1
、給下列加點(diǎn)的字注音
寒波澹澹
起（
）著
一“
鬧”
字（
）憔悴
（
）
驀
然（
）遽
以此意（
）燈火闌珊
（
）必豁
人耳目（
）
無矯揉裝束之態(tài)（
）
2
、解釋下列加點(diǎn)的詞
然遽
以此意解釋諸詞（
草率
）然二者頗
難分別（
很
）
稼軒之詞豪
（
豪邁
）持此以衡
古今之作者（
衡量
）
自成高格
（
崇高的格調(diào)
）故物皆著
我之色彩（
沾染
）
猶東施之效
捧心也（仿效
）皆非大詞人不能道
（
寫出
）
3
、指出加點(diǎn)詞的活用情況
白鳥悠悠下
（
名動，飛下
）
其寫景也必豁
人耳目（
形使動，使……開闊
）
昨夜西風(fēng)凋
碧樹（
動使動，使……凋落
）
持此以衡
古今之作者（
名動，衡量
）
4
、翻譯下列句子
（1
）、東坡之詞曠，稼軒之詞豪。無二人之胸襟而學(xué)其詞，猶東施之效捧心也。
譯文：蘇軾的詞意境廣闊，辛棄疾的詞氣勢豪邁，如果沒有兩位詞人的胸襟而勉強(qiáng)學(xué)習(xí)他們的詞，就好比東施效仿西施得病捂胸口，更加顯得丑陋！
（2
）大家之作，其言情也必沁人心脾，其寫景也必豁人心目。其詞脫口而出，無矯揉裝束之態(tài)。以其所見者真，所知者深也。持此以衡古今之作者，可無大誤矣。
譯文：大家之作，寫的情必定深入人心，感人肺腑；寫的景必定生動如畫，如在眼前。語言仿佛娓娓而談，來自生活，自然天成。大家的生活閱歷豐富，見聞廣博，富有真知，思想深沉，這些品質(zhì)都表現(xiàn)在他的作品里。以這一點(diǎn)去衡量古今作家的優(yōu)劣，十之八九不會出錯。
（3
）詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣。出乎其外，故有高致。
譯文：詩人對宇宙和人生的態(tài)度和審視，需要親自體會，又需要有超然之外的觀點(diǎn)。在其中體會，才能描述它。超然之外才能總結(jié)概括它。親自體會過，寫出來的東西才生動。
5
、背寫下列詩句
(1)
淚眼問花花不語，
亂紅飛過秋千
去
。
(2)
可堪孤館閉春寒，
杜鵑聲里斜陽暮。
。
(3)
采菊東籬下，
悠然見南山
。(4)
明月不諳離恨苦，
。斜光到曉穿朱戶。
(5)
欲寄彩箋兼尺素。
山長水闊知何處
！
(
6)
東風(fēng)夜放花千樹，
更吹落
，星如雨。
(7)
眾里尋他千度。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/339741.html
相關(guān)閱讀：《哈姆萊特》閱讀指導(dǎo)學(xué)案（附答案）
《竇娥冤》課內(nèi)語段閱讀及答案
《蘭亭集序》閱讀答案
高一《鴻門宴》閱讀精選（附答案）
《荊軻刺秦王》高一課堂練習(xí)及答案