的。②胚的發(fā)育：受精卵有絲分裂產(chǎn)生一行細胞形成胚柄，同時產(chǎn)生一團細胞形成球狀胚體。球狀胚體頂端兩側(cè)的細胞分裂較快形成兩個突起，發(fā)育成兩片子葉；兩子葉之間的部分細胞發(fā)育成胚芽；胚體基部的部分細胞發(fā)育成胚根；胚芽與胚根之間的細胞發(fā)育成胚軸。③胚乳的發(fā)育：胚乳是由受精極核發(fā)育而成的。首先，受精極核分裂成許多細胞核，叫胚乳核；然后，圍繞每個胚乳核產(chǎn)生細胞膜和細胞壁，形成許多胚乳細胞。這些胚乳細胞內(nèi)貯存營養(yǎng)物質(zhì)，其整體就是胚乳。

　　3、受精卵（分裂一次）形成頂細胞和基細胞（近珠孔端），頂細胞（多次分裂）形成球狀胚體（分裂、分化）形成胚。子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分構(gòu)成胚；基細胞幾次分裂形成胚柄，吸收養(yǎng)料供胚發(fā)育。受精極核多次分裂形成胚乳細胞，從而構(gòu)成胚乳。珠被形成種皮。胚、胚乳、種皮構(gòu)成種子。子房壁形成果皮，種子和果皮構(gòu)成果實。

　　4、很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳，是因為在胚和胚乳發(fā)育的過程中胚乳被子葉吸收了，營養(yǎng)貯藏在子葉里，供以后種子萌發(fā)時所需。種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由子葉或胚乳提供的，而種子發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是由胚柄細胞提供的。

　　5、植株的生長和發(fā)育包括兩個階段：（1）營養(yǎng)生長階段：此階段植株只有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官，通過生長不斷長高長大。（2）生殖生長階段：營養(yǎng)生長進行到一定程度后植株長出花，開花后雌蕊的子房發(fā)育形成果實，里面有種子。這時就進入生殖生長階段。許多植物進入生殖生長后營養(yǎng)生長中止。

　　6、植物花芽的形成標(biāo)志著生殖生長的開始。

　　7、植物的個體發(fā)育過程中，受精卵和受精極核的發(fā)育是不同步的，受精極核先發(fā)育，受精卵后發(fā)育，因為受精卵要經(jīng)過一個休眠階段。

　　8、以體細胞中含有2n條為例，則精子、卵細胞和每個極核中含有n條染色體。受精極核由2個極核和1個精子融合形成，所以受精極核以及由受精極核發(fā)育成的胚乳細胞應(yīng)為3n條；由于在形成胚乳的過程中，胚乳細胞將解體，其中的染色體也會消失，所以胚乳細胞的3n不會影響到新個體的性狀遺傳。其他種類的細胞都屬于體細胞，都應(yīng)為2n條。

　　二、高等動物的個體發(fā)育

　　名詞：1、生物的個體發(fā)育：生物的個體發(fā)育是從受精卵開始的，經(jīng)過細胞的分裂、分化、和組織、器官的形成，發(fā)育成一個性成熟的新個體。動物和植物的個體發(fā)育都分為兩個階段。兩個階段的分界是：動物一般以幼體孵化或出生為界，植物以種子萌發(fā)為界。

　　2、胚胎發(fā)育：是指受精卵發(fā)育成為幼體。

　　3、胚后發(fā)育：是指幼體從卵膜內(nèi)孵化出來或從母體生出來并發(fā)育成為性成熟的個體。

　　4、卵裂：早期的細胞分裂，屬于有絲分裂，不是減數(shù)分裂。

　　5、變態(tài)發(fā)育：幼體和成體差別很大，而且形成的改變又是集中在短時間內(nèi)完成的，這種胚后發(fā)育叫做～。

　　語句：1、原腸胚的形成：（1）蛙卵的特點：動物極含卵黃少，密度小，色素多，總是向上利于吸收太陽能提高溫度；植物極含卵黃多，密度大，貯存了大量營養(yǎng)物質(zhì)。（2）胚胎的發(fā)育過程：受精卵（卵裂速度不均）---囊胚（分裂分化）---原腸胚。①卵裂：受精卵的有絲分裂，特點是細胞數(shù)目增多而總體積不增大。②囊胚：受精卵卵裂形成囊胚。囊胚外表球形，內(nèi)部有個空腔，叫囊胚腔。③外胚層：由于動物極細胞分裂比植物極快，細胞向植物極推移而覆蓋在植物極外面。④內(nèi)胚層：植物極細胞被動物極細胞包入內(nèi)部。⑤中胚層：內(nèi)外胚層之間細胞分裂形成第三個胚層。⑥原腸腔：內(nèi)胚層向內(nèi)凹陷形成的一個通過胚口與外界相通的空腔。⑦原腸胚：有內(nèi)中外三個胚層，有原腸腔的早期胚胎。

　�。病⒏髌鞴佟⑾到y(tǒng)的形成：原腸胚形成后，三個胚層繼續(xù)細胞分裂，并分化出各種組織，進而形成各個器官，功能相關(guān)的器官組成動物的系統(tǒng)：由內(nèi)外胚層發(fā)育形成的組織器官可用歌訣“內(nèi)消呼肝胰，外表感神仙”記憶。內(nèi)胚層發(fā)育成消化道、呼吸道上皮、肝臟和胰腺——“內(nèi)消呼肝胰”。外胚層發(fā)育成為表皮及其附屬結(jié)構(gòu)、感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)——“外表感神仙”。

　�。�、陸生脊椎動物胚胎發(fā)育的特點：①胚胎發(fā)育早期在表面形成羊膜，里面貯存羊水。②原腸胚形成后，三個胚層繼續(xù)細胞分裂，并分化出各種組織，進而形成各個器官，功能相關(guān)的器官組成動物的系統(tǒng)。

　　4、極體和極核的區(qū)別：極體是在卵細胞形成過程中出現(xiàn)的，因細胞質(zhì)的不均等分裂產(chǎn)生和細胞，依附于卵細胞的動物極，因此而得名。極核是在雌蕊成熟時產(chǎn)生的，位于胚囊中部的兩個游離核。兩個極核與一個精子融合形成的受精極核發(fā)育形成胚乳。

　　5、胚后發(fā)育的兩種方式：1）直接發(fā)育：幼體和成體在結(jié)構(gòu)和生理方面相似，幼體經(jīng)生長和性成熟直接發(fā)育成成體。如哺乳類、鳥類和爬行類。2）變態(tài)發(fā)育：幼體和成體在結(jié)構(gòu)和生理方面差異很大，在發(fā)育成成體之前必須發(fā)生某些方面的改變，即變態(tài)，然后經(jīng)生長、發(fā)育為性成熟個體。如昆蟲、兩棲類動物。

　　6、陸生脊椎動物羊膜出現(xiàn)的意義：羊膜是胚膜的內(nèi)層，呈囊狀，里面充滿了羊水。羊膜和羊水不僅保證了胚胎發(fā)育所需要的水環(huán)境，還具有防震和保護作用，因此使這些動物增加了對陸地環(huán)境的適應(yīng)力。

　　

 

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