名師講解：2017年高考化學考場應試技巧解析

名師：楊守瑛(南京市化學學科帶頭人，南京市教研室核心組成員)

一、考生此時重讀課本，有茅塞頓開的效果。對于重要知識點，課本標注和一些沒太弄明白的內容要抓緊鞏固加強。因為時間有限，不宜選擇大量的難題偏題和怪題進行練習，此時最好的方法是對過去做過的大量練習進行回顧和整理，對易出錯的、有代表性的、或者題型較新的習題進行重復學習。

二、高考化學考場應試技巧：特別注意不按要求答題而失分：

①把答案寫在矩形框外，無法掃描進入閱卷范圍;

②要求寫元素名稱而錯寫成元素符號，而要求寫元素符號又答成元素名稱;

③要求寫物質名稱而錯寫成分子式;

④要求寫有機物的結構簡式而錯寫成分子式或名稱;

⑤要求寫離子方程式而錯寫成化學方程式等。

化學是一門記憶加實驗的科學”，這也許不太符合一些同學的思維習慣。特別是我們很多同學在初中化學學得還算可以的情況下,是覺著沒有花多少時間去記憶的。其實不然，說句武斷一點的話，化學學得好的同學主要是因為掌握了化學的記憶方法，高效而又輕松地記憶化學知識。

化學課本是依據教學大綱系統(tǒng)地闡述教材內容的教學用書，抓住課本，也就抓住了基礎知識，應該對課本中的主要原理，定律以及重要的結論和規(guī)律著重去看、去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法，掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。

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