【印度】魯斯金·
邦德
認(rèn)識(shí)安尼爾那陣兒，我是個(gè)小偷。盡管我才15
歲，但已經(jīng)是個(gè)偷竊高手了。
趁安尼爾看摔跤比賽的工夫，我接近了他。他大約25
歲，是個(gè)身材瘦高、性格隨和的小伙子，這正合我意。我近來(lái)運(yùn)氣不佳，心想，要取得這個(gè)輕人的信任才是。
“
您看起來(lái)就像是一個(gè)摔跤運(yùn)動(dòng)員。”
我說(shuō)。想搭上話，先吹捧一下對(duì)方是再好不過(guò)的。
“
你叫什么名字��？”
“
哈瑞·
西恩。”
我騙他說(shuō)。每個(gè)月我都換一個(gè)新名字，為的是以前的雇主和警察都沒(méi)法抓到我。
安尼爾離開(kāi)時(shí)，我尾隨其后。
“
再次見(jiàn)到你很高興。”
他說(shuō)。我用最討人喜歡的表情朝他笑笑，“
我愿意為您工作。”
我說(shuō)。
“
可我付不起工錢啊。”
他說(shuō)
我想了一下，又說(shuō)：“
在您那兒吃住可以嗎？”
“
你會(huì)做飯嗎？”
“
會(huì)。”
我又說(shuō)謊了。
“
你要是會(huì)做飯，就來(lái)我這兒吧。”
他把我?guī)У揭粋�(gè)房子里，并告訴我可以睡在陽(yáng)臺(tái)上。那天晚上我做的飯一定很難吃，因?yàn)榘材釥栕屛译x開(kāi)�？晌移蛔�，我那最討好別人的笑容把安尼爾逗樂(lè)了。
后來(lái)，他拍了拍我的腦袋說(shuō)沒(méi)關(guān)系，他會(huì)教我的。他真的教我寫(xiě)我的名字，并說(shuō)很快就要教我寫(xiě)完整的句子。我很感激他，我知道，一旦像受教育的人那樣寫(xiě)字，我就大有希望了。
為安尼爾干活很開(kāi)心。早上為他準(zhǔn)備好茶點(diǎn)，然后去買一天的東西，每天還能從中得到1
個(gè)盧比。我意識(shí)到他發(fā)現(xiàn)我在這么干了，可他似乎并不計(jì)較。安尼爾不定期地掙錢。他的錢可以在這周借給別人，下周又向別人借。他好像在為一家雜志寫(xiě)稿，一種在我當(dāng)時(shí)看來(lái)很古怪的掙錢方式．
一天傍晚，安尼爾回家時(shí)帶了一小沓鈔票，并說(shuō)，他剛剛把書(shū)稿賣給了出版商。我看見(jiàn)他把那些錢塞到了床墊底下。
我為安尼爾干活兒快一個(gè)月了，我沒(méi)干過(guò)原來(lái)的行當(dāng)。要是干，我有的是機(jī)會(huì)：安尼爾把房門(mén)的鑰匙給了我，我來(lái)去自如。他是我遇見(jiàn)過(guò)的最信任別人的人，這也成了難偷的理由。但是，我心想，我再不偷，手都生了。畢竟，他還沒(méi)給我工錢呢。
安尼爾睡著了，一束月光照到他的床上。我起身想，如果我拿了錢，就會(huì)趕上去納克勞城的特快列車。我爬到安尼爾的床邊。安尼爾睡姿平穩(wěn)，他的面容光滑無(wú)紋，我的臉上卻是疤痕累累。我的手溜到床下去尋找那些鈔票，安尼爾睡夢(mèng)中囈語(yǔ)一句，我嚇了一大跳，拿到錢后趕緊跑了出來(lái)。
跑遠(yuǎn)一點(diǎn)兒后，我由跑變走，用手點(diǎn)著鈔票：正好600
盧比。
到了火車站，我沒(méi)去買票（我那時(shí)還從沒(méi)買過(guò)票）直接向站臺(tái)沖去。去納克勞城的特快列車就要發(fā)車了。列車啟動(dòng)時(shí)，我本該跳上一節(jié)車廂，可我又猶豫了，因?yàn)橛幸环N我無(wú)法解釋的原因——
我最終還是放棄了逃走的念頭。列車開(kāi)走了，我一個(gè)人站在空曠的站臺(tái)上。在哪兒過(guò)夜還說(shuō)不準(zhǔn)，我不想獨(dú)自待在某個(gè)小客店中引人注目。我唯一熟悉的人就是我剛剛偷了他錢的那位。離開(kāi)火車站，我漫步走過(guò)集市。
