一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)教練技術(shù)很歷害，前二天應(yīng)朋友的邀請(qǐng)去參加了二天的教練技術(shù)的課程，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)世界上的大道都是合一的，只是不同的表現(xiàn)形式罷了，我們往往都是因?yàn)榈缆?tīng)徒說(shuō)，加上自己的演繹而增加了事情的復(fù)雜性，給自己的思想增加了更大的盲點(diǎn)，或者被一些表面的現(xiàn)象所嚇倒。

今天和一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒聊天，和他聊他心目中的“神”，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)無(wú)論是基督教，還是伊斯蘭教，還是佛教，道教，講的宇宙大道幾乎都是類(lèi)似的，只是不同的表現(xiàn)形式罷了，沒(méi)有絕對(duì)的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，大家只不過(guò)是從不同的角度來(lái)解釋同一問(wèn)題而已，沒(méi)有什么大不了的。

我發(fā)現(xiàn)教練技術(shù)被無(wú)限夸大了，這主要取決于別人的宣傳，以我這幾年來(lái)對(duì)心理學(xué)的研究，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些都只不過(guò)是心理學(xué)的一個(gè)流派而已，只是被系統(tǒng)的組織成一套解決問(wèn)題的方法而已。這一套理論在NLP上是一樣的道理，所以這就是為什么大多數(shù)教練技術(shù)的人都要懂NLP這個(gè)基礎(chǔ)課程一樣。

我發(fā)現(xiàn)NAC同樣也可以解決這個(gè)問(wèn)題，也就是說(shuō)要達(dá)到同樣的效果至少有NLP、教練技術(shù)、NAC這三種方法可以達(dá)到我們要的結(jié)果，然而為什么沒(méi)有人用最簡(jiǎn)單的NAC呢？主要原因是大部分人都不會(huì)NAC這門(mén)學(xué)問(wèn)，所以導(dǎo)致大部分人都去學(xué)習(xí)NLP或者是教練技術(shù)。

我想，未來(lái)倒是可以大力推行NAC心理學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)方法還是比較簡(jiǎn)單有效的，以我這幾年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析，NAC應(yīng)該是未來(lái)的主流方向，期望國(guó)內(nèi)的教育培訓(xùn)界能認(rèn)識(shí)到安東尼羅賓在NLP這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)明出來(lái)的NAC這門(mén)學(xué)問(wèn)，因?yàn)檫@是安東尼羅賓之所以是世界第一名演說(shuō)家的原因，因?yàn)檫@門(mén)學(xué)問(wèn)有效，又加上便于大面積推廣，所以大家一定要加以重視！

大家去學(xué)習(xí)NAC吧！我敢說(shuō)未來(lái)這將會(huì)是主流！

 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/jiaolian/9838.html

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