萬有引力與航天這部分內(nèi)容，是應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)的研究，是上節(jié)曲線運(yùn)動(dòng)在實(shí)際應(yīng)用的延伸，在解決實(shí)際問題上與平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的研究方法有較多特色之處，因而開始學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容需要先了解下大概情況，從而為更深入學(xué)習(xí)的有目標(biāo)性及方向性奠定基礎(chǔ)。

　　三、技能及要求

　　1.必須精通的幾種方法

　�。�1）天體質(zhì)量和密度的估算方法。

　�。�2）“變軌問題”的處理方法。

　�。�3）“雙星問題”的處理方法。

　　（4）第一宇宙速度的計(jì)算方法

　　2.必須明確的易錯(cuò)易混點(diǎn)

　�。�1）任何物體間都存在萬有引力，但萬有引力定律并不適用于任何物體之間。

　　（2）只有在兩極處的物體所受重力等于萬有引力，地球上其他位置處，重力不等于萬有引力，有時(shí)將二者按近似相等處理。

　�。�3）衛(wèi)星在穩(wěn)定的圓周運(yùn)動(dòng)中，才有F萬=F向，否則F萬≠F向。

　�。�4）同步衛(wèi)星、近地衛(wèi)星、地球赤道上物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)不同。

　　3．必須避開的易失分點(diǎn)

　　（1）死記硬背結(jié)論，不能靈活應(yīng)用公式，亂套結(jié)論

　�。�2）混淆天體間距離與軌道半徑

　�。�3）弄不清變軌前后物理量的變化

　　（4）記不準(zhǔn)常用數(shù)據(jù)、建不對(duì)物理模型

　　4．三個(gè)區(qū)別

　�。�1）中心天體和環(huán)繞天體的區(qū)別

　　（2）自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期的區(qū)別

　�。�3）星球半徑和軌道半徑的區(qū)別

　　四、構(gòu)建兩大模型

　　1.“天體”公轉(zhuǎn)模型：某天體繞中心天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

　　2.“天體”自轉(zhuǎn)模型

　　繞通過自身中心的某一軸以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的天體稱為“自轉(zhuǎn)”天體。

　　江蘇省新沂市第一中學(xué)　張統(tǒng)勛

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