我來(lái)到廣場(chǎng)，坐在凳子上。那晚有些冷，陣陣細(xì)雨加劇了我不安的心緒。很快，雨下大了。我的衣褲都粘在身上，我摸了摸那些鈔票，它們也讓雨淋濕了。
那是安尼爾的。如果我沒(méi)有偷他的錢，到了早上，他很可能給我?guī)讉�(gè)盧比讓我去看電影，可盧比都在我這兒了。我也不用做飯，也不用跑市場(chǎng)或?qū)懲暾木渥恿恕?br />還是學(xué)寫(xiě)完整的句子吧！我把偷竊成功的興奮放在一邊。我深知學(xué)會(huì)寫(xiě)完整的句子，使我擁有的不止幾百盧比。偷是那樣的容易，就像被抓住一樣簡(jiǎn)單。要想成為一個(gè)受人尊敬的人，就不該這樣做了。
我匆匆趕回安尼爾家，感到非常緊張，因?yàn)橐淹祦?lái)的東西神不知鬼不覺(jué)地放回原處，比偷東西還難。我悄悄打開(kāi)房門(mén)，安尼爾還在熟睡。朦朧的夜色下，我摸到床沿，把鈔票悄悄放回了原處。
早上我起得很晚，我看見(jiàn)安尼爾做了茶點(diǎn)。他朝我伸出的手里放了50
個(gè)盧比。我的心頓時(shí)涼了半截。我想他一定發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
“
昨天賺了些錢，”
他解釋道，“
從現(xiàn)在起，你會(huì)定期拿到工錢。”
我立刻來(lái)了精神。但我覺(jué)得，鈔票上好像還有昨晚的雨水。
“
你今天開(kāi)始學(xué)寫(xiě)句子。”
安尼爾說(shuō)。
他什么都知道，但從話語(yǔ)和眼神兒中卻都看不出來(lái)。我又向安尼爾投去那最討人喜歡的笑，不過(guò)，這次我是發(fā)自內(nèi)心的，是真實(shí)的。
（選自
第8
期《小小說(shuō)選刊》，有刪改）
（1
）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5
分）
A
．“
我”
非常狡黠，為了與安尼爾搭上話，吹捧他像一個(gè)摔跤運(yùn)動(dòng)員，為了不讓以前的雇主和警察找到，對(duì)安尼爾謊稱自己名叫哈瑞·
西恩。
B
．“
我”
在安尼爾家干了將近一個(gè)月活兒，沒(méi)干過(guò)偷竊的事，當(dāng)見(jiàn)到安尼爾拿同的一沓錢時(shí)，決定故伎重演，因?yàn)?ldquo;
我”
擔(dān)心再不偷，手都生了。
C
．“
我”
偷走安尼爾的600
個(gè)盧比，來(lái)到火車站，面對(duì)啟動(dòng)的列車，“
我”
卻放棄了逃走的念頭，最終又回到安尼爾家里，其中的原因沒(méi)有辦法解釋。
D
．安尼爾早上做了茶點(diǎn)，給“
我”
手里放了50
個(gè)盧比，還明確表示從現(xiàn)在起“
我”
會(huì)定期拿到工錢，種種跡象表明，他對(duì)“
我”
偷走又放回錢沒(méi)有察覺(jué)。
E
．小說(shuō)多次寫(xiě)到“
我”
露出討人喜歡的笑，但只有最后一次的笑是發(fā)自內(nèi)心的，這一次的笑標(biāo)志著“
我”
這個(gè)原本不走正道的孩子已經(jīng)走上了正道。
（2
）小說(shuō)中的安尼爾有哪些形象特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6
分）
（3
）“
我”
在小說(shuō)中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6
分）
（4
）“
我”
這個(gè)“
浪子”
為什么能夠“
回頭”
？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶�。�?
分）
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