第二類型的教練智慧

編輯: 右腦記憶方法 關(guān)鍵詞: 二號助人型 來源: 網(wǎng)絡(luò)

  有時候第二類型會感到自己的付出與播種不成正比,在得不到別人的嘉許時,他們會表演受害者的角色。而其實(shí),在他們?yōu)閯e人付出的背地,經(jīng)常有一個暗藏的附帶條件,當(dāng)他們想要從付出中有目標(biāo)地得到報(bào)酬,第二類型相稱于給自己套上了一個枷鎖。就像以下的教練案例:

  挑釁第二類型的付出

  李南向他的教練說最近在管理工作上不開心。教練問他起因,什么是側(cè)翼。他說是由于有個主要的主管要離開了。

  教練說:員工分開是很畸形的,每個企業(yè)都可能會呈現(xiàn)這種問題,為什么這么不開心呢?

  李南說明:別人離開沒什么,然而我為這個主管付出了良多,他竟然要離開,我當(dāng)然不開心啦。他離開的那天晚上,我一個晚上都沒睡,問自己為什么,哪里做得不好。

  聽到這里,教練就為阿南做了個分辨:你的付出是有前提的,條件就是他不能離開。所以實(shí)際上你不是在付出,而是在做一項(xiàng)投資,當(dāng)初你只是覺得投資失敗了,第三類型的心理診斷。投資就有危險(xiǎn),失敗也是正常的。重要的是你能從中學(xué)會什么,讓下次的投資更勝利,忠誠型。

  這樣的劃分令李南笑了出來,同時也讓他卸下受害者的心理累贅。區(qū)分投資與付出,讓李南可能以平常心對待這件事,毋庸責(zé)備別人也不用自責(zé),可以輕松地面對事件的成果。

  另外有一個類似的教練例子,也是混雜了付出與投資。有個企業(yè)治理者說:學(xué)習(xí)教練技巧讓我付出了多少萬元。很顯明感覺到他的話中有一種夸耀跟得意的意思。

  教練就跟他區(qū)分:你拿出了幾萬元,但你也學(xué)到一套很有用的管理技術(shù)。這是投資而不是付出。如果你什么都不學(xué),無條件地拿出幾萬來,這才是真正的付出呢。你也是生意人,這個情理信任你能明白。

  這位管理者于是拍板稱是。

  我們受困于自己的付出,往往是因?yàn)槲覀優(yōu)楦冻黾由狭艘恍l件。而這些條件已經(jīng)令付出變成了投資,高級催眠術(shù)之氣合催眠法。有效區(qū)分,能令咱們用投資的心態(tài)處置投資的事情。

  這個案例能夠贊助有第二類型特質(zhì)的人明確自己在輔助別人時,實(shí)在是有請求的,而當(dāng)別人不能回饋?zhàn)约簳r,不會有掃興及受害的感到,假如清楚了以上的辨別,就可以輕松地跳出自己的受害者的情感,平凡心腸面對本人真正的須要。而后,學(xué)會輕松高興地以自己的熱忱、友誼去付出。


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