秋
關(guān)漢卿
風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶也睡不著。
懊惱傷懷抱，撲簌簌淚點(diǎn)拋。
秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細(xì)雨打芭蕉。
[
注]
①陳摶：五代、宋初的道士，曾在華山修道，相傳他嗜睡，能入眠后百日不醒。②蛩：蟋蟀。
（1
）這首元曲景物描寫(xiě)的特點(diǎn)是什么？其作用是什么？（2
分）
答：
（2
）作者采用了哪些藝術(shù)手法來(lái)表達(dá)“閨怨”之情，試作簡(jiǎn)要分析？（4
分）答：
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6
．（1
）抓住一個(gè)“聲”字，通過(guò)描寫(xiě)風(fēng)聲、雨聲、蟬鳴蟋蟀聲、雨打芭蕉聲不絕于耳，（1
分）渲染了女主人公“懊惱傷懷”、“淚點(diǎn)拋”的愁腸怨緒。
（2
）開(kāi)篇以富有季節(jié)特征的景物起興，為全詩(shī)定下了愁苦的基調(diào)；（1
分）使用了陳摶的典故，抒寫(xiě)了秋風(fēng)秋雨難成眠的愁怨；（1
分）全曲由秋景入題，又以秋景作結(jié)，首尾呼應(yīng)，由物及人，又由人及物，情景交融，（1
分）抒發(fā)了女主人公久盼人歸人未歸的傷心和愁怨。（1
分）
【參考鑒賞】
寒風(fēng)飄飄，冷雨瀟瀟，就是那能睡的陳摶也睡不著。說(shuō)不完的煩惱和愁苦傷透了心懷，傷心的淚水撲簌簌地像斷線珍珠飛拋。秋蟬煩噪罷了蟋蟀又叫，漸漸瀝瀝的細(xì)雨輕打著芭蕉。
這首小令描寫(xiě)的少婦的煩惱，是因?yàn)?ldquo;人未歸”而引發(fā)的，故“懊惱傷懷抱”便成為此曲表現(xiàn)的重點(diǎn)。此曲起頭三句寫(xiě)風(fēng)、寫(xiě)雨、寫(xiě)長(zhǎng)夜不眠，由景入情，直入懷抱。風(fēng)雨交加，突然而至，聲勢(shì)咄咄逼人。這就給脆弱的少婦帶來(lái)很大壓力。“飄飄”、“瀟瀟”雙聲疊韻，音響悠長(zhǎng)，倍增空寂之情。四、五句寫(xiě)女主人公愁苦情狀。“撲簌簌淚點(diǎn)拋”是對(duì)這位女主人公的悲涼心境的具體展現(xiàn)，并在準(zhǔn)確地捕捉這一典型細(xì)節(jié)以后留下空間，讓讀者想像補(bǔ)充，其閨房幽情在充實(shí)中越發(fā)空靈。最后二句繼續(xù)寫(xiě)景，景語(yǔ)皆情語(yǔ)，蟬噪蛩鳴，雨打芭蕉。這些外界景物強(qiáng)烈地襯托出女主人公的孤獨(dú)、寂寞和難以言喻的久別之苦，進(jìn)一步凸現(xiàn)女主人公愁苦的心境。如果說(shuō)在《大德歌·春》、《大德歌·夏》兩支小令里，尚局限于由于憂思而形容憔悴、瘦骨嶙峋的話，那么在《大德歌·秋》這支小令里，她的憂思就勢(shì)如潮涌，終于沖決感情的堤壩，傷心的淚水滾滾而下了。不言而喻，“撲簌簌淚點(diǎn)拋”，就是對(duì)這位女主人公的悲涼心境的具體展現(xiàn)。小令以大自然的秋聲寫(xiě)人物心靈的感受，聲情并茂，直率中見(jiàn)委婉，委婉中情更真。
此曲從秋景寫(xiě)起，又以秋景作結(jié)，中間由物及人，又由人及物，情景相生，交織成篇，加強(qiáng)了人物形象的真實(shí)感，大大提高了藝術(shù)感染力。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/shici/356116.html
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