“怎樣才能提高學習能力呢？”
這是很多中學生經(jīng)常詢問的一個問題。
1984年5月2日，美籍華人物理學家李政道教授訪問了中國科技大學。李教授在和少年班的同學們座談的時候說：“考試，只是考一個人的記憶力，考的是運算技巧。這并不是學習的重點，學習的重點是培養(yǎng)能力�！�
“學習的重點是培養(yǎng)能力�！弊剷钴S起來。
李教授問：“你們誰是上海來的學生？”
“我是�！币粋�少年大學生答。
“你對上海的馬路熟悉吧？”
“差不多都熟悉 學習方法�！�
“那好。我再找一個從來沒去過上海的同學。”李教授一邊說，一邊指著另外一個少年大學生：“好，比如你，沒去過上�！，F(xiàn)在我給你一張上海地圖，告訴你，明天考試的內(nèi)容是畫上海地圖，要求標出全部主要街道的名稱。”然后，李教授又回頭對那位上海同學說：“不過，并不告訴你。第二天，叫你們倆來畫地圖。你們大家說，他們倆，那一個地圖畫得好一些？”
同學們不約而同地指著那位沒去過上海的同學，齊聲說：“當然是他畫得好一些�！�
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