——抽象思維，啟迪深遠(yuǎn)
焦文林
這種試題也會(huì)給出一種具體的事物或情景，但明確要求要寫出富有哲理的句子，給人以啟迪。解題時(shí)要注意：
①
②
采用議論的方式表述；③
。
例，根據(jù)示例，仿寫2條“學(xué)校生活條目”，要求有自己的感受體驗(yàn)，形象生動(dòng)，蘊(yùn)含哲理。
示例：黑板——一只手牽動(dòng)了幾十雙眼睛的地方
閱覽室——令人向往的精神快餐部
[解析]考查對(duì)詞語(yǔ)內(nèi)涵的理解和擴(kuò)寫能力，要注意題干中的“形象生動(dòng)，蘊(yùn)含哲理”的要求，舉學(xué)校生活中的事物作答。
答案
：
學(xué)習(xí)——醫(yī)治空虛和憂郁的最佳藥品；游戲室——吞噬時(shí)間與金錢的血盆大口；課間操——讓無數(shù)“英雄”競(jìng)折腰。
【能力訓(xùn)練】
1．以“翅膀”為主要對(duì)象，分別寫兩段話，第一段描寫實(shí)物，第二段表現(xiàn)一種哲理，每段不少于50個(gè)字。
答案：
①
翅膀是大自然的造物，蝴蝶的翅膀色彩斑讕，蜻蜓的翅膀薄如輕紗，天鵝的翅膀圣潔優(yōu)雅，雄鷹的翅膀威武剛健。
②
知識(shí)為人類插
上
翅膀，使人類能夠飛翔于藍(lán)天，翱翔于宇宙，到達(dá)了有翅膀的動(dòng)物遠(yuǎn)不能到達(dá)的高度。
2.圍繞“自然與心靈相通”這一中心話題展開聯(lián)想，按照下面的例句，將“山岳”改為“江河”或“大海”，寫一段富有哲理的話。
例，不要嫉妒山岳連綿千里、峰刺青天，如果讓自己的心靈像彌漫的云霧悄然融入山岳之中，那么你的生命里就有了山的巍峨，山的磅礴；你的胸中都將充滿山一樣的浩然壯氣。
[解析]
答案：不要嫉妒江河曲折回環(huán)、滾滾向前，如果讓自己的心靈像山間清澈的溪流悄然融入江河之中，那么，你的生命里就有了江河的執(zhí)著，江河的意志；你的品格中就有了江河般百折不回的倔強(qiáng)。
或：不要嫉妒大海浩淼無邊，蔚藍(lán)空闊，如果讓自己的心靈像一滴晶瑩的雨珠悄然融入大海之中，那么，你的生命里就有了大海的博大、大海的曠達(dá)；你的個(gè)性將充滿海一樣的納百川、載萬舟而不張揚(yáng)的底蘊(yùn)。
3．將“品茶就是品味人生”這句話擴(kuò)展成50字左右的一段話，要求所寫的語(yǔ)句包涵深刻的哲理。
[解析]一是不可脫離“品茶就是品味人生”這個(gè)基點(diǎn)，二是融入自己對(duì)人生的深切體味。答案：品茶就是品味人生，茶有香甜苦澀，人生也是這樣，只有飽嘗各種滋味，才會(huì)真正懂得生活；茶有冰涼溫燙，世態(tài)炎涼原來如此，只要寵辱不驚，就算保持了正常的心態(tài)。
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