①我獨(dú)自坐在窗前,兩眼疑視遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著,我沒有擦,任它流到嘴邊,滴濕桌上的試卷……
②我不敢正視卷子上那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是我在學(xué)期大考中的成績。但是,白紙黑字,我又不得不承認(rèn)這一敗涂地。
③月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映出了母親起早貪黑干家務(wù)活的瘦小身影,映出了父親在那太陽底下打工曬得發(fā)黑的臉,映出了上學(xué)前,母親以關(guān)切的表情為我送行,映出了放學(xué)時(shí),父親又以期待的目光迎我回家。無情的歲月在他們的額頭上刻下了條條皺紋,辛勤的操勞在他們的眼睛里布滿了斑斑血絲——他們對(duì)我的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們自己?扇缃駞s……我開始痛恨考前操場(chǎng)上打籃球揮汗如雨的那個(gè)我,開始討厭在考前復(fù)習(xí)中還忍不住要上網(wǎng)聊天的那個(gè)我。
④月亮悄悄扯了一塊云遮住她銀白色的臉龐,從薄紗似的云后面窺視著一切。就像是我愧對(duì)著父母對(duì)我的關(guān)心,不知該怎樣去面對(duì)奔波勞累了一天的雙親。難道我就獻(xiàn)上這份“禮物
”嗎?不,我不能!模仿簽名,蒙混過關(guān)?或干脆把卷子撕了,問起來就說丟了?要么,隨便說個(gè)分?jǐn)?shù)?不,更不可以!我的腦子亂極了。我跳起來,走出門去。
⑤一陣微風(fēng)吹過,耳際癢癢的。我用手一抓,軟綿綿的。我回頭一看,!是一縷柳枝,在這清冷的月光下,傲然生長。那纖細(xì)的身軀雖沒有了綠葉的襯托,卻還依然挺直。啊,它沒有因?yàn)榻?jīng)歷了冬季而枯萎,它的確活著,在逆境中活著,待到春天再來的時(shí)候,定會(huì)綻出新芽。正如一首詩中說:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
⑥月亮東移,月光又清如流水地傾瀉在我臉上,我的心頓時(shí)舒暢了許多。對(duì)!我也絕不可以萎縮,我要奪回曾屬于我的盛艷!失敗只能代表今天。要成功,必須重整旗鼓,以新的姿態(tài),去迎接下一次挑戰(zhàn)!
⑦頓時(shí),我又跳了起來,沖進(jìn)房間,握起筆,咽下那一串串澀澀的淚。重新拿起那份試卷,寫下了一行大字:“失敗的原因”。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星眨著眼睛,一直伴我到深夜。我感激地抬起頭,望望那彎月亮,仿佛看見了明天的朝陽,在地平線上冉冉升起,我正迎著那絢麗的朝霞向前走去……
14
、段④中“禮物”指的是_____________________________________
(2
分)
15
、“我”學(xué)期大考“一敗涂地”的原因,表面上是__________________________
,實(shí)質(zhì)上是__________________________________________
。(2
分)
16
、文章最末句的言外之意是_________________________________________
(2
分)
17
、段⑤寫柳枝在逆境中活著并綻出新芽,用意是
(2
分)
18
、針對(duì)全文,提出二個(gè)問題(問題要有思考價(jià)值;如果你認(rèn)為文章寫作上有什么不足,也可以同時(shí)指出來)。(2
分)
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
參考答案:
14
、分?jǐn)?shù)低的試卷
15
、考前打球,上網(wǎng)聊天;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏責(zé)任感。(意合即可)
16
、對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)未來充滿必勝信心。
17
、為“我”的轉(zhuǎn)變鋪墊,暗示“我”會(huì)從失敗中崛起。
18
、“有思考價(jià)值”為給分點(diǎn)。
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